《无条件信任的力量.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《无条件信任的力量.doc（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、更多好资源尽在 世界工厂下载频道 http:/无条件信任的力量第1节：序文 我相信奇迹(1) 序文 我相信奇迹 一个大二的美国学生气喘吁吁地冲到教室，虽然已经尽了自己最大的努力，跑得只剩下半条命了，但时间却像是跟他作对似的，飞快地流逝。等他冲到教室的时候已经上课了，教授正在讲台上津津有味地讲授，沉醉在自己的学术世界里，没有留意到姗姗迟来的他，他的眼神箭一般扫过教室的每一个角落，终于找到了一个有利的位子。因为迟到，没能听到教授前面所讲的内容，所以他只好抄下教授留在黑板上的两道练习题，来安慰自己因迟到而尴尬的心。迟到了也没什么大不了的，只是落下了一些课程而已，作为一名学生，作业还是应该交的。 一天
2、的课程终于结束了，回到家后，为了减轻迟到带给自己的失落感，他打开了记着那两道练习题的笔记本，这是两道他从来没有见过的题目，陌生感激起了他挑战的欲望，于是下定决心不攻破它誓不罢休。他马上进入了高度集中的应战状态，他用眼睛死死地盯着本子，左右摇头苦思冥想，时间一分一秒地过去，那两道难题也毫不懈怠，拼命抵抗，虽然他已经用尽了自己所有的脑力，但还是只做出了其中的一道题，遗憾地对另一道题缴械投降。 在第二天的课堂上，羞愧万分的他抬不起头来，当和教授的距离越来越近的时候，他的头压得更低了，他鼓起勇气脸红心跳动地把作业交给教授，现在的他就想逃到一个没有人的地方。正当他羞愧得不知所措的时候，教授的声音惊走了他
3、的这种情绪。教授看了作业后，惊讶地说：天啊！你是怎么做到的？这可不是你能够做出来的啊！简直是太厉害了。 只是解出一道数学题而已，居然能让教授惊讶得目瞪口呆，在场的人把所有的好奇都投给了他，大家的心里都在纳闷，这究竟会是一道怎样的题目。 实际上，那天教授在黑板上写下的并不是什么作业题，而是两道世界著名学者经过几十年的冥思苦想都没能破解的世界难题。为了让同学们开拓眼界，教授才将它们当成问题（open problem）拿出来让同学们一起研究。巧的是，没想到这被一名迟到的大二学生误以为是教授留下的作业题，而且他竟然解出了其中的一道。后来，他解出来的这道数学题被发表了在一本权威的学术杂志上。 BOOK.
4、 第2节：序文 我相信奇迹(2) 想知道最后这个学生怎么样了吗？答案不言而喻，他最后成了一位著名的数学家。 我们将视线重新拉回到奇迹发生的那天，如果这个学生没有迟到，那么他就会知道黑板上的两道数学题是世界级著名学者都没能解出来的难题。这种情况下，他还能解出那道数学题吗？我们不得不怀疑。也许只是听到世界著名学者都无法破解这样的话，他就会和所有的同学一样，对它们望而生畏，退避三舍。他之所以能下定决心去解那两道难题，那是因为他根本就没有意识到那是世界级难题，他只把它们当作业而已，心里自然也就不会有压力。这样轻松的心态给了他一颗平和的心，没有杂念，没有外界的震慑。所以他才能凝聚自己所有的智慧，来解这两
5、道题，最终攻克了其中的一道。 事实上，不论是什么样的题目，什么样的事情，说难就难，说易就易。无论他是已经有了定论，还是现在仍无法解答的东西，只要我们勇于挑战，它的结果也会根据我们所选的挑战方式而发生改变。人生也是如此，没有人能准确预测未来；也没有人能给别人或自己的人生做出定论，只要你还活着一天，就要尽自己的一切努力探寻真理。在探寻的过程中，我们的人生会因为我们看待社会的眼光和心态而有所不同。 不知道你是否相信预言的力量，不论你是唯物主义者还是唯心主义者，都不能小视预言的力量，预言足以影响事情的结果。所谓的预言，实际上就是一种抽象的存在，存在于你的意识中。如果你对自己未来的预言是肯定的，那么，在
