2018学年最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式月考试卷【最新】.docx

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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式月考试卷【最新】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、科学家研究发现一种新型催化剂,能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下。下列有关说法正确的是A属于分解反应B反应中涉及两种氧化物C反应前后原子种类改变D参加反应的反应物分子个数比为1:12、航天飞船是用铝粉与高氯酸铵混合的固体燃料,点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应:2NH4ClO4=N2+4H2O+X+2O2,则X的化学式为AHClBClO2CCl2DHClO3、科学家近年来在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面

2、取得突破。如下图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图,下列说法正确的是A该反应中涉及三种氧化物B生成丙和丁的分子个数比2:3C反应前后有两种元素化合价发生改变D化学反应前后分子的数目不变4、科学家最近在-100的低温下合成了一种化合物,其分子模型如右图所示,其中每个“”代表一个碳原子,每个“”代表一个氢原子,下列说法不正确的是A该物质的化学式是C5H4B该分子中碳元素的质量分数为93.75%C相同质量的甲烷与该化合物中所含分子个数比是41D与甲烷相比,等质量的该物质完全燃烧时消耗的氧气更多5、植物的光合作用可表示为:6CO2+5H2O淀粉+6O2。下列关于淀粉组成的说法中正确的是A只含有C、H两种

3、元素B含有C、H、O三种元素C含有C、H元素,可能含有O元素D无法确定6、下列说法正确的是A与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C电解水得到氢气和氧气-水由氢分子和氧分子构成D由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变7、如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图,下列说法错误的是A化学反应前后原子种类和数目不发生改变B化学反应前后分子种类发生改变C两种生成物均为氧化物D参加反应的甲、乙分子个数比为1:18、化学方程式书写正确的是AFe+O2FeO2B4Fe+3O22Fe2O3C3Fe+2O2Fe3O4D4Fe

4、+5O22Fe2O5二、填空题(每小题4分,共计40分)1、 “节约水、珍惜水、保护水”是每个公民的责任和义务。(1)图甲为电解水的装置图。通电一段时间后停止通电,管a和管b中所收集到的气体的体积比约为_,管b中的气体是_。该反应的文字(或符号)表达式为_,这个实验说明水是由_组成的。(2)小明同学制作的简易净水器如图乙所示,其中活性炭具有_作用,经过图乙装置处理的自来水_(填“能”或“不能”)直接饮用。区分硬水和软水的操作是:取等量的水样,向其中加入_,振荡,观察现象。生活中一般采用_的方法将硬水软化。(3)图丙的过滤操作中有两处错误,分别是:漏斗下端管口没有紧贴_、倾倒时没有用玻璃棒_。2

5、、工业上有多种制取氧气的方法,如:方法一:在低温、加压条件下,将空气液化。然后将温度升高至-196C-183C之间,使液态氮气先蒸发,剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二;利用电解水的方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温,加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。(1)从微观的角度分析,在方法一空气液化过程中,主要改变的是_。(2)分离液态空气的微观示意图如下,请把图C补充完整_。(3)图D为方法二的实验室装置,请在对应的位置画出产物的微观示意图_(原子模型参照图E)。反应结束后,打开活塞a用燃着的木条点燃a中的气体,出现的实验现象是:_,该现象的化学方程式是:_。(4)氢气和氧气在Pd基催化剂

6、表面可反应生成H2O2,其微观示意图如图E:根据微观示意图写出对应的化学方程式_。3、如图是某反应的微观示意图。(1)写出乙中氮元素的化合价:_。(2)写出该反应的化学方程式:_。4、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:(1)A、B、C中表示混合物的是(填字母) _。(2)上述变化、和中,属于物理变化的是_,从微观角度解释判断依据是_。(3)上述变化中的化学变化所对应的化学方程式为_。5、水银(Hg)温度计利用了汞“热胀冷缩”的现象。(1)汞的“热胀冷缩”是温度变化时,_(填序号)发生了变化。A微粒大小B微粒间距C微粒数量(2)水银温度计被打碎,可在汞表面覆盖硫单质,反应生成硫化汞(H

