部编版2022年五年级语文上册期末测试卷及答案【汇总】.doc

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1、部编版2022年五年级语文上册期末测试卷及答案【汇总】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。l mng m zhung fn su fng i fng mng xio hu hu hu y sh 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。邮差(ch chi) 待会儿(di di) 张冠李戴(gun gun)更改(gng gng) 削苹果(xio xu) 落落大方(lo lu)三、 比一比再组词。尊(_)棉(_)牲(_)挺(_)遵(_)绵(_)性(_)艇(_)蹲(_)帛(_)姓(_)廷(_)四、 把词语补充完整,再选择填空。 自

2、(_)妙用 神机(_)算 一饮而(_) 请勿自(_)自言自(_) 暝(_)蹲身 喜不(_)胜 抓耳(_)腮1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是(_)。2.当你做了这件事,心里非常高兴时,可以用上(_)这个词语。3.你对这道题不会做,心里很焦急而也没有的样子时,我们可以用(_)来形容。4.当我看到桌子上有一盒饮料,我拿起(_)。五、 我能为下面的句子选择恰当的词语。秀丽 瑰丽 亮丽1无名指和小指,体态(_),样子可爱。2这湖边的美景成了当地一道(_)的风景线。3这晚霞或深红,或血红,或金黄五颜六色,(_)多姿。六、 句子加工厂。1冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)_2“

3、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)_3这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)_4火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)_七、 理解课文内容填空。1.慈母情深是_写的一篇文章,讲述了“我”的母亲在_的情况下,毫不犹豫地给“我”钱买_的故事,体现了母亲对子女_的爱,也表达了“我”对母亲的爱和_。2.父爱之舟是_的一篇回忆性散文,课文以_的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者_的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的_。3.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中,母亲对“我”的诗的评价

4、是_,父亲对“我”的诗的评价是_,这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响,他深深地体会到:这两个_有一个共同的出发点那就是_。八、 阅读课内文段,完成练习。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自

5、先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1根据选文内容,下面对圆明园描述不正确的一项是( )A民族建筑和西洋景观错落其间,精巧而又别致。B园中有一巨幅壁画,壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。C金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。2第一自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者怎样的思想感情?_3文中画“ ”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是_(A分总B总分C总分总)。4这篇课文题目为圆明园的毁灭,却用了较大的篇幅写圆明园曾经的辉煌,这样写的好处是( )A美的东西被毁灭了,这真

6、是一个悲剧,更能激起读者的痛心和愤怒。B再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象,唤起人们对圆明园的留恋。C这样写达到了先抑后扬的效果。5根据你对文段的理解和阅读全文的感受,把下面这段话补充完整。圆明园曾经很辉煌,_,可现在它_。圆明园的经历告诉我们_。九、 课外阅读。不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容

7、的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一

8、步。”午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:

9、“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1给加点字注音。长者(_) 边缘(_) 咀嚼(_)2从文中找出下列两个词语的近义词。温柔(_) 粗壮(_)3第自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?_4第自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?_5通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。_6请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?_7读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?_十、 按要求,完成下面的习作。假如你有一个叫约翰的外国朋友,一直是用刀和叉来吃饭的。 有一天和你视频聊天的时候,他发现了你吃饭用的筷子,很好奇。请你用中文写一篇说明文,给他介绍一下你家使用的筷子。题目自拟,字数在350字左右。_

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