《2023-2024学年广西人教版数学高一下期末达标检测模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广西人教版数学高一下期末达标检测模拟试题含解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年广西人教版数学高一下期末达标检测模拟试题考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1已知无穷等比数列的公比为，前项和为，且，下列条件中，使得恒成立的是（ ）A，B，C，D，2角的终边在直线上，则（ ）ABCD3在中，为的中点，
2、则（ ）ABC3D-34设函数的图象分别向左平移m(m0)个单位，向右平移n(n0个单位，所得到的两个图象都与函数的图象重合的最小值为（ ）ABCD5已知在三角形中，点都在同一个球面上，此球面球心到平面的距离为，点是线段的中点，则点到平面的距离是（ ）ABCD16已知直线，平面，且，下列条件中能推出的是（ ）ABCD与相交7已知等差数列的公差，前项和为，则对正整数，下列四个结论中:(1) 成等差数列，也可能成等比数列；(2) 成等差数列，但不可能成等比数列；(3) 可能成等比数列，但不可能成等差数列；(4) 不可能成等比数列，也不叫能成等差数列.正确的是( )A(1)(3)B(1)(4)C(2
3、)(3)D(2)(4)8如图，矩形ABCD中，AB2，AD1，P是对角线AC上一点，过点P的直线分别交DA的延长线，AB，DC于点M，E，N.若 (m0，n0)，则2m3n的最小值是()ABCD9已知A(2,4)与B(3,3)关于直线l对称，则直线l的方程为 ( )Axy0Bxy0Cxy10Dxy6010若函数的定义域为Mx|2x2，值域为Ny|0y2,则函数的图像可能是（ ）ABCD二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11已知数列满足，若对任意都有，则实数的取值范围是_.12若则 _13已知二面角为60，动点P、Q分别在面、内，P到的距离为，Q到的距离为，则P、Q两点之间距离的
4、最小值为 14在区间-1,2上随机取一个数x,则x0,1的概率为.15已知函数，的最小正周期是_.16在等腰中，为底边的中点，为的中点，直线与边交于点，若，则_三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17在中，已知角的对边分别为，且.（1）求角的大小；（2）若，求的面积.18已知正方形的中心为,一条边所在直线的方程是.(1)求该正方形中与直线平行的另一边所在直线的方程;(2)求该正方形中与直线垂直的一边所在直线的方程.19已知函数.（1）求函数的最小正周期；（2）求函数的单调区间.20如图，单位圆与轴正半轴相交于点，圆上的动点从点出发沿逆时针旋转一周回到
5、点，设()，的面积为(当三点共线时，)，与的函数关系如图所示的程序框图.(1)写出程序框图中处的函数关系式；(2)若输出的值为，求点的坐标.21在锐角三角形中，内角的对边分别为且（1）求角的大小；（2）若，求 的面积参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由已知推导出，由此利用排除法能求出结果.【详解】，若，则，故A与C不可能成立；若，则，故B成立，D不成立.故选：B【点睛】本题考查了等比数列的前项和公式以及排除法在选择题中的应用，属于中档题.2、C【解析】先由直线的斜率得出，再利用诱导公式将分式化为弦的一次
6、分式齐次式，并在分子分母中同时除以，利用弦化切的思想求出所求代数式的值【详解】角的终边在直线上，则，故选C【点睛】本题考查诱导公式化简求值，考查弦化切思想的应用，弦化切一般适用于以下两个方面：（1）分式为角弦的次分式齐次式，在分子分母中同时除以，可以弦化切；（2）代数式为角的二次整式，先除以，转化为角弦的二次分式其次式，然后在分子分母中同时除以，可以实现弦化切3、A【解析】本题中、长度已知，故可以将、作为基底，将向量用基底表示，从而解决问题【详解】解：在中，因为为的中点，所以，故选A【点睛】向量数量积问题常见解题方法有1.基底法，2.坐标法基底法首先要选择两个不共线向量作为基向量，然后将其余向
7、量向基向量转化，然后根据数量积公式进行计算；坐标法则要建立直角坐标系，然后将向量用坐标表示，进而运用向量坐标的运算规则进行计算4、C【解析】求出函数的图象分别向左平移个单位，向右平移个单位后的函数解析式，再根据其图象与函数的图象重合，可分别得关于，的方程，解之即可【详解】解：将函数的图象向左平移个单位，得函数，其图象与的图象重合，故，当时，取得最小值为将函数的图象向右平移个单位，得到函数，其图象与的图象重合，故，当时，取得最小值为，的最小值为，故答案为：【点睛】本题主要考查诱导公式，函数的图象变换规律，属于基础题5、D【解析】利用数形结合，计算球的半径，可得半径为2，进一步可得该几何体为正四面
