《个人专业发展规划（傅莉仙）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人专业发展规划（傅莉仙）.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个人专业发展规划姓名傅莉仙性别女年龄33学历大专职称小教一级教龄15职务教师所任学科小学语文课题名称个人20132014年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。自身优势：1.做事认真 2.有强烈的求知欲 3.有冒险的渴望 4.敢于创新 5.适应环境能力的能力强,有广泛的兴趣干很多事情 这些品格将永远伴随我，是我取得成功的重要保证，同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。不足之处：1.有时候做事不把握事情的轻重2.容易烦躁或者出现不耐烦的情绪3.有时候爱做一些不现实的事情4.有时候完成事情时效率较底我最大的缺点就是意志力薄弱，没有当机立断的勇气。个人专业发展目标可从近期目标、年度
2、目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。近期目标：把自己所担教学工作及其他教育教学管理工作做好。年度目标：通过自身的课外学习和这次国培研修的机会。做好人生规划，让自己明确路在何方。在个人的职业发展道路上，迈出下一步的方向。所以还觉得自己学的东西很少，应该学的东西还有很多，学无止境,活到老，学到老，通过学习提高自己的专业知识加自身的素质。个人发展目标：成为一名合格的老师，开拓创新，发展自我。使自己的人生价值得到充分实现，生活幸福美满。提高交际能力、沟通能力等。处理好人际关系。扬长避短，充分发挥自己的优势，改正自己的缺点。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。以马
3、列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。参加学校组织的政治学习，充分利用课余时间学习相关的杂志及网络信息，开拓视野，扩展知识范围。从现在起每天努力充实自己，为自己的目标而储备能量、积累更多的专业知识。勤勤恳恳，专心学习，关爱学生，利用先进的信息教育技术手段进行教学，上好每一节课。每学期参与教育教学科研的研究，积极参加各级组织的继续教育专业培训，我想只有付出，才能有收获。以此，激发、开拓思路，尝试设计创新教学。练好扎实的专业技能。具体实施:1.利用课余时间学习，尽量使自己的业务水平达到很熟练。2.会独立思考，不要人云亦云。3.每天坚持早起,保持良好的作息习惯。6.每学年撰写一篇有关所教学科的论文或研究课题。7.读几本好书。8.聆听别人讲话学会沟通。9.看与所学专业相关的杂志，了解本学科的前沿动态。10.每个星期都要抽时间出来锻炼身体，好处多多。所需要的学校支持学校应该给一定的时间让每位教师进行自主学习，同时还要组织教师进行交流与沟通。 评议： 单位： 姓名： 日期:
