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1、。爱护我们的眼睛一、 教学目标(一)感受眼睛的重要作用。(二)了解眼睛的构造,增强保护眼睛的意识。(三)学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害。 养成保护眼睛的良好习惯。二、 教学重点养成保护眼睛的良好习惯。 三、课前准备教师准备:课件四、课时安排:1课时五、教学过程: (一)导入新课 1、教师语言导入:今天,老师给你们出一个有趣的谜语,看谁的反映快!谜面:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。(谜底:眼睛)2、感受眼睛的重要作用(1)欣赏图片教师导言:小朋友们一定很喜欢美丽的大自然吧!现在我们就来看一看这美丽的景色(出示各种图片)。(那蓝蓝的天空、广阔的草原、一望无际的海洋、万
2、紫千红的花草树木和各种各样的动物)说说大家都看见了什么,看后又是怎样的心情?教师小结:明亮的眼睛可以让我们看见美丽的大自然,一个多彩的世界,师生谈话:它还能帮我们做什么事情呢?课件出示插图是:工人测量零件、医生做实验、解放军射机、小学生看书。教师小结:是呀,眼睛的作用可真大!所以我们要保护好自己的眼睛。(二)学习新课1、指导学生观察眼睛,了解眼睛的各部分名称。(1)教师提出同桌互相看看对方同伴的眼睛,是由哪几部分组成的?学生回答。教师总结:(粘贴图片,讲解眼睛外形图)通过观察我们知道眼睛外部是眼睑,眼睑边长有睫毛,眼睑、睫毛都是保护眼球的。眼睑内是眼球。眼球是眼睛最重要的部分,眼球中间的小圆孔
3、叫瞳孔,它的作用是调节进入眼内光线。(2)教师提出问题:瞳孔的变化。教师小结:其实我们的眼睛是一个神奇的器官,内部结构很复杂,在以后的学习中大家再进一步认识它。(3)出示课件:小熊的烦恼教师导言:有一双健康、明亮的眼睛,真是件幸福的事情呀!如果眼睛不好,你就看不清这些丰富多彩的景象。甚至看不见东西了,那可就痛苦了。有这样一个小朋友浣熊,他在生活中就遇到了烦恼你们看,他来了!师生谈话:小朋支看完短片以后,你想说点什么?教师小结:眼睛非常容易得的一种病就是近视,现在得近视的人越来越多,尤其是小学生。据统计全国小学生近视率为22.78%。每一百名小学生中就有22名学生患近视。他们必须每天戴眼镜,在学
4、习和生活中会有许多不方便。师生谈话:谁能说说你的家人,朋友、伙伴有患近视的,这些人在生活中有什么不方便?教师小结:原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。所以保护眼睛十分重要。3、联系生活,学习护眼小常识(1)科学用眼,预防近视观看课件,学生评一评。教师导言:在我们的日常学习生活中,有的小朋友是这样做的,请你来评一评,谁的做法对呢?课件出示关于下列内容的图片:躺在床上看书 在光线较暗的地方看书走路、乘车时看书 看电视离得太近用脏手揉眼睛 拿树枝玩耍讨论:这样做对眼睛有什么坏处?教师:眼睛是很娇嫩的器官。千万不要玩这些危险的游戏,这样会使眼睛致伤、致残,甚至致盲。教师小结:画面中有这几位小朋友没有科学
5、用眼,长时间就会得近视。我们班里哪位同学有这样的坏习惯,要马上改正啊!我们应该正确保护眼睛,坚持做到 “三注意、五不要”)三注意: A、正确的读写姿势B、读书一小时后休息,要远眺几分钟C、认真做眼保健操五不要:A、不要直射强光下看书 B、不要在光线较暗的地方看书C、不要趴在桌子上看书、写字 D、不要躺在床上看书E、走路、乘车(船)时不要看书教师小结:只要我们注意眼睛的保健,就不会得近视。师生做律动眼球操。教师导言:刚才我们看了电视,眼睛有点累了,让我们一起来活动活动我们的眼睛。 (观看动画,学生模仿。再跟着音乐做一做。)(2)讲究卫生,预防眼病教师导言:眼睛还会因为不干净得病。常见的眼病有沙眼
6、和红眼病,这两种眼病很容易传染,所以我们要注意眼睛卫生,预防眼病的发生。教师小结,出示课件:A、注重眼睛本身的清洁,平时不要用手,尤其是用脏手擦眼睛。B、洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用。C、游泳后要滴眼药水,预防感染。如果眼睛不舒服,要告诉家长,赶快找医生治疗。(3)多吃保护眼睛的食物。师生谈话:你们知道眼睛喜欢“吃”什么吗?多吃能保护眼睛的食物:(出示课件图片)动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类 、各种新鲜蔬菜和水果 。少吃糖果,甜食。4、拓展知识:(播放课件)师生谈话:同学们学得非常好,老师真高兴。想到一个小问题,通过你们平时的观察,说一说人的眼睛颜色是一样的吗?教师小结:因为虹膜所含色素“含量”不同,所以人的眼睛有三种颜色。(三)教师总结小朋友,眼睛是我们心灵的窗户,老师希望大家拥有一双健康、明亮的大眼睛!为了让我们每一个人都加入到保护眼睛的队伍中来,国家规定每年的6月6日定为全国护眼日。(出示课件:爱眼日,学生齐读。)附:板书设计 爱护我们的眼睛一、眼睛的作用二、眼睛的组成三、保护眼睛方法THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-