第1节 生态系统概述1.docx

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1、第23章 第2节 生态系统概述教师姓名:田永珍教学目标知识目标1说出生态系统的概念。2概述生态系统的组成成分以及各种组成成分在生态系统中的作用。能力目标通过分析森林中生物及其生活环境等活动,培养学生分析能力。情感态度价值观目标通过分析生态系统各成分的关系,形成普遍联系的观点,提高环境保护意识教学重点1生态系统的概念。2生态系统的组成及功能教学难点生态系统的组成及功能教学方法讲授与学生小组合作讨论相结合教学过程教学内容教师活动学生活动创设情境导入新课同学们,今天我们将进行一节新的学习内容生态系统概述。在开始新课之前,我们先来看看一段视频。播放视频森林生态系统。刚刚我们看的视频是森林生态系统。在生

2、态系统中同学们看见了什么?在生态系统中有植物、动物,我们统称为生物。里面有阳光、空气、水。我们统称为生活环境。那到底什么生态系统呢?为了进一步了解生态系统,同学们先预习新课完成导学案中自主学习及预习检测环节。观看,并说出自己的所见、所感。新课讲解合作交流环节一:学生完成导学案1、 在一定自然区域内,所有 及其 共同构成了生态系统。小结:生态系统的概述2、一个生态系统都是由 和 两部分组成,其中前者包括 、 、 ,后者包括 、 、 、 、 等。 小结:生态系统的组成环节二:学生活动:讨论植物、动物、微生物三者之间的关系。学生自主学习,完成导学案中的预习检测学生了解生态系统概念及识别不同类型的生态

3、系统。学生了解生态系统的组成及功能。认识生物圈中的生态系统是一个统一的整体。总结本节课你有哪些收获?学生交流,学生谈收获。检测1.生态系统的最终能量来源于 ( )A绿色植物 B吃植物的动物 C空气和土壤 D阳光2.在生态系统中能够作为分解者的一组生物是 ( )A细菌和蚯蚓B藻类植物和苔藓植物C真菌和单细胞动物D病毒和低等动物3.生态系统中的消费者是指 ( )A以生产者为食的动物 B以食草动物为食的动物C自己不能够制造有机物的生物 D直接或间接地以绿色植物为食的动物4.一个生态系统中,不可以没有 ( )A绿色植物 B草食动物 C肉食动物 D土壤板书设计:第2节 生态系统概述一、生态系统概念:在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统生态系统的组成 生产者:绿色植物 生物 消费者:大多数动物二、生态系统的组成 分解者:大多数细菌、真菌 非生物环境:土壤、阳光、空气、水分、适宜的温度等

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