6、不久的将来你可能会看到自己希望看到的结果，还能用自己的力量去感染身边的人。反之，如果你对自己未来的预言是消极的、否定的，那么，你不但看不到自己所希望的结果，还会把自己消极悲观的情绪传染给周围的人。所以在我们对自己的未来做出预言之前，我们要先肯定自己，给自己足够的自信。 你相信世界上有奇迹吗？虽然有很多人都否认奇迹的存在，但我却对此坚信不疑。可能在我和大家说话的瞬间，就已经有很多奇迹发生在我们不知道的角落里了，也许是在别人身边，也许会落到我们身上。为了让你和我一样相信奇迹的存在，接下来我就给大家讲一个充满奇迹的故事吧。你在来自非洲的九头母牛里，会深深地体会到自我肯定和无条件相信对方的力量，还有实
7、现自我预言的力量。在这里，我真心希望大家可以像这本书中的主人公一样，让自己的生活到处充满奇迹。 第3节：星期一的早晨(1) 第一部剪不断理还乱 一群怪物，张着血盆大口，气势汹汹，一副要把我生吞活剥的架势。 到处都是否定我的人，让我无法呼吸。 也许生活的问题并不是要多么坚强地、认真地生活， 而是到现在为止有多少的人生被别人肯定。 星期一的早晨 孔志修！你到底要睡到什么时候？啊？ 平静的早晨，就这样被一个尖锐的声音打破了。儿子的房门被狠狠地推开，厉声吼叫的不是别人，正是志修的父亲俊泰。这个专制的男人将办公室里管理下属的那套原封不动地移到了儿子的身上。 尖利的吼叫声仿佛一锤打在了志修的头上，这时志修
8、正躺在暖和的被子里做着美梦，还没等他反应过来，脑袋就被势不可挡的吼叫声打得嗡嗡直叫。但他只是微微地睁开眼睛，扬起爬满瞌睡虫的脸，看着站在门口怒气冲冲的俊泰，使劲一撩被子，把整个头蒙得严严实实，以此来抵御父亲尖锐的目光。然后在被子下面发出一串串嘟囔：啊，老爸，不要这样。我还没睡醒呢！再让我睡一会儿，就睡一会儿，我不吃早饭了。这也算是对父亲的回敬，至少没有让父亲白吼一场。嘟囔过后，他将被子稍稍地往下抻了抻，眼睛却像死人一样紧紧地闭着，生怕瞌睡虫从眼睛里转出来似的。 看着一直在被窝里磨蹭的儿子，俊泰知道他现在还沉浸在自己的美梦里，没弄清楚状况。作为一个父亲，他觉得刚才的行为已经很荒唐了，但没想到对志
9、修一点作用都没有。于是提高分贝，加强攻势，吼道：孔志修！我可没时间跟你开玩笑，你给我马上起来！ 这句话毫不留情地击打着志修的耳膜，让他清醒了些，意识到了事情的严重性。因为在正常情况下，父亲是不会发这么大脾气的。于是他一边揉眼睛，驱赶瞌睡虫，一边恋恋不舍地从被窝里爬出来。也许是志修的可怜样感动上天，妈妈熙京进来解救了他，看着俊泰火冒三丈的样子，熙京一脸温和地劝道：老公，你这是干什么啊，大清早的。等晚上下班后，再说吧。 第4节：星期一的早晨(2) 熙京的话不但没能降下俊泰的火气，反而成了催化剂，更加激怒了他。俊泰的情绪越来越激动，不断地晃动着手中的白色信封，厉声喝道：孔志修！你这也算成绩单吗？考成
10、这样，还好意思通宵玩游戏？！你这个孩子到底怎么回事？ 俊泰锋利而充满力量的吼声，刺进志修的心，让他一下子惊醒了。他那双眼睛瞪得溜圆，脸上写满了惊讶和无辜，他用疑惑的眼神凝视着熙京，好像是在问她那信封是怎么落到俊泰手里的。俊泰似乎读懂了志修的眼神，顿时用硕大的身体挡在他和熙京中间，想要隔断他们的眼神交流。 你以为藏起来，爸爸就不知道了吗？看来你也知道丢人啊。就因为你，爸爸的血压都升高了。像你这样的精神状态，到底能做些什么啊！赶紧给我起来！快点洗脸！ 面对俊泰的批评，志修只好低着头听着，无奈地、慢吞吞地来到洗手间门口，随手关上了门。看着儿子这些神经质的举动，俊泰本来已经压下去的愤怒又被点燃了。对着
