幼儿教育心得汇编.docx

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1、 幼儿教育心得汇编在我很小的时候,看着给我们谆谆教导的教师,觉得他好像一个心中装满世界的人。有着我们永久都难以琢磨的学问和学问。于是教师这个名词在我的心中是如此的宏大和神圣。也幻想着有一天自己能走上这神圣的讲台。我始终都为着自己的这个幻想而努力。在后来我选择了幼儿教师这个职业。 走上幼儿教师这个工作岗位已经有2022年的时间了。在做幼儿教师工作的历程里,我深深地体会到了教师的艰辛。尤其是我们幼儿教师,她扮演着多种角色:要像爸爸、妈妈一样爱孩子;要像爷爷、奶奶一样疼孩子;要像大哥哥、大姐姐一样关怀和帮忙孩子。总之,教师既要让孩子在幼儿园感受到家的暖和,还要体会到集体的温馨。让孩子在爱的气氛里安康

2、活泼地成长。 幼儿教师是人生的第一位启蒙教师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们的一言一行都潜移默化的影响着他们。 从事幼儿训练,要会专心去与孩子们沟通。既要急躁细致,又要敏捷多样。无论是在生活的照看上还是在训练教学上,都要做到精益求精。幼儿园教师她就像一个百宝箱,什么学问都要通晓一二。要有较强的综合艺术素养:它包括对颜色的理解力量,对音乐的感受力量,对语言的表达力量,对家长的沟通力量等等。作为幼儿教师,我认为对孩子的爱、理解、倾听、和沟通是必不行少的。爱和敬重是贯穿训练始终的,对孩子的确定和支持也是必不行少的。幼儿教师是通往孩子心灵的桥梁。赐予教师应给孩子更多的爱,关注每一个孩子,

3、发觉他们的闪光点。我们要用将来社会的眼光,标准培育训练我们今日的孩子。在幼儿园时期,让幼儿通过各种活动,让他们在“玩中学、学中玩”。我们的训练要多元化、开放化,要使儿擅长与他人沟通、合作。我们幼儿教师必需时刻记住让自己蹲下去,和孩子一样高,努力让自己和孩子一起成长。 作为幼儿教师的我们,还要注意对孩子的德育训练。教幼儿礼貌用语,培育良好的语言习惯。礼貌是人们的道德准则,是人与人相处的法规。礼貌反映着一个名族的精神状态。因此,礼貌训练要从幼儿抓起。幼儿教师要为幼儿制造使用礼貌用语的条件和环境,使幼儿从小就会使用礼貌用语。从小就做一个讲文明、懂礼貌好孩子。 训练,是无私奉献的事业;训练,是爱的事业。师魂,永久是爱。这爱是对教师职业的喜爱。爱,不是索取,而是付出。是赐予,是自我牺牲。幼儿教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像受人仰慕;幼儿教师不是英雄,不能像英雄一样树立流转千古的丰碑;幼儿教师更不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,幼儿教师所作的一切是那么的一般、那么的平凡、那么的琐碎。但是,作为幼儿教师的我们,如同辛勤的农夫,要钟爱自己的这片土地。要在自己的这片土地上一年又一年地细心耕作、无私奉献。我们作为一名平凡的训练工,传承美德、拥抱暖和使我们的抱负;挥洒热忱、奉献青春是我们的志向;播种盼望、收获桃李是我们的期盼;爱岗敬业、铸造师魂是我们永久的目标。

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