8、体，可得结果.【详解】如图据题意可知：点都在同一个球面上可知为的外心，故球心必在过且垂直平面的垂线上因为，所以球心到平面的距离为即，又所以同理可知：所以该几何体为正四面体，由点是线段的中点所以，且平面，故平面所以点到平面的距离是故选：D【点睛】本题考查空间几何体的应用，以及点到面的距离，本题难点在于得到该几何体为正四面体，属中档题.6、C【解析】根据线面垂直的性质，逐项判断即可得出结果.【详解】A中，若，由，可得；故A不满足题意；B中，若，由，可得；故B不满足题意；C中，若，由，可得；故C正确；D中，若与相交，由，可得异面或平，故D不满足题意.故选C【点睛】本题主要考查线面垂直的性质，熟记线面
9、垂直的性质定理即可，属于常考题型.7、D【解析】试题分析：根据等差数列的性质，因此(1)错误，(2)正确，由上显然有，故(3)错误，(4)正确即填 (2)(4)考点：等差数列的前项和，等差数列与等比数列的定义8、C【解析】设，则又当且仅当时取等号，故选点睛：在利用基本不等式求最值的时候，要特别注意“拆，拼，凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”（即条件要求中字母为正数），“定”（不等式的另一边必须为定值），“等”（等号取得的条件）的条件才能应用，否则会出现错误9、C【解析】试题分析：两点关于直线对称，则,点与的中点在直线上，,那么直线的斜率等于，中点坐标为，即中点坐标为，,整理得：,故选C.考
10、点：求直线方程10、B【解析】因为对A不符合定义域当中的每一个元素都有象，即可排除；对B满足函数定义，故符合；对C出现了定义域当中的一个元素对应值域当中的两个元素的情况，不符合函数的定义，从而可以否定；对D因为值域当中有的元素没有原象，故可否定故选B二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、【解析】由题若对于任意的都有，可得 解出即可得出【详解】，若对任意都有， ，解得 故答案为【点睛】本题考查了数列与函数的单调性、不等式的解法，考查了推理能力与计算能力，属于中档题12、【解析】因为,所以=.故填13、【解析】如图分别作于A,于C,于B,于D,连CQ,BD则,又当且仅当,即点A与
11、点P重合时取最小值.故答案选C.【点睛】14、【解析】直接利用长度型几何概型求解即可.【详解】因为区间总长度为，符合条件的区间长度为，所以，由几何概型概率公式可得，在区间-1,2上随机取一个数x,则x0,1的概率为，故答案为：.【点睛】解决几何概型问题常见类型有：长度型、角度型、面积型、体积型，求与长度有关的几何概型问题关鍵是计算问题的总长度以及事件的长度.15、【解析】先化简函数f(x)，再利用三角函数的周期公式求解.【详解】由题得，所以函数的最小正周期为.故答案为【点睛】本题主要考查和角的正切和正切函数的周期的求法，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于基础题.16、；【解析】题中已知
12、等腰中，为底边的中点，不妨于为轴，垂直平分线为轴建立直角坐标系，这样，我们能求出点坐标，根据直线与求出交点，求向量的数量积即可.【详解】如上图，建立直角坐标系，我们可以得出直线，联立方程求出,即填写【点睛】本题中因为已知底边及高的长度，所有我们建立直角坐标系，求出相应点坐标，而作为F点的坐标我们可以通过直线交点求出，把向量数量积通过向量坐标运算来的更加直观.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）.【解析】（1）利用边角互化思想得，由结合两角和的正弦公式可求出的值，于此得出角的大小；（2）由余弦定理可计算出，再利用三角形的面积公式可得
13、出的面积【详解】（1）是的内角，且，又由正弦定理：得：，化简得：，又，；（2），由余弦定理和（1）得 ，即，可得：，又，故所求的面积为.【点睛】本题考查正弦定理边角互化的思想，考查余弦定理以及三角形的面积公式，本题巧妙的地方在于将配凑为，避免利用方程思想求出边的值，考查计算能力，属于中等题18、 (1);(2)或.【解析】（1）由直线平行则斜率相等，设出所求直线方程，利用M点到两直线距离相等求解；（2）由直线垂直则斜率乘积为-1，设出所求直线，利用M点到两直线距离相等求解.【详解】（1）设与直线平行的另一边所在直线方程为，则，解得，或(舍).所以与直线平行的正方形的另一边所在直线的方程为.（2）设与直线垂直的正方形的边所在直线方程为，则，解得，或.所以与直线垂直的正方形的边所在的直线方程为或.【点睛】本题考查直线平行或垂直与斜率的关系，以及点到直线的距离公式，属直线方程求解基础题.19、 (1) 的最小正周期为 (2) 的单调增区间为【解析】试题分析：（1）化简函数的解析式得，根据周期公式求得函数的周期；（2）由求得的取值范围即为函数的单调增区间，由求得取值范围即为函数的单调减区间。试题解析：（） 的最小正周期为.（）由，得的单调增区间为由得的单调减区间为20、（1）见解析；（2）见解析【解析】(1)通过实际问题得到与的函数关系
