2024届贵州省毕节市威宁县黑石中学高一数学第二学期期末联考模拟试题含解析

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1、2024届贵州省毕节市威宁县黑石中学高一数学第二学期期末联考模拟试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1已知为第二象限角,则所在的象限是( )A第一或第三象限B第一象限C第二象限D第二或第三象限2在ABC中,AB=,AC=1,ABC的面积为,则( )A30B45C60D753已知偶函数在区间上单调递增,

2、且图象经过点和,则当时,函数的值域是( )ABCD4正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )ABCD5已知向量,若,则( )A1BC2D36要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A向左平移个单位B向右平移个单位C向左平移个单位D向右平移个单位7已知函数f(x)Asin(x+)+B(A0,0,|)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式为()Af(x)sin(x)1Bf(x)2sin(x)1Cf(x)2sin(x)1Df(x)2sin(2x)+18过点作圆的切线,且直线与平行,则与间的距离是( )ABCD9在中,内角的对边分别为,若,那么( )ABCD

3、10定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,则的值为( )ABCD二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为_12已知,是与的等比中项,则最小值为_13已知腰长为的等腰直角中,为斜边的中点,点为该平面内一动点,若,则的最小值 _14函数可由y=sin2x向左平移_个单位得到15若,则的值为_16设为等差数列的前n项和,则_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17正项数列的前项和为,且.()试求数列的通项公式;()设,求的前项和为.()在()

4、的条件下,若对一切恒成立,求实数的取值范围.18已知四棱锥中,平面,是线段的中点(1)求证:平面;(2)试在线段上确定一点,使得平面,并加以证明19在中,角,所对的边分别为,且,.(1)求证:是锐角三角形;(2)若,求的面积.20已知是等差数列的前项和,且,.(1)求通项公式;(2)若,求正整数的值.21在中,且的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.(1)求的值;(2)若,试求周长的最大值.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】用不等式表示第二象限角,再利用不等式的性质求出满足的不等式,从而确定角的终边在

5、的象限【详解】由已知为第二象限角,则则当时,此时在第一象限.当时,,此时在第三象限.故选: A【点睛】本题考查象限角的表示方法,不等式性质的应用,通过角满足的不等式,判断角的终边所在的象限.2、C【解析】试题分析:由三角形面积公式得,,所以显然三角形为直角三角形,且,所以考点:解三角形3、A【解析】由题意结合函数的单调性和函数的奇偶性确定函数的值域即可.【详解】偶函数在区间上单调递增,则函数在上单调递减,且,故函数的值域为.本题选择A选项.【点睛】本题主要考查函数的单调性,函数的奇偶性,函数值域的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4、A【解析】正四棱锥P-ABCD的外接球的球心

6、在它的高上,记为O,PO=AO=R,=4-R,在Rt中,由勾股定理得,球的表面积,故选A.考点:球的体积和表面积5、B【解析】可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出x【详解】;解得故选B.【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,向量坐标的减法和数量积运算,属于基础题6、D【解析】根据三角函数图象的平移变换可直接得到图象变换的过程.【详解】因为,所以向右平移个单位即可得到的图象.故选:D.【点睛】本题考查三角函数图象的平移变换,难度较易.注意左右平移时对应的规律:左加右减.7、D【解析】由已知列式求得的值,再由周期求得的值,利用五点作图的第二个点求得的值,即可得到答案.【详解】由题意,根

7、据三角函数的图象,可得,解得,又由,解得,则,又由五点作图的第二个点可得:,解得,所以函数的解析式为,故选D.【点睛】本题主要考查了由的部分图象求解函数的解析式,其中解答中熟记三角函数的五点作图法,以及三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.8、D【解析】由题意知点在圆C上,圆心坐标为,所以,故切线的斜率为,所以切线方程为,即因为直线l与直线平行,所以,解得,所以直线的方程是4x3y80,即4x3y80.所以直线与直线l间的距离为选D9、B【解析】化简,再利用余弦定理求解即可.【详解】.故.又,故.故选:B【点睛】本题主要考查了余弦定理求解三角形的问题,属于基

8、础题.10、B【解析】分析:要求,则必须用来求解,通过奇偶性和周期性,将变量转化到区间上,再应用其解析式求解详解:的最小正周期是是偶函数,当时,则故选点睛:本题是一道关于正弦函数的题目,掌握正弦函数的周期性是解题的关键,考查了函数的周期性和函数单调性的性质二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:由题意利用待定系数法求解圆的方程即可.详解:设圆的方程为,圆经过三点(0,0),(1,1),(2,0),则:,解得:,则圆的方程为.点睛:求圆的方程,主要有两种方法:(1)几何法:具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理如:圆心在过切点且与切线垂直的直线上;圆心在任意

