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1、苏教版五年级语文上册期中考试（全面）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。ch y jin q p xi ln du wn dn y zh t fn jio l ti jio hun d 二、 在括号里给加点字注音。1据小斌的口供（gng gng）说，他和家家乐超市这种供不应求（gng gng）的危险状态已经很久了。2每当春天来临，燕园（yn yn）里就有燕子（yn yn）飞来飞去。3花园里面明晃晃（hung hung）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。三、 比一比，再组词。指（_）随（_）形（_）险（_）貌（_）脂（_）隋（_）刑
2、（_）睑（_）藐（_）四、 把下列词语补充完整，再完成练习。人影（_）（_）（_）（_）之宝 同心（_）（_）（_）（_）冲冠 同归（_）（_） （_）（_）其数1.仿照画“ ”词语的形式，再写一个词语：_。2.将画“”词语的意思用具体的情景表现出来：_。五、 选择合适的词语填空。经常 通常1.松鼠不躲藏在地底下，（_）在高处活动。2.松鼠的窝（_）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。乖巧 灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女，用她那（_）的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。4.松鼠是一种（_）的小动物，很讨人喜欢。六、 按要求写句子。1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找
3、那本书。(缩句)_2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。(改为反问句)_4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_七、 课本回放。1.红日初升，_。河出伏流，一泻汪洋。_，鳞爪飞扬。2.将相和由完璧归赵、_、_三个故事组成。3.余尝谓读书有三到，谓_、_、_。4.示儿中最能表达陆游爱国情感的诗句：_，_。5.我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_，_”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句“_，_”借景喻理，说明只有多读书，才有源头活水不断注入；龚自
4、珍的诗句“_，_”希望当朝统治者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“_，_”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会，给人以无限的想象空间。6.看到有同学贪玩，不珍惜时间，我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日，_”来劝告他（她）。八、 课内阅读。猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消
5、息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（m）了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1照样子，写词语。狂风怒号（形容天气）：_、_、_、_2文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？_3海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）_4海力布为什么会变成石头？_九
6、、 阅读短文，完成练习。蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。”我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。” “那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下
7、来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。_2为文中划线字的“像”选择恰当的用法。前一个“像”_后一个“像”_A表比喻 B表比较 C表举例 D表猜测3文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？_4“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？_5以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。_十、 习作展示。认真观察下面这幅漫画，你能体会到画家的用意吗？请你把漫画的内容、用意，以及你的想法写下来。注意内容要具体，要表达出自己的真情实感。别忘了给你的文章拟个题目。_参考答案1、茶叶 捡起 皮鞋 懒惰 稳定 遗嘱 塌方 焦虑 胎教 皇帝2、g
