《2023-2024学年江西省赣州市十四县高一数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江西省赣州市十四县高一数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年江西省赣州市十四县高一数学第二学期期末质量检测模拟试题请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的1已知函数在处取得极小值，则的最小值为（ ）A4B5C9D102矩形ABCD中，则实数（ ）A-16B-6C4D3已知函数，若在区间内没有零点，则的取值范围是ABCD4化简：（）ABCD5小金同学在学
2、校中贯彻着“边玩边学”的学风，他在“汉诺塔”的游戏中发现了数列递推的奥妙：有、三个木桩，木桩上套有编号分别为、的七个圆环，规定每次只能将一个圆环从一个木桩移动到另一个木桩，且任意一个木桩上不能出现“编号较大的圆环在编号较小的圆环之上”的情况，现要将这七个圆环全部套到木桩上，则所需的最少次数为（ ）ABCD6某工厂利用随机数表对生产的600个零件进行抽样测试，先将600个零件进行编号，编号分别为001，002，599，600从中抽取60个样本，如下提供随机数表的第4行到第6行：32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77
3、35 78 90 56 4284 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 0432 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 55 78 32 45 77 89 23 45若从表中第6行第6列开始向右依次读取3个数据，则得到的第6个样本编号为（）A522B324C535D5787若都是正数，则的最小值为( ).A5B7C9D138在中，角，所对的边分别为，若，则（ ）ABCD9过点A(3，3)且垂直于直线的直线方程为ABCD10秦九韶是我国南宋
4、时期的数学家，普州（现四川省安岳县）人，他在所著的数书九章中提出的多项式求值的秦九韶算法，至今仍是比较先进的算法如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例，若输入n，x的值分别为3，2，则输出v的值为A35B20C18D9二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11设数列（）是等差数列，若和是方程的两根，则数列的前2019项的和_12的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知bsinA+acosB=0，则B=_.13等比数列前n项和为，若，则_.14设变量x、y满足约束条件，则目标函数的最大值为_.15已知中，的对边分别为，若，则的周长的取值范围是_16设向量，定
5、义一种向量积：.已知向量，点P在的图象上运动，点Q在的图象上运动，且满足（其中O为坐标原点），则的单调增区间为_.三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17某机构通过对某企业今年的生产经营情况的调查，得到每月利润（单位：万元）与相应月份数的部分数据如表：14712229244241196（1）根据如表数据，请从下列三个函数中选取一个恰当的函数描述与的变化关系，并说明理由，；（2）利用（1）中选择的函数，估计月利润最大的是第几个月，并求出该月的利润.18已知向量.(1)当时，求的值；(2)设函数，当时，求的值域.19如右图，某货轮在A处看灯塔B在货轮的北
6、偏东75，距离为nmile，在A处看灯塔C在货轮的北偏西30，距离为n mile，货轮由A处向正北航行到D处时，再看灯塔B在北偏东120，求：(1)A处与D处的距离；(2)灯塔C与D处的距离20某高中为了选拔学生参加“全国高中数学联赛”，先在本校进行初赛（满分150分），随机抽取100名学生的成绩作为样本，并根据他们的初赛成绩得到如图所示的频率分布直方图.（1）求频率分布直方图中a的值；（2）根据频率分布直方图，估计这次初赛成绩的平均数、中位数、众数.21在中，分别是内角所对的边，已知（1）求角；（2）若，求的周长参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个
7、选项中，恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】 由，得，则， 所以，所以，当且仅当，即时，等号成立，故选C.2、B【解析】根据题意即可得出，从而得出，进行数量积的坐标运算即可求出实数【详解】据题意知，,故选：【点睛】考查向量垂直的充要条件，以及向量数量积的坐标运算,属于容易题3、B【解析】函数，由，可得 ，因此即可得出【详解】函数 由，可得 解得 ， 在区间内没有零点，.故选B【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质、不等式的解法，考查了推理能力与计算能力，属于中档题4、A【解析】.故选A【点睛】考查向量数乘和加法的几何意义，向量加法的运算5、B【解析】假设桩上有个圆环，将个圆环从木桩全部套到木
