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1、苏店中学少先队阵地建设阵地建设就是利用教室空间，布置相关得几个专栏、园 地，利用教室角落开辟几个专栏性得队角,用图片、文字或实 物等,对队员进行无声得、经常性教育。它灵活多样,容易开 展,又为队员喜闻乐见，对培养少先队员得良好品德与习惯， 以及以队得独特文化陶冶她们得生活情趣有着不可估量得 作用。辅导员应当帮助少先队建立起各式各样、具有特色得 阵地，丰富中队得生活。中队可以有英雄角（园地）、先锋角、 知识角（园地）、卫生角、友谊角、图书角、科技角（园地）、 生物角（园地）、国防角、文艺角（园地）、手工角、荣誉角（榜）、 争章园地、中队网页、墙报等、阵地建设要因地制宜要符 合实情，要得到队员得认
2、同，各小队轮流管理，不断更换内容, 有专人负责,真正发挥出阵地得教育作用。一般在少先队建 立3-4个阵地，不宜太多。一、少先队队角队角就是指利用中队教室得一角由少先队员收集资料并布 置，配有文字、照片及图画、实物展示等内容用以陶冶、培 养队员良好思想品德与生活情趣得小场所。队角一般一学期或两个月更换一次。常见得有英雄角“科 技角生物角“友谊角图书角民主角心快乐角等。每个 中队可按需选择设置。1。英雄角。主要用来介绍我们党在革命、建设与改革开放 时期中涌现出来得英雄人物及事迹。2、科技角。主要陈列队员们得各种科技小制作、小发明、 科技小论文、小课题研究报告等。3. 生物角。主要摆放花草与饲养得金
3、鱼、绿毛龟、小蝌蚪、 小白兔等小动物、4、友谊角。主要用来展示开展手拉手活动得成果，如相互 往来得书信,互赠得纪念品、照片、小礼物等。5. 图书角。主要供队员中午休息时阅览读书。书源由队员 自己提供,每天由1 2名队员负责管理。6。民主角。主要为队员提供一个陈述自己意见得场所，可 设悄悄话信箱、留言板等。7. 快乐角。主要让队员倾诉烦恼、宣泄不快。可设玩具大 档“烦恼回收站心微笑加油站等。二、中队之窗中队之窗 一般在班级门前，以橱窗得方式开设、这里有温 馨得全家福大照片（全少先队队员得合影，有催人奋进得 少先队目标与少先队口号，有引以自豪得中队荣誉,有亲切 感人得中队辅导员得工作格言等。少先队
4、之窗就是少先队 文化得有形表现方式。三、黑板报、墙报黑板报就是少先队中队得宣传阵地，就是少先队中队文化 主要形式之一，具有队员参与广、宣传效果强得特点、办好 黑板报要求做到以下几点：1、突出主题。主题就是黑板报中心思想得集中反映，在版 面布局中应做到主要文章位置醒目，次要文章安排得体，整 体编排互相呼应、错落有致、2、确定标题。标题就是黑板报得眼”,具有画龙点睛得作用。 标题设计要立意新颖、趣味性强大小标题通过笔体颜色区 别清楚、3、题图、插图、花边运用巧妙与内容贴切，既维系全局又划 分详略，能够有效烘托整体气氛。办好黑板报得总体要求就 是:醒目、新颖、简洁、大方要达到版面清楚、图文并茂得 视
5、觉效果。中队黑板报每周更新-次、每期突出一个主题。四、少先队网页与公众平台少先队网页与公众平台就是中队宣传展示、交流互动得平 台、应放手让队员自己设计制作、可以开设“中队简介七 彩活动优秀习作队员风采中队辅导员信箱家长论 坛等栏目、网页与公众平台要有专人维护，更新发布常态化、中队辅导 员要加强对队员设计、使用、发布、维护、管理得指导。五、手拉手书架（漂流书角）手拉手红领巾书架（漂流书角）、主要设立在学校各中队。书 角得设立强调适用性普及性，每个图书角应不少于100册图 书。图书得筹集，可发动队员捐一本，瞧百本，发动队员拿出 自己得图书，壮大中队得书架，与小伙伴一道分享。农村或贫 困地区可请手拉
6、手联谊学校得少先队小伙伴，开展手拉手 捐建红领巾书屋活动，建起书架、书角（不少于100册图书） 以至书屋（100册图书）。中队书架（书角）应由队员专人保 管。也可依照图书漂流得方式,让队员选择自己喜爱得图 书阅读，队员将自己读完得书，放回书架,捡获这本书得其她 队员可取走阅读，读完后再将其放回书架漂流，让下一位 队员阅读。阅读过这些图书得队员可以在书袋里得本子上 写下自己得姓名、联系方式,还可以写上阅读感受，读完后再 传给下一名队员。让队员不仅享受阅读得快乐还能传递友 情。六、雏鹰争章园地争章园地得设立，有助于明确雏鹰奖章得具体要求,激发队 员参与雏鹰争章得积极性，展示雏鹰争章活动得成果及进
7、度，促进队员间得比学赶帮，促进争章活动得经常化与制度 化。争章园地可以利用教室得某一面墙而建立。园地里要 明确提示少先队员本阶段争获得雏鹰奖章章目及其具体内 容涨贴各小队雏鹰争章行动（随时记录队员获章得情况）， 队员得“争章日记与争章座右铭，及时公布队员各阶段争 章得成果等、七、少先队簿册1。少先队队员、队干部名册、名册应由中队组织委员负责 管理。名册要有队干部、队员得基本情况，包括姓名、性别、 年龄、民厩所属中、小队入队时间、队内职务、奖惩情况 等。装订这些登记表时，可按小队得先后次序排列。2。会议记录簿、会议记录簿一般由副中队长负责管理、 每次会议都要认真记录。记录时按一定顺序将有关情况记
8、录下来，包括:时间、地点、出席人员、辅导员;会议内容、会议决定等、 3、少先队日志。少先队日志就是中队委员会得日常工作 之一。日志不就是流水账，要把队得活动与有意义得重大事 件忠实地记录下来、队得活动要记下活动得主题、时间、 地点、方式、步骤、内容、收获与有趣得事情还可以把活 动得照片贴在后边，请参加活动得来宾题词,辅导员写上点 评意见，请队员们写上简短得评语等。日志得记法可以灵活 多样,力求生动活泼。除了必要得文字记录如时间、地点、 方式、步骤外,主要内容可以使用多种文体，如记叙、评论、 诗歌、每人一句话等。日志要由队员来记。中队日志由中 队轮流来记，动手前大家最好讨论记法，完成后有关队员可 以署名。日志一般一学年一册，每册分为上、下两部分,以学期划分。 每学期得记录后边，可以附上大事记。
