私立学校班主任个人工作总结.docx

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1、 私立学校班主任个人工作总结私立学校班主任个人工作总结精选(一) 学校训练是要为社会主义建立培育人才。要完成学校训练工作的任务与目标,就是提高学校训练质量,进而加强学校治理。如何治理学生是学校治理的一个重要内容。然而,要加强对学生的治理,必需重视对班主任工作的治理,充分发挥班主任的治理职能作用。在某种程度上,一所学校的工作质量,可以从学校班主任工作得以表达,班主任的工作质量,直接影响学校的办学质量。因此,学校应当如何抓好班主任工作的治理,提高学生道德素养,已成为各学校治理工作的重点。为了把今后班主任工作做得更好,现将本学期我校班主任工作做以总结: 一、建立班主任的聘任制度 班主任是学校工作的骨

2、干力气,是学校领导者实施训练的得力助手,因此班主任聘任时从政治思想素养好;喜爱学生,喜爱训练事业,热心班主任工作;训练教学业务力量强;具有肯定组织治理力量;身体安康,能适应紧急繁忙的工作。的教师中产生。对不履行工作职责的班主任要准时撤销或免去其班主任职务。 二、提高班主任的思想境地 要育人,须先正己。而班主任应当不仅满意于正己,更应当使自己的思想修养提到一个较高层次。即树立共产主义人生观,献身训练的事业心和祖国培育人才的高度责任感。班主任是学生成长过程中的训练者,也是学生的知心朋友,还是学生的直接引路人,班主任要变对学生的一阵子训练为一辈子训练,不但要对课堂教学工作负责,而且要按肯定的世界观塑

3、造新的一代。班主任的思想品质、言谈举止无时无刻不在对学生的成长产生潜移默化的影响,成为学生学习和仿照的对象。因此,学校常常通过各种学习,时时刻刻训练班主任留意树立“师表”形象。树立良好的师德,才可能成为学生心目中的座丰碑,从而训练好学生。 三、拓宽班主任的学问面 班主任在思想和行为方面力求成为学生的表率,努力提高政治和业务水平,要努力做到使自己有比拟广泛的学问,仔细学习训练学、心理学等训练理论,把握训练科学,懂得训练规律,每学期能确定一个思想训练科研专题,并在实践中仔细探究,仔细总结。班主任力量的强弱,成败的大小,很大程度上与其学问水平成正比,学问面越宽,思维越活泼,制造力越强。要求班主任必需

4、不失时机地加强业务学习和训练理论的学习。 四、新老帮扶结对 学校的优秀班主任与青年班主任一一结对,指导青年班主任的训练教学工作,使其尽快地适应学校工作。结对班主任围绕制定班对工作打算、确定班级目标、营造良好班风、开展班级活动等方面。通过相互听课、共同备课、学习教学理论等方式,提高青年班主任的思想素养和治理力量。在教学中互帮互学,有效地促进了校园训练文化的进展,形成了深厚的学习气氛。 五、组织沟通争论 学校每个月进行一次“班主任例会”,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习训练理论和班级治理学问,沟通班主任阅历。取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主

5、任总结自己的点滴阅历,并把总结阅历和训练科研结合起来。 六、完善优秀班集体的评比制度,并仔细实施 没有制度的导向作用,必定导致工作的随便性,必定会消失各种问题,所以学校应出台优秀的评比制度。有了制度,就需要训练治理人员仔细去落实,让做工作的不白做,让差距得以明示,这样才能形成你追我赶的风气。开学第一周检查各班的各种手册上墙状况;每周进展成绩汇总,授予流淌红旗;每次大型活动的预备、组织评比;每月的优秀班集体的评比;每学期的优秀班集体评比。这样便调动了班主任的乐观性,使其更好的完成班主任工作。 从实践看来,大力抓好学校班主任工作的治理,有利于调动班主任参加学校治理的乐观性,治理好学生,制造良好的学

6、习环境,形成良好的学习风气,使学校能更好的完成训练工作的任务与目标。但同时我们也意识到:训练事业在不断进展,班主任的培育和提高是形势进展的需要,我们应当一如既住,连续加强班主任工作的治理,使其取得更大的成效。 私立学校班主任个人工作总结精选(二) 本学期我连续担当八(x)班的班主任。治理好班级,用爱心培育新人,是我既艰难又荣耀且义不容辞的职责。但要想培育一个优秀的班集体,做起来确实不是一件简单的事。我的体会是这项工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费劲、费时,细心培育,急躁呵护,不断创新,不断坚持。 一、培育和选拔班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是

7、班主任领导下的班委会。我班班干部的选择,还着实费了我许多功夫,本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观看和分析,通过自荐,竞选演讲,师生投票,代理观看等方法,最终进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、训练、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导,做好他们的后盾。固然我对班干部的要求也更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,到处起榜样带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工作力量,让他们分工协作,使学生自己治理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重

8、视学问学习,加强思想训练 思想训练是孩子成长的催化剂,时时刻刻不能放松啊。作为教师,我们担负育人和教书的双重任务,所以在教学过程中,我始终训练学生要“先做人再做事”,现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高,正气向上的班风已经形成!固然,学习是学生的主要任务,训练学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师亲密协作,随时和科任教师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同讨论解决的方法,统一对学生的要求。 另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深入细致的思想品德训练工作。同时在日常生活中,也利用周边