7、gS),该反应的化学方程式为_。(3)反应中生成硫化汞(HgS)中若汞元素为+2价,则硫元素的化合价是_。6、一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前质量/g022799反应后质量/g待测66027则反应后A的质量为_;该反应所属的基本反应类型是_;7、如图是有关NH3(氨气)反应的微观示意图,反应的化学方程式为_,元素的化合价在反应前后没有变化的是_元素,生成丙和丁的质量比为_。8、绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。(1)2019 年第二十七届“世界水日”,我国的宣传主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列用水方式符合该主题的是_(

8、填字母序号)。A用淘米水浇花B洗脸、刷牙时不间断地放水C及时修理坏的水龙头D农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌(2)如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式_。电极 X 为电源的_极。氢气作为新能源,其主要优点为_(填序号)。A 制取成本低 B 燃烧产物无污染C 制备原料为水,来源广 D 贮存方便,安全9、结合下列图示回答问题。(1)如图是四种微粒结构示意图。属于同一种元素的是_(填序号)。D表示的是某离子结构示意图,则对应的化学符号为_ 。B、C对应离子形成化合物的化学式为_。(2)如图是某反应的微观示意图。参加反应的两种分子个数比为_。写出该反应的化学方程式 _。10、回

9、答下列问题(1)电解水实验可证明水_组成,该反应的化学方程式为_。(2)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是_(填“硬水”或“软水”)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、某兴趣小组在实验室中用氯酸钾制取氧气,实验测得相关数据如下图所示:(1)反应生成氧气质量为_g。(2)计算剩余的混合物中二氧化锰的质量_(计算结果保留二位小数)。2、某样品为铜单质和氧化铜的混合物,为测定样品中氧化铜的质量分数,称取10.0g样品在空气中充分灼烧,冷却称量反应后的固体质量为11.6g。(1)计算样品中氧化铜的质量分数。(2)如果仍取上述样品10.0g,在空气中灼烧一段时间后停止加热。

10、此时的固体中铜元素的质量分数为90.0%。计算参加反应的氧气质量(结果精确到0.1g)。3、在宇宙飞船中,要安装盛放有过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,它的作用是与人呼出的二氧化碳(CO2)反应生成氧气(O2)供宇航员呼吸,反应原理为:若飞船中有两人,在太空大约停留30天,如果每天两人共消耗氧气1.6kg,则最少需要准备Na2O2的质量是多少?4、实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:(1)t1t3时间段内钾元素质量分数的变化趋势为_。(2)根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量。(写出计算过程)5、最近,某热播

11、剧中研制的“伏火雷霆”,其主要成分就是黑火药。黑火药是中国古代四大发明之一,由硝酸钾、硫黄和木炭等组成,爆炸时主要的化学反应方程式为:(1)中需补填物质的化学式是_。(2)硝酸钾由离子构成,其阴离子的符号是_。(3)根据以上化学方程式计算,生成66g二氧化碳气体需要硝酸钾的质量是多少_?6、实验室制取氧气时,某同学取质量为x的氯酸钾与少量二氧化锰加热,记录产生氧气的质量和时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)t0-t1时段固体的质量不发生变化是因为_;t4-t5时段,固体的质量不发生变化,是因为_。(2)请根据图中的数据,计算氯酸钾的质量是多少?(写出计算的过程,结果精确到小数点后一位)7

12、、为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g202017.815.613.413.4(碳酸钙分解: )(1)反应中产生二氧化碳的质量是_。(2)通过计算求样品中碳酸钙的质量分数_。8、小字同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他在常温下称得剩余固体物质的质量为14.4g,试求:(1)生成氧气的质量是_g。(2)剩余固体物质中二氧化锰的质量是多少克?9、某课外活动小组对当地的石灰石矿区进行调査,测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数。该同学将30.0克石灰石样品,加入到一盛有过量的稀盐酸的烧杯中,测得反应过程中,烧杯及烧杯内所盛物质的总质量随时间的变化情况如图所示。求:此石灰石中碳酸钙的质量分数。

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