北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析

上传人:t**** 文档编号:557325945 上传时间:2024-06-26 格式:DOC 页数:15 大小:1.32MB
返回 下载 相关 举报
北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析_第1页
第1页 / 共15页
北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析_第2页
第2页 / 共15页
北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析_第3页
第3页 / 共15页
北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析_第4页
第4页 / 共15页
北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析_第5页
第5页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题含解析(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、北京市西城13中学2023-2024学年高一下数学期末监测试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1是( )A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角2将正整数排列如下:12 34 5 67 8 9 1011 12 13 14 15则图中数出现在( )A第行列B第行列C第行列D第行列3已知等比数列的公比为

2、,且,数列满足,若数列有连续四项在集合中,则( )ABCD4法国“业余数学家之王”皮埃尔德费马在1936年发现的定理:若x是一个不能被质数p整除的整数,则必能被p整除,后来人们称为费马小定理.按照该定理若在集合中任取两个数,其中一个作为x,另一个作为p,则所取的两个数符合费马小定理的概率为( )ABCD5已知两条直线,两个平面,下面说法正确的是( )ABCD6在天气预报中,有“降水概率预报”,例如预报“明天降水的概率为”,这是指( )A明天该地区有的地方降水,有的地方不降水B明天该地区有的时间降水,其他时间不降水C明天该地区降水的可能性为D气象台的专家中有的人认为会降水,另外有的专家认为不降水

3、7下列命题中正确的是( )A第一象限角必是锐角;B相等的角终边必相同;C终边相同的角相等;D不相等的角其终边必不相同.8如图所示,在中,点D是边的中点,则向量( )ABCD9若平面平面,直线,直线,则关于直线、的位置关系的说法正确的是( )AB、异面CD、没有公共点10如图,测量河对岸的塔高时,选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D.现测得,并在点C测得塔顶A的仰角为,则塔高为( )ABC60mD20m二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11设扇形的半径长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是 12ABC中,则=_13计算:_14若 则的最小值是_15函数的反函数为_16在锐角A

4、BC中,BC2,sinB+sinC2sinA,则AB+AC_三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17在中,角、所对的边分别为、,且.(1)求的值;(2)若,求的最大值;(3)若,为的中点,求线段的长度.18已知函数(1)若关于的不等式的解集为,求的值;(2)若对任意恒成立,求的取值范围.19如图,在三棱柱中,底面,分别为的中点,为侧棱上的动点()求证:平面平面;()若为线段的中点,求证:平面;()试判断直线与平面是否能够垂直若能垂直,求的值;若不能垂直,请说明理由20某种汽车的购车费用是10万元,每年使用的保险费、养路费、汽油费约为万元,年维修费用第

5、一年是万元,第二年是万元,第三年是万元,以后逐年递增万元汽车的购车费用、每年使用的保险费、养路费、汽油费、维修费用的和平均摊到每一年的费用叫做年平均费用.设这种汽车使用年的维修费用的和为,年平均费用为.(1)求出函数,的解析式;(2)这种汽车使用多少年时,它的年平均费用最小?最小值是多少?21已知向量.(1)求的值;(2)若,且,求.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】本题首先要明确平面直角坐标系中每一象限所对应的角的范围,然后即可判断出在哪一象限中【详解】第一象限所对应的角为;第二象限所对应的角为;第三

6、象限所对应的角为;第四象限所对应的角为;因为,所以位于第三象限,故选C【点睛】本题考查如何判断角所在象限,能否明确每一象限所对应的角的范围是解决本题的关键,考查推理能力,是简单题2、B【解析】计算每行首个数字的通项公式,再判断出现在第几列,得到答案.【详解】每行的首个数字为:1,2,4,7,11利用累加法:计算知: 数出现在第行列故答案选B【点睛】本题考查了数列的应用,计算首数字的通项公式是解题的关键.3、A【解析】由题可知数列的连续四项,从而可判断,再分别列举满足符合条件的情况,从而得到公比.【详解】因为数列有连续四项在集合中,所以数列有连续四项在集合中,所以数列的连续四项不同号,即.因为,

7、所以,按此要求在集合中取四个数排成数列,有-27,24,-18,8;-27,24,-12,8;-27,18,-12,8三种情况,因为-27,24,-12,8和-27,24,-18,8不是等比数列,所以数列的连续四项为-27,18,-12,8,所以数列的公比为.【点睛】本题主要考查等比数列的综合应用,意在考查学生的分析能力,逻辑推理能力,分类讨论能力,难度较大.4、A【解析】用列举法结合古典概型概率公式计算即可得出答案.【详解】用表示抽取的两个数,其中第一个为,第二个为总的基本事件分别为:,共12种其中所取的两个数符合费马小定理的基本事件分别为:,共8种则所取的两个数符合费马小定理的概率故选:A