8、桩上，需要最少的次数为，根据题意求出数列的递推公式，利用递推公式求出数列的通项公式，从而得出的值，可得出结果.【详解】假设桩上有个圆环，将个圆环从木桩全部套到木桩上，需要最少的次数为，可这样操作，先将个圆环从木桩全部套到木桩上，至少需要的次数为，然后将最大的圆环从木桩套在木桩上，需要次，在将木桩上个圆环从木桩套到木桩上，至少需要的次数为，所以，易知.设，得，对比得，且，所以，数列是以为首项，以为公比的等比数列，因此，故选：B.【点睛】本题考查数列递推公式的应用，同时也考查了利用待定系数法求数列的通项，解题的关键就是利用题意得出数列的递推公式，考查推理能力与运算求解能力，属于中等题.6、D【解析
9、】根据随机抽样的定义进行判断即可【详解】第行第列开始的数为（不合适），（不合适），（不合适），（不合适），（重复不合适），则满足条件的6个编号为，则第6个编号为本题正确选项：【点睛】本题主要考查随机抽样的应用，根据定义选择满足条件的数据是解决本题的关键7、C【解析】把式子展开，合并同类项，运用基本不等式，可以求出的最小值.【详解】因为都是正数，所以，（当且仅当时取等号），故本题选C.【点睛】本题考查了基本不等式的应用，考查了数学运算能力.8、C【解析】在中，利用正弦定理求出即可【详解】在中，角，所对的边分别为，已知：，利用正弦定理：，解得：.故选C【点睛】本题考查了正弦定理的应用及相关的运算问
10、题，属于基础题9、D【解析】过点A(3，3)且垂直于直线的直线斜率为，代入过的点得到.故答案为D.10、C【解析】试题分析：模拟算法：开始：输入成立；，成立；，成立；，不成立，输出.故选C.考点：1.数学文化；2.程序框图.二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。11、2019【解析】根据二次方程根与系数的关系得出，再利用等差数列下标和的性质得到，然后利用等差数列求和公式可得出答案.【详解】由二次方程根与系数的关系可得，由等差数列的性质得出，因此，等差数列的前项的和为，故答案为.【点睛】本题考查等差数列的性质与等差数列求和公式的应用，涉及二次方程根与系数的关系，解题的关键在于等差数列
11、性质的应用，属于中等题.12、.【解析】先根据正弦定理把边化为角，结合角的范围可得.【详解】由正弦定理，得，得，即，故选D【点睛】本题考查利用正弦定理转化三角恒等式，渗透了逻辑推理和数学运算素养采取定理法，利用转化与化归思想解题忽视三角形内角的范围致误，三角形内角均在范围内，化边为角，结合三角函数的恒等变化求角13、【解析】根据等比数列的性质得到成等比，从而列出关系式，又，接着用表示，代入到关系式中，可求出的值.【详解】因为等比数列的前n项和为，则成等比，且，所以，又因为，即，所以，整理得.故答案为：.【点睛】本题考查学生灵活运用等比数列的性质化简求值，是一道基础题。解决本题的关键是根据等比数
12、列的性质得到成等比.14、3【解析】可通过限定条件作出对应的平面区域图，再根据目标函数特点进行求值【详解】可行域如图所示;则可化为,由图象可知,当过点时，有最大值，则其最大值为:故答案为:3.【点睛】线性规划问题关键是能正确画出可行域，目标函数可由几何意义确定具体含义（最值或斜率）15、【解析】中，由余弦定理可得， ， ，化简可得 ，解得 （当且仅当 时，取等号）故 再由任意两边之和大于第三边可得 ，故有 ，故的周长的取值范围是，故答案为点睛：由余弦定理求得，代入已知等式可得，利用基本不等式求得，故再由三角形任意两边之和大于第三边求得 ，由此求得ABC的周长的取值范围16、【解析】设，由求出的
13、关系，用表示，并把代入即得，后利用余弦函数的单调性可得增区间【详解】设，由得：，即，令，得，增区间为故答案为：【点睛】本题考查新定义，正确理解新定义运算是解题关键考查三角函数的单调性利用新定义建立新老图象间点的联系，求出新函数的解析式，结合余弦函数性质求得增区间三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）,理由见解析；（2）第5个月，利润最大为245.【解析】（1）根据题中数据，即可直接判断出结果；（2）将题中，代入，求出参数，根据二次函数的性质，以及自变量的范围，即可得出结果.【详解】（1）由题目中的数据知，描述每月利润（单位：万元）与相应月份
14、数的变化关系函数不可能是常数函数，也不是单调函数；所以，应选取二次函数进行描述；（2）将，代入，解得，万元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用，熟记二次函数的性质即可，属于常考题型.18、 (1)-7， (2)【解析】试题分析：(1)由向量共线得到等量关系，求出角的正切值，再利用两角差正切公式求解：(2)先根据向量数量积，利用二倍角公式及配角公式得到三角函数关系式，再从角出发研究基本三角函数范围：试题解析：(1), 3分6分(2)8分11分，的值域为14分考点：向量平行坐标表示，三角函数性质19、（1）24；（2）8【解析】（1）利用已知条件，利用正弦定理求得AD的长（2）在ADC中由余弦定理可求得CD，答案可得【详解】(1) 在ABD中，由已知得ADB=60，B=45由正弦定理得(2) 在ADC中，由余弦定理得CD2=
