高中生物 第四章生命活动的调节一植物的激素调节典例剖析 新人教版.doc

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1、典例剖析(第四章 生命活动的调节 一、植物的激素调节)【例1】(2006江苏江浦一模)假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块都和一个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( )A.fabdegc B.afdebgcC.cafdebg D.cfdabeg解析:、所在的胚芽鞘受到单侧光刺激,但无尖端,不能使生长素分配不均,所以生长素含量均为总量的1/2;处于形态学下端,生长素的运输为极性运输,不能从形态学下端运输到形态学上端,生长素的含量为0;、所在的胚芽鞘尖端受到单侧光刺激,但尖端中间用不透性的云母片隔开,所以生长素均匀

2、,向下运输,生长素的含量均为总量的1/2;、所在的胚芽鞘尖端受到单侧光刺激,尖端处生长分布不均,向下运输,的生长素含量大于1/2,的生长素含量小于1/2。答案:A讲评:引导学生从不同的方面分析影响生长素分布的因素,以及尖端是感光部位并且具有决定生长素分布的作用。【例2】(2005江苏高考,6)根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无子辣椒 D.促进香蕉成熟解析:生长素具有促进扦插枝条生根、促进果实发育和防止落花、落果等作用,而促进香蕉成熟是乙烯的作用。答案:D讲评:从应用的角度理解生长素类似物在农业生产中的应用,并与其他植物激素

3、的应用注意区分。【例3】(2006福建质量检查)对胚芽鞘作如下图处理后,其变化情况将是( )A.向左弯曲 B.向右弯曲C.直立生长 D.不生长也不弯曲解析:生长素的运输为极性运输,不能从形态学下端运输,所以尖端产生的生长素不能运输到尖端以下,从而下面的一段不能生长也不能弯曲。答案:D讲评:引导学生灵活运用生长素的合成部位及运输的特点。【例4】(2005上海高考,18)下列关于顶端优势的叙述中错误的是( )A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长B.除去顶芽,侧芽生长被抑制C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制解析:顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的

4、现象,其原因是顶芽产生的生长素向下运输,积聚在侧芽部位,导致侧芽生长素浓度过高,从而抑制了侧芽的生长(生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长)。答案:B讲评:考查生长素的作用特点及顶端优势现象产生的原因,强调学生对于基础知识的理解和掌握,并且能根据基本原理分析新情境下的现象。【例5】(2005天津高考理综,31(2))请根据所提供的实验材料用具设计一个实验,验证“重力影响生长素的重新分配”。实验支架示意图实验材料用具:若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架(支架的材料托中放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全分割开)。写

5、出主要实验步骤:预期实验结果:放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2的胚芽鞘_。放置a2琼脂块的胚芽鞘比放置A2的胚芽鞘_。放置A2琼脂块的胚芽鞘_。解析:放置生长素含量高的琼脂块的胚芽鞘的弯曲度要大。通过比较胚芽鞘的弯曲度可以对琼脂块所含的生长素浓度进行比较。主要实验步骤第一步:将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上。第二步:将实验支架在黑暗条件下放置一段时间。第三步:移走胚芽鞘尖端,然后将材料托中的琼脂块取出,分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。第四步:分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度。预期实验结果:由于琼脂块中生长素浓度a3a2a1=A1A2A3。所以:放置a1琼脂块的胚

6、芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘弯曲度大。放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置A2琼脂块的胚芽鞘弯曲度小。放置A3琼脂块的胚芽鞘弯曲度最大。答案:主要实验步骤:第一步:将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上。第二步:将实验支架在黑暗条件下放置一段时间。第三步:移走胚芽鞘尖端,然后将材料托中的琼脂块取出,分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。第四步:分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度。 预期实验结果 弯曲度大 弯曲度小 弯曲度最大讲评:依据重力对于生长素分布的影响作用机理,设计对照实验步骤及对应观察现象,从而通过学生把课本上生长素发现的实验进行扩展应用,培养学生的创造性思维。【例6】(20

7、06北京东城一模 某同)学决定探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”。他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示:编号123456IAA溶液浓度(mol/L)0(蒸馏水)10-1210-1010-810-610-4幼叶鞘增长长度(mm)2.63.23.95.13.11.8请回答下列问题:(1)实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖,其原因是_。(2)请在空白坐标系中标明横纵坐标所示内容,并给出随IAA溶液浓度的变化幼叶鞘增长变化的曲线。(3)分析上述实验数据得出的结论是_。解析:从表中数据可知,促进幼叶鞘增长最快的IAA溶液浓度是10-8mol/L,一定范围内随着IAA浓度的增加促进作用增强,超过最适浓度随着IAA浓度的增加促进作用减弱,生长素浓度过高时,抑制生长。答案:(1)避免水分蒸发引起溶液浓度变化 (2)见下图(3)生长素对植物生长的作用具有两重性,较低浓度的生长素可促进生长,高浓度生长素则抑制生长;对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为10-8 mol/L左右讲评:通过图表分析,引导学生总结不同浓度的生长素对生长的不同影响,并能以曲线图的形式直观地展现出来,也考查了学生的实验数据分析和绘图能力。

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