8、【点睛】本题主要考查了利用古典概型概率公式计算概率,属于基础题.5、D【解析】满足每个选项的条件时能否找到反例推翻结论即可。【详解】A:当m, n中至少有一条垂直交线才满足。B:很明显m, n还可以异面直线不平行。C: 只有当m垂直交线时,否则不成立。故选:D【点睛】此题考查直线和平面位置关系,一般通过反例排除法即可解决,属于较易题目。6、C【解析】预报“明天降水的概率为”,属于随机事件,可能下雨,也可能不下雨,即可得到答案.【详解】由题意,天气预报中,有“降水概率预报”,例如预报“明天降水的概率为”,这是指明天下雨的可能性是,故选C.【点睛】本题主要考查了随机事件的概念及其概率,其中正确理解

9、随机事件的概率的概念是解答此类问题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7、B【解析】根据终边相同的角和象限角的定义,举反例或直接进行判断可得最后结果.【详解】是第一象限角,但不是锐角,故A错误; 与终边相同,但他们不相等,故C错误;与不相等,但他们的终边相同,故D错误;因为角的始边在x轴的非负半轴上,则相等的角终边必相同,故B正确.故选:B【点睛】本题考查了终边相同的角和象限角的定义,利用定义举出反例进行判断是解决本题的关键.8、D【解析】根据向量线性运算法则可求得结果.【详解】为中点 本题正确选项:【点睛】本题考查根据向量线性运算,用基底表示向量的问题,属于常考题型.9、

10、D【解析】根据条件知:关于直线、的位置关系异面或者平行,故没有公共点.【详解】若平面平面,直线,直线,则关于直线、的位置关系是异面或者平行,所以、没有公共点.故答案选D【点睛】本题考查了直线,平面的位置关系,意在考查学生的空间想象能力.10、D【解析】由正弦定理确定的长,再求出【详解】,由正弦定理得:故选D【点睛】本题是正弦定理的实际应用,关键是利用正弦定理求出,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2【解析】试题分析:设扇形圆心角的弧度数为,则扇形面积为S=r2=22=4解得:=2考点:扇形面积公式12、【解析】试题分析:三角形中,,由,得又,所以有正弦定理得即即

11、A为锐角,由得,因此考点:正余弦定理13、【解析】在分式的分子和分母中同时除以,然后利用常见的数列极限可计算出所求极限值.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查数列极限的计算,熟悉一些常见数列极限是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.14、【解析】根据对数相等得到,利用基本不等式求解的最小值得到所求结果.【详解】则,即 由题意知,则,则当且仅当,即时取等号本题正确结果:【点睛】本题考查基本不等式求解和的最小值问题,关键是能够利用对数相等得到的关系,从而构造出符合基本不等式的形式.15、【解析】由原函数的解析式解出自变量x的解析式,再把x 和y交换位置,即可得到结果.【详解】解:记故反函数为:

12、【点睛】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域16、1【解析】由正弦定理化已知等式为边的关系,可得结论【详解】sinB+sinC2sinA,由正弦定理得,即故答案为1【点睛】本题考查正弦定理,解题时利用正弦定理进行边角关系的转化即可三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1); (2); (3).【解析】(1)由三角恒等变换的公式,化简,代入即可求解.(2)在中,由余弦定理,结合基本不等式,求得,即可得到答案.(3)设,在中,由余弦定理,求得,分别在和中,利用余弦定理,列出方程,即可求解.【详解】(1)

13、由题意,在中,则又由.(2)在中,由余弦定理可得,即,可得,当且仅当等号成立,所以的最大值为.(3)设,如图所示,在中,由余弦定理可得,即,即,解得,在中,由余弦定理,可得,在中,由余弦定理,可得,因为,所以,由+,可得,即,解得,即.【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,同角三角函数基本关系式,余弦定理在解三角形中的综合应用,其中解答中熟记三角恒等变换的公式,以及合理应用正弦定理、余弦定理求解是解答的关键,着重考查了转化思想与运算、求解能力,属于基础题18、(1);(2)【解析】(1) 不等式可化为,而解集为,可利用韦达定理或直接代入即可得到答案;(2)法一:讨论和时,分离

14、参数利用均值不等式即可得到取值范围;法二:利用二次函数在上大于等于0恒成立,即可得到取值范围.【详解】(1)法一:不等式可化为,其解集为,由根与系数的关系可知,解得,经检验时满足题意.法二:由题意知,原不等式所对应的方程的两个实数根为和4,将(或4)代入方程计算可得,经检验时满足题意.(2)法一:由题意可知恒成立,若,则恒成立,符合题意。若,则恒成立,而,当且仅当时取等号,所以,即.故实数的取值范围为.法二:二次函数的对称轴为. 若,即,函数在上单调递增,恒成立,故;若,即,此时在上单调递减,在上单调递增,由得.故;若,即,此时函数在上单调递减,由得,与矛盾,故不存在.综上所述,实数的取值范围为.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的性质,不等

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号