9、弦的中垂线上;两圆相切时,切点与两圆心三点共线(2)待定系数法:根据条件设出圆的方程,再由题目给出的条件,列出等式,求出相关量一般地,与圆心和半径有关,选择标准式,否则,选择一般式不论是哪种形式,都要确定三个独立参数,所以应该有三个独立等式12、1【解析】根据等比中项定义得出的关系,然后用“1”的代换转化为可用基本不等式求最小值【详解】由题意,所以,所以,当且仅当,即时等号成立所以最小值为1故答案为:1【点睛】本题考查等比中项的定义,考查用基本不等式求最值解题关键是用“1”的代换找到定值,从而可用基本不等式求最值13、【解析】如图建立平面直角坐标系,当sin时,得到最小值为,故选14、【解析】

10、将转化为,再利用平移公式得到答案.【详解】向左平移 故答案为【点睛】本题考查三角函数图像的平移,将正弦函数化为余弦函数是解题的关键,也可以将余弦函数化为正弦函数求解.15、【解析】求出,将展开即可得解【详解】因为,所以,所以.【点睛】本题主要考查了三角恒等式及两角和的正弦公式,考查计算能力,属于基础题16、54.【解析】设首项为,公差为,利用等差数列的前n项和公式列出方程组,解方程求解即可.【详解】设首项为,公差为,由题意,可得解得所以.【点睛】本题主要考查了等差数列的前n项和公式,解方程的思想,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、

11、();();().【解析】()将所给条件式子两边同时平方,利用递推法可得的表达式,由两式相减,变形即可证明数列为等差数列,进而结合首项与公差求得的通项公式.()由()中可求得.将与代入即可求得数列的通项公式,利用裂项法即可求得前项和.()先求得的取值范围,结合不等式,即可求得的取值范围.【详解】()因为正项数列的前项和为,且化简可得由递推公式可得两式相减可得,变形可得即,由正项等比数列可得所以而当时,解得所以数列是以为首项,以为公差的等差数列因而()由()可知则代入中可得所以()由()可知则,所以数列为单调递增数列,则且当时, ,即所以因为对一切的恒成立则满足,解不等式组可得即实数的取值范围为

12、【点睛】本题考查了等差数列通项公式与求和公式的应用,裂项求和法的应用,数列的单调性与不等式关系,综合性强,属于中档题.18、(1)见解析(2)存在线段上的中点,使平面,详见解析【解析】(1)利用条件判断CM与PA、AB垂直,由直线与平面垂直的判定定理可证.(2)取PB的中点Q,PA的中点F,判断四边形CQFD为平行四边形,利用直线与平面平行的判定定理可证;或取PB中点Q,证明平面CQM与平面DAP平行,再利用两平面平行的性质可证.【详解】解:(1),是等边三角形,又平面,平面,又,平面;(2)取线段的中点,线段的中点,连结,是线段的中点,是平行四边形,又平面,平面,平面,即存在线段上的中点,使

13、平面.【点睛】本题考查空间直线与平面的平行、垂直判定与性质,考查空间想象能力,逻辑推理能力,属于中档题.19、(1)证明见解析 (2) 【解析】(1)由正弦定理、余弦定理得,则角C最大,由余弦定理可得答案.(2)由平面向量数量积的运算及三角形的面积公式结合(1)可得,利用面积公式可求解.【详解】【详解】(1)由,根据正弦定理得,又,所以即,所以,因此边最大,即角最大.设 则 即,所以是锐角三角形.(2)由(1)和,即可得解得.所以在中,且所以的面积为 .【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,数量积的定义的应用和求三角形面积.20、(1)(2)41【解析】(1)根据通项公式先求出公差,再求即可;(2)先表示出,求出的具体值,根据求即可【详解】(1)由,可得,则(2),则,解得【点睛】本题考查等差数列通项公式和前项和公式的用法,属于基础题21、(1)(2)【解析】(1)利用三角公式化简得到答案.(2)利用余弦定理得到,再利用均值不等式得到,得到答案.【详解】(1)原式 (2), 时等号成立.周长的最大值为【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,周长的最大值,意在考查学生解决问题的能力.

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