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1、Word格式、可编辑排版校企合作研发协议样本（精选14篇） 校企合作研发协议样本（精选14篇） 校企合作研发协议样本 篇1 甲方： 乙方： 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同进展的良好愿望，为增加企业创新力量，促进学校教学和人才培育，打算共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下： 一、甲方的权利与义务 1.甲方可根据双方商定名额派同学在乙方进行相关专业的实习。 2.甲方可邀请乙方参加甲方专业建设及进行学术讲座。 3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果，关心乙方解决在项目开发中遇到的问题。 4.甲方依据乙方申请，支配合适时间协作乙方在甲方校内举办有关文体、宣扬活动。
2、二、乙方的权利与义务校企合作协议书1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作，依据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的同学供应相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容，指导实习同学，支配同学参与企业的项目开发和生产实践等。 2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。 3.同等条件下，甲方优先向乙方推举优秀毕业生，乙方优先聘用甲方推举的同学。 三、学术、科研合作 1. 甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推举介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。 2. 甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关，并联 合向政府各级管理部门申请相应的科学技术讨论经费
3、。 3. 乙方科研通过立项方式托付甲方开发软件产品或技术模块。 所开发的产品或模块，其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。 4.甲方同学在乙方实习期间，参加乙方项目开发所取得的成果，其学问产权归乙方全部;乙方依据实习同学对成果的贡献，适当赐予经济补贴。双方另有商定的除外。 四、其他 1.首次合作时间为三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。首期合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。 2.本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份甲方在同等条件下，优先录用乙方的毕业生。 三、国际沟通 双方就典型区域作为校企合作场地，并收取租赁费用。 2、租赁期限为_年。 3、费用按每月每平方米_元人民币
4、计算(含租金、管理费、税费、水电费)，从_年_月_日开头计，第_年起(_年_月_日)租金和管理费在上年基础上递增_%。 4、本协议租赁费用每两年结算一次。 六、其他事项 1、甲方或乙方因特别缘由，提出提前结束实习的，需提前_天通知对方。经双方协商同意后方可结束。 2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前_天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行支配。 七、附则 1、双方每年检查评估本协议书执行状况，总结合作阅历、调整、完善协议。 2、双方依据全面合作开展状况，适当时候在各类媒体上进行相关宣扬，扩大双方影响。 3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决
5、。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。 5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方(章)：乙方(章)： 授权代表(签字)：授权代表(签字)： 地址：地址： 签署日期：签署日期： 校企合作研发协议样本 篇12 甲 方： 地 址： 联系方式： 乙 方： 法人代表： 地 址： 联系方式： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术训练为社会、行业、企业服务的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为同学实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的基础上，经双
6、方友好协商，现就就业实习订单式人才培育合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“-学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业
7、生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀同学。 3.作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的学问水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训方案、员工培育方案供应依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发状况，双方将准时联系并加以解决。 (二)订单培育、合作办学 1.双方共同合作，在相关专业中，依据乙方需要，本着同学自愿的原则组织肯定数量的
8、同学为乙方定向培育、输送人才，并依据乙方企业进展状况，依据生产经营规模或投资领域的变化等状况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培育的人才质量，乙方应投入肯定的办学资源。推举企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的部分教学任务;乐观为合作班级的同学下企业实践制造条件，以使合作培育的同学快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“-学院函授点”，实行“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历训练制造条件，并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案。 4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边
9、学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培育专 业人才(工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历训练)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。 6.甲方选派优秀老师和业务骨干参加乙方科研项目开发、技术救济和学术研讨，科研产权归双方共同全部，并对双方成果进行推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼
10、职老师，参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 (三)顶岗实习、实训基地建设合作 1.甲方从合同签订之日起，依据高等职业训练教学方案和培育方案，每年选派肯定数量、指定班级、专业的同学到乙方进行顶岗实习，详细 人数依据乙方岗位需求、甲方同学状况等因素，由甲乙双方协商打算。 2.乙方作为甲方同学的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满意甲方同学在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在 协商全都的基础上，本着共同进展的原则，建立紧密、长效的合作机制。 3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方公允收取肯定的
11、资源费，如房租费、水电费等。 4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订同学顶岗实习期间的切实可行的教学方案，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时，甲方应加强对同学的岗前思想训练，指导老师、班主任老师必需定期下企业帮助乙方做好顶岗实习同学的各项工作。 5.乙方为甲方同学顶岗实习供应相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习同学不具有劳动合同关系，实习单位对实习同学酌情发放实习补贴，以切实维护同学权益。 6.顶岗实习同学在实习期间，依据实习协议的要求应听从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有
12、关管理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导老师，同时乙方应负责实习同学在乙方单位实习期间的人身、财产平安。 7.因实习同学或甲方缘由提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交同学实习的证明和评价。 8.甲方成立实习指导小组对同学实习状况进行指导、监督，并加强对同学的思想训练和职业道德训练，发觉问题准时提出解决方法，协调乙方和实习生之间的关系。 (四)教学、科研及产学合作 1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为-学院客座教 授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参加甲方的训练教学工作。 2.乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方企业进展顾问，并定期进行系列讲座。
13、 3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目讨论开发，可以通过“-职业学院”网站刊登相应的科研成果。 三、需另行明确的双方权利和义务 (一)甲方 1.确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣扬报道，扩大乙方的社会知名度。 2.依据专业人才培育方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的具体方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定详细的实施方案。 3，实习同学的相关费用有双方协商打算。 4.实习同学如因有意违章办事造成的事故和经济损失有当事人担当赔偿责任。 5.优先支配乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。 6.根据乙方提出的订单式培育方案，乐观推举并培育一方所需要的高素养技能型人
14、才。 7.为从乙方聘请的兼职老师供应必要的教学和生活条件。 8.依据乙方的用人需求，优先并择优推举毕业生。 (二)乙方 1.充分利用企业的行业优势和影响，依据自身需求为甲方供应实习 2.依据状况酌情为实习生供应生活和劳动补贴。 3.在同学实习期间，要加强同学的管理和平安训练，发觉特别问题应准时通报甲方。实习期满后，依据同学实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成果进行全面的评价和考核，并供应给甲方。 4.同学在实习期过程中因乙方过失造成的人身损害，乙方应担当赔偿责任。 5.根据甲方的培育方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际状况，支配同学实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培育同学的实际操作力量和职业素养。 6依据同学的综合表现和素养，可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。 甲方： 代表(或授权)人： 年