11、紧紧关着的浴室门说道：你不用埋怨任何人！要怪就怪自己，有脸考成这个德行就要有脸接受批评。如果再这么学习的话，我看就没必要再上学了！看看你这成绩，你还能睡得着？啊？你脑子里装的都是什么啊？ 事情的导火索就是熙京一时大意落在饭桌上的成绩单。俊泰刚吃完早饭，放在桌角上的白色信封引起了他的好奇。他拿起信封之后就迫不及待地打开，志修的成绩单静静地躺在里面，还不知道自己将引来这么大的家庭风暴，成绩单上的成绩糟糕透顶，却还在理直气壮地享受静谧。 都是因为平常太惯着他了，俊泰自言自语道。这一刻他下定决心，以后要换一种方式来教育儿子。 平时工作挤占了他大部分的时间，让他精疲力竭。根本就抽不出太多的时间和精力来管
12、教志修。在他的印象中，志修一直是一个很听话，很自觉的孩子，所以他也不愿意给儿子施加太多的压力。但现在看来，事情并不像他想得那么简单。这张成绩单突然让他意识到了事情的严重性，即使有百般的不愿意，也要对儿子严格要求。要从现在就开始培养志修的独立性和动手能力，不论大事小事，都要让他自己去做。 第5节：星期一的早晨(3) 想到这些，俊泰心里有些自责，他的心软了下来，他觉得志修之所以变成这样，自己也有责任。于是态度变得有些温和，冲洗手间里面的志修说：哎呀，志修啊。爸爸刚才的话说的是有些重了，你不要太难过。快点出来，吃了饭就去上学吧！ 这样极端的两种情绪，让熙京有些摸不着头脑，好奇地看着俊泰。不过她并没有
13、问什么，所有的心思都放在了儿子身上，她用母亲的温柔哄着受到惊吓的孩子，抚慰着那颗幼小的心灵。 成绩单是熙京帮着志修藏起来的，可见她是多么爱这个孩子。俊泰看着熙京，把怒火转移到了她身上，觉得志修之所以会变成这样，熙京有不可推卸的责任。她实在是太惯着孩子了。 熙京并不理解丈夫，还存了满肚子的怨气。她的忍耐似乎也达到了极限，于是把矛头笔直地指向俊泰。老公，大清早的，你这是怎么了？你以前可不是这样啊！ 把毛巾递给正在洗手间里洗漱的志修后，她转身看着俊泰，一脸的不满，开始责怪起他来。说者无心，听者有意，俊泰以为熙京是在埋怨，平时对孩子不闻不问，今天怎么心血来潮地关心起他的成绩来？ 于是俊泰赌气地说：我不
14、管？我不管，你也不管。我整天都在外面奔波忙碌，时间本来就少得可怜。你呢？你天天在家里都做了些什么？每次问起他的情况你只捡好的说，如果是真好的话，成绩就不会是这个样子了。你看看他现在的德行，以后还能做什么？就因为你总是纵容他，他才会这么肆无忌惮！以后一定要严加管教才行！这是我的责任也是你的责任啊！ 听了俊泰这番莫名其妙的训斥，一股委屈顿时涌上熙京的心头，顷而，满腔的委屈在一瞬间变成了愤怒，于是她瞪大眼睛反驳道：你说我整天在家里干吗？你以为我整天都在舒舒服服地待着是吗？你说的都是些什么话？不知道就不要乱说！熙京越说越觉得委屈和愤怒，不知不觉中提高了分贝。 我也很伤心，看看别人家的孩子，早在放假的时
15、候，就已经开始学习中学的课程了。如果我们也像别的家长一样，在假期把志修送到江南（首尔的富人区）的补习班去，找一个好的辅导老师，他的成绩也就不至于这么糟糕。我以前一直没跟你说过，最近大家一直在说，孩子的成绩就是父母能力的表现。现在别人都在高喊要提高孩子的学习成绩，而我们却还在指责志修，真是觉得很对不起孩子。 第6节：星期一的早晨(4) 熙京的话就像一把利剑，深深地刺进俊泰的心里。 你，说完了没有？成绩？能力？难道你在这里不分青红皂白地乱发脾气，就是因为他让你觉得丢脸了是吗？补习班？那不过是差生找的借口罢了。你也不去打听打听，首尔大学的哪个学生去过补习班？你以为去那些辅导班砸钱，填鸭式的学习方法就有用了吗？孩子不想学习，你却硬往他脑子里灌东西，这样不但没有好处，反而会适得其反。真正好的学习方法是什么？是培养孩子独立的学习习惯，而不是像你这样站在这里责怪这个责怪那个！
