大班主题活动我搭的大棚教案反思

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1、大班主题活动我搭的大棚教案反思大班主题活动我搭的大棚教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力，在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及成功的喜悦，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我搭的大棚教案吧。活动目标：1、通过对大棚的了解，让幼儿亲手搭建大棚，锻炼幼儿的动手操作能力。2、在操作的过程中，幼儿能够感受到合作及成功的喜悦。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：整理好的土地、弯好的竹枝、塑料薄膜、各种种子。活动过程

2、：一、 谈话引入师：小朋友，我们知道大棚养殖技术的普及为我们的生活带来了许多的便利，能让我们在寒冷的冬天吃上新鲜的蔬菜，新鲜的水果，今天我们小朋友就来亲自做一次菜农，动手搭建一座大棚吧。二、 操作活动1、向幼儿介绍搭建大棚的材料。及搭建大棚时的注意事项（几个幼儿合作搭建大棚）。2、幼儿操作教师巡视指导，重点指导能力较差的幼儿。孩子们的大棚就要搭成了三、展示自己搭建的大棚幼儿介绍自己搭建的大棚，里边种的是什么等。活动延伸：搜集不同大棚的图片，带到幼儿园，布置墙面。活动反思：活动中，孩子们通过自己亲手搭建大棚，明白了搭建大棚的不易，同时亲自动手操作发展了孩子的动手能力，并且在搭建的过程中孩子们运用自己的智慧，共同合作，搭建出了各种独具特色的大棚，活动进行的很顺利，孩子们体会到了成功的喜悦以及合作的重要性。