9、及学校内的典范人物对他们进展各种感人至深的熏陶、训练。 固然,要想发觉问题,更加得力的开展思想训练工作,我们就要和学生打成一片,这就需要我们做班主任的不仅要嘴勤,更要腿勤,下课时间要多往教室里跑,只有在离学生最近的地方,我们才能发觉问题,准时解决问题,准时正确引导他们的思想和行为。可以说我大局部的课间都是在教室里度过的,我们班的后门也是我观看学生上课表现的主阵地之一。 三、做好家校沟通,共同创设孩子成长环境 目前的训练是家庭、社会、学校三方面训练的有机结合,但直接详细落实到孩子身上的主要是家庭和学校。而在家庭和学校直接对孩子实施训练影响的则是教师和家长。很难比拟家庭训练和学校训练孰轻孰重,但家

10、长在训练孩子问题上与教师的亲密协作,可以使学校训练事半功倍,却是不争的事实。首先,教师的工作需要依靠家长的协作,应当对家进步行必要的指导,这样才有助于学生朝良性方向进展,而同时,家长也正盼望通过了解教师去了解孩子承受训练的状况。我在和家长沟通时主要依靠的是打电话。沟通内容一方面是最近学生在学校的表现状况,另一方面,也是想从家长那里,得到学生更多的信息。一段时间下来,不仅仅自己所需要的沟通,得到了满意,在家长那里也得到了充分的确定,以及更多的协作。我认为这样乐观的辅导,多与家长联系,有利于为孩子创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。 四、关爱一切学生,尤其是特别学生 关爱一切学生,关爱学

11、生一切,不仅是一种训练理念,更是一种训练艺术。那些在思想、行为、学习等方面存在肯定偏差的学生,往往被无视、被冷落。但作为训练者,我们要知道,错过学生的一个训练时机,或许就会错过学生的一辈子。只有真诚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消退他们心理的障碍。作为教师应当对他们赐予更多的训练引导和关爱,并抓住每一个训练时机对其进展训练和引导。特殊是对处于青春期的学生(尤其是男同学),他们逆反心理较强,做事情很少考虑后果,简单冲动。事情过后他们也会熟悉到自己的错误,但由于自尊心强,不愿轻易认错。作为一个班主任,应当用适当的方式方法来训练 他们,让他们从训练中熟悉到自己的错误,体会到教师对他们的爱与关怀。有

12、时也要给他们一个台阶下,那么,他们就能真正地从错误中吸取教训,从而能够安康成长。 五、做好后进生的转化工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的后进。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。 首先把真诚的爱赐予后进生。由于他们是孩子,所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。 其次是发觉他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。 六、注意安全训练 安全工作是班主任工作不行缺少的一局部,在日常训练工作中,我坚持

13、做到每天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。入学以来,我班没有发生任何安全事故。 在今后的工作中,还有很多做法值得我们去探讨和学习。总之,我要坚持正确的训练方针,留意工作方法,喜爱学生,关怀学生,敬重学生,正确训练引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素养,使班主任工作不断迈上新的台阶,取得更加丰硕的成果。 私立学校班主任个人工作总结精选(三) 通过一学期紧急而又劳碌的教学工作,最终迎来了寒假。作为三年级x班的班主任,就本班本期的班主任工作总结而言,主要有以下几个方面: 一、 学生根本状况分析 我所担当的三年级一班的学生共有xx人,男生xx人,女生xx人,总体上女生的学习习惯和学习成绩都稍好于

14、男生,但男生的思维总体上比女生要好些。 二、班级建立治理方面 1、民主选举班干。开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比拟满足的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进展了相应的班干部培训,顺当开展了班务工作。 2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家争论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建立,明确了各自应当做什么,不应当做什么,做到奖罚清楚。从这一学期的班级治理来看,完善的规章制度保证了班级的良好进展。 3、组建学习兴趣小组。我班以相邻的四人为一个学习兴趣小组,民

15、主选举小组长,建立了学习兴趣小组的学习制度,确定了辅导人员和被辅导人的名单,并确立了到达的目标。通过一学期的工作状况看来,各兴趣小组都到达了预定的目标,完成了我赐予的任务。 4、开好每周一次的班队会。在班长和中队长的共同组织下,在全班同学的共同支持下,我班每周一次的班队会都顺当开展。主题活动敏捷多样,内容丰富多彩,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都乐观参加,使得学生在不同的班队会中不断提高了力量,同时还丰富了学问,到达了共同、全面进步的目标。 5、办好每月一次的手抄报和学习园地。依据学校要求,在我班干部的带着下,我班仔细办好了每月一次的黑板报和学习园地,做到了在数量和质量都有大的提升,培育了学生的实践力量,促进了学生的全面进展。 6、仔细做好每次清洁卫生。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了仔细干好每次大扫除,仔细对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习制造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。 7、仔细做好安全工作。从开学到放假,我班始

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