2018届高考生物第一轮总复习全程训练周测(二) 物质出入细胞的方式、酶和ATP.doc

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1、周测(二)物质出入细胞的方式、酶和ATP夯基提能卷(50分)一、选择题(本题包括10个小题,每题2分)1(2017安徽二模)取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是()A第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡B甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质也不可能相同C第2分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液D图2中曲线和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应2(2017湖北省大冶一中等部分高中联考)某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过,倒

2、置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。有关该实验描述正确的是 ()A漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降B漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降,最后保持内外液面基本相平C漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变D加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖3下列对物质跨膜运输的说法,正确的是()A糖蒜变甜主要是细胞主动吸收糖类并进行积累形成的B维生素D属于脂质,能以自由扩散方式进入细胞C饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散D肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收过程不需要消耗能量4(2017衡阳八中月考)如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含

3、氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO的速率曲线图。相关描述不正确的是()Aa点时影响离子吸收速率的主要因素是能量Bb点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限Cc点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度Dd点时离子吸收速率不再增大是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离5新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌,经乳腺上皮细胞后可直接分泌到乳汁中。下列说法错误的是()A新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是胞吞B浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是胞吐C免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗ATPD免疫球蛋白进出细

4、胞的过程体现了生物膜的流动性6红细胞溶血可判断物质运输的速率,其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压,使更多水进入红细胞导致红细胞破裂,即发生溶血。某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物质的通透性,得到如下数据。下列叙述不正确的是()编号溶剂溶血现象时间11 mL水0.1 mL红细胞悬液有9 s21 mL乙醇0.1 mL红细胞悬液有48 s31 mL甘油0.1 mL红细胞悬液有13 s41 mL葡萄糖0.1 mL红细胞悬液无A.细胞膜对上述四种物质的通透性不同B细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇C红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖D甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散7下列有关酶的叙述,正确

5、的是()A只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应B酶的催化效率高是因为酶提供了化学反应所需的活化能C温度过低和过高都通过破坏酶的空间结构降低酶的活性D对于一个细胞而言,酶的种类和数量永远不会发生改变8如图表示酶和无机催化剂改变化学反应速率的原理。下列相关叙述,正确的是()A酶降低的化学反应的活化能是ECB酶具有高效性其实质在于EBEA外界溶液 B细胞液外界溶液C细胞液外界溶液 D都有可能(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?_,原因是_。(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现液泡体积也在增大。当

6、液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?_。12(2017福建泉州模拟)研究小组利用下列实验材料、试剂及实验装置进行“验证酶具有专一性”的实验。(一)材料与试剂:猪小肠蔗糖酶(最适温度50 )、唾液淀粉酶(最适温度37 )、质量分数5%麦芽糖溶液、质量分数5%蔗糖溶液、质量分数5%淀粉溶液等。(二)实验装置:(注:二糖、单糖不能透过所用半透膜,水可以透过)请回答:(1)实验步骤:U形管A侧加入20 mL质量分数5%麦芽糖溶液,B侧加入20 mL质量分数5%_溶液,一段时间后观察A、B两侧液面平齐。A、B两侧均加入等量适量的_酶,水浴锅温度设为_,一段时间后观察A、B两侧液面变

7、化。(2)预期实验结果:A侧液面_,B侧液面_。(3)实验步骤中,一段时间后若分别取U形管A、B侧溶液,加入斐林试剂水浴加热,则A侧溶液_,B侧溶液_;该结果_(填“能”或“不能”)验证酶具有专一性。创新探究卷(40分)一、选择题(共10个小题,每题2分)1.如图表示人的成熟红细胞中葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,下列相关叙述正确的是()A蛋白质也可以运输半乳糖B两者的运输都受氧浓度的影响C两者的运输速率都受载体的限制D神经递质释放方式与乳酸相同2研究表明,K对植物体内多种酶具有活化作用,而Na浓度过高会破坏酶的结构,因此抗盐植物正常情况下细胞中能保持一个高的值。下列相关叙述错误的是()AK的高积

8、累量保证了细胞正常生命活动的需要B膜蛋白对K和Na的转运体现了膜的信息交流功能C植物根细胞对K和Na的吸收过程都需要消耗能量D细胞内K和Na积累量的差异取决于其遗传特性3如图为渗透作用实验,开始时如图一所示,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图二所示,漏斗管内液面不再变化,H1、H2也表示漏斗管内液面与清水的液面差,下列说法错误的是()A图一中B的浓度大于C的浓度B图二中B的浓度等于C的浓度C图一中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度D图二中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度4(2017四川成都七中高三初考)将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为

9、甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变)。两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是()A6 h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水B6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D一般情况下,植物从土壤中吸收K、NO是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供ATP5.(2017广东惠州模拟)科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)进行了研究,分析结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A组成细胞膜的

10、磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B糖被只分布于细胞膜的A侧,B侧没有C水分子的跨膜运输与磷脂双分子层相关,也与某些蛋白质相关DO2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通过多种磷脂组成的膜结构6RNaseP(酶)由20%的蛋白质和80%的RNA所组成,科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去,留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性。这一结果表明()A酶都是由RNA和蛋白质组成的B绝大多数酶是蛋白质、少数是RNAC某些RNA具有生物催化作用D酶的化学本质是蛋白质7图甲表示的是人与植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性,图乙表示的是a、b、c三种脱氢酶的活性受温度影响的情况。下列说法正确的是()植物和人

11、的淀粉酶的活性相同时pH可以不同若环境由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高a、b酶活性相同时,温度对酶的影响相同c酶的最适温度应等于或大于40 AB CD8植物细胞膜上的HATP酶能催化ATP水解释放能量,该能量用于H的跨膜运输。下表为科研人员进行了不同浓度K、Mg2条件下植物细胞膜上HATP酶的活性研究的实验结果。下列相关叙述正确的是()A.HATP酶是活细胞产生的具有调节作用的蛋白质B本实验的自变量是不同浓度的Mg2和HATP酶的活性C表中A的数值是0,实验中各组加入K溶液的体积应不同D在一定的浓度范围内,K、Mg2都能提高HATP酶的活性9(2017浙江协作校联考)下列生理过程中,会使ATP中高能磷酸键断裂的是()A类囊体膜上水的光解 B线粒体内膜上水的合成C细胞膜上水的渗透 D核糖体上水的生成10(2017河南省郑州一中高三调考)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图,下列分析错误的是()A化合物X未影响淀粉酶的最适温度B曲线作为对照实验C化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活二、非选择题(共2个小题,每题10分)11据图分析回答下列问题:(1)图1中,a点所对应的温度称为_,a点到b点曲线急剧下降,其原因是_。(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加

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