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1、课前三分钟演讲稿范文汇编五篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在生活中，演讲稿与我们的生活休戚相关，在写之前，可以先参考范文，以下是我整理的课前三分钟演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。课前三分钟演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我今日给大家讲一个故事叫：一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无穷无尽的无望一下子覆盖了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。突然，一阵略带嘶哑又异样豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流淌情地弹
2、奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人新奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打搅了，请问这镜子是你的吗?”“是的，我的乐器和镜子是我的两件珍宝!音乐是世界上最美妙的东西，我经常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美妙”“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也信任有朝一日我能用这面镜子望见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此酷爱生活，而我他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。他坚毅
3、地忍受苦痛的治疗，最终出现了奇迹，他复原了健康。从今，他也拥有了人生弥足宝贵的两件珍宝：主动乐观的心态和矗立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人，肯定要有乐观和坚毅的品质，因为乐观和坚毅是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。课前三分钟演讲稿 篇2敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日轮到我来给同学们做这一次三分钟的演讲，我演讲的主题是怎样提高自己的学习成果，怎样提高学习的效率。这是我个人学习的一些阅历，希望对同学们的学习能够有帮助。也希望同学们能够仔细细致的听，我想我在班上的学习成果是还算不错的，所以我的阅历或许会对你们有帮助。提高学习成果的第一点，就是上课要仔细的听讲。为什么
4、呢？可能有的同学会觉得这些学问那么的简洁我下课自己学一下就能够学会。我想说这样的想法是错误的，假如我们自己能够通过自学学会全部的学问的话那就不须要老师了，也不须要学校了，我们自己在家里学不也是一样的吗？我也想问问同学们，你们在下课之后真的花了时间自己去学了吗？我想应当是没有的吧。既然自己课后也会花时间，那为什么不在上课的时候仔细的听呢？若是在上课的时候就能够驾驭好学问的话，课下就能够轻松一些了。所以上课仔细的听是特别的重要的。提高成果的其次点，就是要学会合理的利用时间。我们每天的碎片时间是许多的，每一个课间的非常钟，午休之前的一段时间，以及晚自习之前的一段时间，假如都能够利用起来的话，我们每一
5、天就能够多许多的时间学习了。可以做几个题目，或者背一个学问点，想怎么利用都行。当我们能够坚持每天都这样做的话，积累起来就能够多学到许多的学问了。同时也要学会合理的支配好自己的时间，哪一个时间段做什么，一个作业或者一套题花多长时间去做完，要是能够支配好自己的时间的话那么学习就会变得简洁一些了。提高成果的第三点，就是要提前预习。预习是为了让自己能够提前的了解其次天老师上课要说的学问，在脑海中建立一个思维导图，纪录下自己在预习的过程中的疑问，这样就能够在老师讲课的时候有重点的听。一个人的精力是有限的，不行能每一节课都做到仔细的听，一节课的几非常钟里也会有分心的时候，这样有侧重点的去听就能够把学问点都
6、学会了，不会有许多的疑问。希望同学们都能够有属于自己的学习方法，提高自己的学习成果，在中学阶段取得一个很好的成果。感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇3各位同学：大家上午好！今日的课前的三分钟的演讲轮到我了，今日我要向大家共享的演讲是“冲刺期末考试”。那么在此感谢大家给的课前展示自我的机会，让我在大家的面前展示自己。立刻就要到期末了，一学期过的是特别快的。现在我们都是高一学生，这一学期是我们踏入中学的第一个学期，我想大家心中对中学都有自己的一个体会了吧。中学的学问更加的深邃，许多东西看似都学过，可是理解却是不一样的。面对即将要到来的期末，我想大家心中肯定都有些躁动，终归我发觉班上有很多的同学始终没把
7、学习当回事，觉得时间还长，所以就不急着努力。但是我觉得努力不能不焦急，你以为中学时间很长吗？中学时间很短的，只有三年不到，我们现在才高一，假如不去努力，那么后面你肯定会吃许多苦。我们已经经验过一个初中了，莫非大家还没有这种意识吗？我希望大家在接下来的时间里能够去冲刺一下，不要觉得期末不重要，成果或许只是一个考核自己一学期学的怎么样，但是成果也能够给我动力前进啊。当你看到自己的努力被确定了，看到自己拿到良好的成果，你确定是高兴的，确定会更加的想去学习。其实许多同学之所以不想努力，不想在最终拼搏一下，就是因为觉得自己努力没有用，看到自己成果很差，就觉得自己没有必要去努力了。不是的，同学们，期末是考
8、量我们一学期以来的学习状况，我觉得要重视起来，只有重视期末考试，你才会去学习，不会放弃。期末就要来临，大家不要放弃，只要能够进步一点，也是你努力的胜利，那也是值得快乐的事情。我信任你们只要情愿冲刺，我想最终的结果不会太差，成果至少不会下降吧。身为学生，学习原来就是我们的职责，假如你不想让自己懊悔，你就必需为期末做打算，这样学期结束后，你看到自己的成果不会悲观，而因此失去对学习的爱好。我跟大家说，我是一个很希望进步的人，事实上我也不是那种很聪慧的人，可是当我看到自己进步一点点，我都会觉得之前的努力是值得的，因为努力给了我回报，让我一点点的重拾信念，并努力朝前走。所以，同学们，冲刺一下期末，你肯定
9、不会懊悔，抓住时间努力吧。感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：大家好！不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，
10、网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的指责。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对指责不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有许多的机会在等着我们。居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念！我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。我始终都坚信，自信
11、是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。敬爱的同学们，从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。感谢大家！课前三分钟演讲稿 篇5各位老师、各位同学：大家好！前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑
12、起了高墙，将孩子们拒于墙外。从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天恒久留在那里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。之后，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花园与孩子们中间，感到无比地华蜜王尔德的这个欢乐故事，让我的心久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去快乐的同时，他自己也同样孤寂孤独，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。我还记
13、得这样几句名言：“把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半；把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。”是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充溢温情。相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。与别人一齐共享欢乐是一种美德，因为欢乐能够传染。其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐，你也会更加欢乐！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
