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1、四年级语文下册期中试题汇总班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）ku d fn wi n l ch sh cn ln zh jin lu din d jun xi zhi jin tu 二、比一比，再组词。（10分）胡（_） 拍（_） 杆（_） 骄（_）葫（_） 怕（_） 竿（_） 娇（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）无私 人（_）人（_）鸦雀（_）（_） （_）（_）力竭神（_）妙（_） 白发（_）（_）呼（_）唤（_） （_）七（_）八不动（_）（_）上面词语中描写神态的词语有_、_，请再写出两个这样的
2、词语：_、_。2.上面词语中ABAC式的词语有_，请再写出一个这样的词语：_。含数字的词语有_，请再写出一个这样的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 不但而且 因为所以 只有才（1）李丽（_）学习好，（_）体育也很棒。（2）（_）我的作业写的马虎，（_）遭到老师的批评。（3）（_）遇到什么困难，他（_）不灰心。五、照样子，按要求写句子。（15分）1蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句）_2为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_3宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）_4洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。（修改病句）_5那些新叶子均匀地铺满了整个墙。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题
3、。（15分）蚂蚁的生活习性生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙 慌忙）奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别（猛烈 热烈）。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒（围住 挡住）一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住
4、，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就（迷路 迷途）了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有，认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1短文括号里填入短文不正确的词语是：_、_、_、_2读第自然段画线的句子，抓住“完全”体会句子的意思。_3第、自然段分别讲了什么？请简要概括。_4仿照第自然段写句子。（先结合短文提出问题，再自己回答）_七、习作。（20分）题目：那天，我非常 提示：可以从“快
5、乐、激动、伤心、孤独”中选一个词把题目补充完整。2.写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。_参考答案一 扩大 范围 努力 刹时 灿烂浙江 罗店 杜鹃 狭窄 肩头二 胡子 拍打 栏杆 骄傲 葫芦 害怕 竹竿 娇嫩 三 铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍 苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 四 （1）不但 而且 （2）因为 所以 （3）无论 都五 蟋蟀在草丛里弹琴。 为人类造福，没有什么错。 钱塘江在眼前。 洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。 整个墙被那些新叶子均匀地铺满了。 六 1 慌忙 热烈 挡住 迷途 2“完全”就是把天空和周围的景物全部挡住。3第三段：蚂蚁靠触角传递信号。第四段：蚂蚁认路的本领很强。4设问句：蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别猛烈。页码 / 总页数
