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1、江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷小学语文7姓名 准考证号 试卷类型 xc 说明：1. 答题前，请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。2. 全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分，共7页。3. “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上；“习作”部分请直接写在答题卡上。4. 考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。5. 考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与应用一、 下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1、jng t z rng A 景 象 B 提 防 C 包 扎 D仍 然 2
2、、s gn sn yngA 似 乎 B 耕 耘 C 松 散 D 笑 盈 盈3、i b p xnA 挨 骂 B 漂 泊 C 血 泊 D 信 任4、sh jn xn nnA 折 本 B 不 禁 C 幸 福 D 遇 难二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5、A泼 洒 B棉 袄 C波 滔 D连 绵6、A严 厉 B历 史 C再接再厉 D神态个异7、A随 即 B迫不急待 C即 使 D世 纪 8、A一泻千里 B泄 气 C铭 记 D举世闻明 三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9、探
3、望A张 望 B看 望 C巡 视 D观 察10、荣 誉A荣 获 B信 誉 C名 誉 D荣 耀11、仍 然A猛 然 B依 然 C固 然 D虽 然12、建 议A议 论 B建 设 C 提 议 D会 议四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入横线最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13、这是一条 的林间小路，平时很少有人来。A平 静 B冷 静 C幽 静 D安 静14、下课了，同学们 走出教室。A陆 续 B继 续 C连 续 D持 续15、小女孩微微地颤抖着， 道：“先生，您就买一盒火柴吧！”A命 令 B恳 求 C请 示 D嚷 嚷16、老师，您的教导如同 ，润物细无声，让我们在不知不
4、觉中认识到了错误。A狂风骤雨 B凄风苦雨 C呼风唤雨 D春风化雨17、不管做什么事都要 ，不能半途而废。A有利可图 B有志竟成 C有始有终 D有根有底五、古诗文积累。下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18、画线的地方应该填入哪一句？竹 石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。 ，任尔东西南北风。A不知细叶谁裁出B春潮带雨晚来急C春风又绿江南岸D千磨万击还坚劲19、下面的诗句中，哪句描写了春天的美景？A萧萧梧叶送寒声B两个黄鹂鸣翠柳C日照香炉生紫烟D落霞与孤鹜齐飞20、下面的诗句中，哪句表达了作者对家乡、对亲人的思念？A昼出耘田夜绩麻，
5、村庄儿女各当家。B清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。海 啸故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气又热又闷。大地轻轻抖动，房屋轻轻摇晃，是发生地震了。海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾
6、难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子，一片熊熊大火映红了天空。太郎急得大声哭喊，可是老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里400多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。太郎哭着说：“我爷爷发疯了！是他自己点燃了稻谷，把稻谷都烧光了！”老爷爷此时向四周望了望问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。一阵
7、天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前21、老爷爷用什么办法让人们上山的呢？A大喊大叫。B让寺庙里的和尚敲响警钟。C去海滩上喊。D用火把点燃了即将收获的稻子。22、人们为什么都跑上山头？A即将发生海啸，他们十分害怕。B有人在跑，他们也跟着跑。C山上的稻田着火了，他们来救火。D他们住在山上。23、老爷爷火烧稻田及阻止第一批上山的青年救火的原因是：A这不是他家的稻田。B为了让更多的人看见火而上山来，救
8、人们性命。C正如太郎所说，他疯了。D火势太大，怕人们发生意外。24、人们为什么流着泪，跪倒在地？A海啸太可怕了，村子变成了一片汪洋，他们十分伤心、害怕。B即将成熟的稻谷全都烧光了，他们十分心疼。C老爷爷为了救他们烧了自己家的稻谷，他们十分感动。D他们跑累了。有趣的开花鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人。要是我们留心观察，各种花儿是什么时候开放的，就会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。
9、例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险。在深夜，往往气温过低，对它的开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸另外，开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了。要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只用看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！25、不同的花开花的时间并不相同，牵牛花在什么时候开花呢？A凌晨三点。B凌晨四点。C下午四点。D任何时候都在开。
10、26、昙花为什么总是在晚上九点开放？以下说法不正确的是：A晚上九点的气温、适度较适合它开花。B白天开花可能会被灼伤。C它需要蜜蜂为它传播花粉。D是适应大自然的结果。27、花儿开放的时间和什么有关呢？A阳光。B温度。C昆虫。D是否生长在花盆里。28、下列哪一项说法是错误的？A植物在什么时候开花，只与外界的温度、湿度、光照有关。B根据不同的花开放的时间不同，因此我们可以轻易的判断出现在几点钟。C不同的花开放的时间之所以不同，是为了适应生存环境。D白天，有些花不适宜开放；深夜，有些花也同样不适宜开放。船 底 鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼 鱼印（yn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善
11、于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（）料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！29、鱼印之所以被称为“船底鱼”是因为：
12、A鱼印的体型长得苗条匀称。B它经常在船底活动。C它行动敏捷，善于游泳，性格活泼。D它常吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。30、鱼印有时为什么会离开自己的“船”呢？A受到了威胁。B寻找食物，美餐一顿。C累了，需要休息。D更改自己的航线。31、鱼印为什么喜欢吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底？以下说法不正确的是：A它不善于游泳，离开“船”就行动不便。B这样可以节省力气，做免费旅行。C这样可以免遭敌害的袭击，保护自己。D进化过程中为了生存而形成的习惯。32、“一举两得的美事”中的“一举”在文中是指：A用细长的尾巴模拟海藻随海流飘动，以此引诱鱼类。B不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。C吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。D吸附在礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。第三部分 习作33、请你写一段话，向大家介绍一下你的同桌（提示：可以从外貌、性格、爱好等方面进行介绍。）
