《合肥市小学20182019学年二年级下学期数学月考试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合肥市小学20182019学年二年级下学期数学月考试卷.docx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合肥市小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级_座号_姓名_分数_一、选择题1（2分）买一本记事本要4元7角钱，下边哪一种付钱方法最简易？（）A.4张1元，7张1角B.1张2元，2张1元，3张2角，1张1角C.2张2元，1张5角，1张2角2（2分）我比61少1，我是（）A.60B.61C.62D.593（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每一个人能够分到（）颗。A.1B.2C.3D.44（2分）用平行四边形和三角形按下边的次序拼合起来，假如两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。A.长方形B.平行四边形C.梯形D.三角形。5（2分）按数的次序填空:41、40、（）、38A
2、.39B.42C.37D.406（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。A.35B.36C.37二、判断题7（2分）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物件一共要花53元。8（2分）由四条边围成的图形，只好是平面图形9（2分）88中两个8的意思同样，都表示8个一。10（2分）772分方框中只好填6。11（2分）3元钱能够换成2个1元的和2个5角的。三、填空题12（6分）在横线上填上“”、“”或“”。30+8_8148_6203_2050+4_55179_12119+60_6913（3分）和50相邻的两个数是_和_；30前面的第5个数是_。第1页，共8页14（1分）把下边的数改写成
3、用“元”作单位的小数。_15（10分）我会填。5元3角=_角81角=_元_角75分=_角_分6角4分=_分15元-7元=_元26元-20元=_元40元+8元=_元17元-9元=_元16（10分）看图列式计算，相信你是最棒的！（ 1）（ 2）17（1分）全部个位上数字是0的两位数。_18（9分）在下边横线上填上适合数。40角=_元2元8角=_角5元9角=_角17角=_元_角23分=_角_分51角=_元_角19（7分）1角_分40角_元2元_角4元7角_角35角_元_角100分_元20（2分）60前面的一个数是_，后边的一个数是_。四、解答题21（5分）下边5个图形中，哪一个与其余四个不一样。第2
4、页，共8页22（5分）直接写出结果。455=357=25-5=70-52=88=400-300=900+400=2000+4000=819=94=366=546=23（5分）直接写出得数。369=728=427=255=647=809=206=214=24（10分）先依据下表列出相应的综合算式，再计算.（1）（2）25（5分）小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？26（9分）看图形分类：（ 1）长方形：_，（ 2）正方形：_；（ 3）三角形：_，（ 4）圆：_。（ 5）对上边图形可按什么条件进行分类，并用序号直接标出分类结果。27（5分）小红说：我今年8岁，妈妈说：我今
5、年32岁。四年前妈妈的年纪是小红的几倍？28（5分）一把雨伞16元，能够如何付钱？请写出两种付钱方法。第3页，共8页合肥市小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参照答案）一、选择题1【答案】C【考点】钱币简单的计算【分析】【解答】解：依据对人民币的认识可知：付2张2元，1张5角，1张2角的付钱方法最简易故答案为：C【剖析】这道题考察的是对人民币的认识，解答本题的重点是要使付出的钱数是4元7角，并且付出的张数又最少即可。2【答案】A【考点】100之内数的构成【分析】【剖析】比61少1就是603【答案】C【考点】100之内数的构成【分析】【剖析】12里面有4个34【答案】B【考点
6、】平面图形的分类及辨别【分析】5【答案】A【考点】100之内数的排序【分析】【剖析】数字是逐一减小的，因此40后边是39。6【答案】C【考点】两位数加一位数的加法【分析】二、判断题7【答案】错误【分析】8【答案】错误【考点】平面图形的分类及辨别第4页，共8页【分析】【解答】由四条边围成的图形，能够是平面图形，当不在同一平面时是空间四边形.故答案为：错误.【剖析】这道题主要考察了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接，且相对的线段所在直线不在同一平面，这样的图形叫做空间四边形。9【答案】错误【考点】21100的认识与读写【分析】【解答】88中左侧的8在十位上，表示8个十，右侧的8在个位上，表示8
7、个一。10【答案】错误【考点】100之内数的大小比较【分析】【解答】要使772，则方框中的数小于7，因此能够填16。11【答案】正确【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算【分析】三、填空题12【答案】；【考点】100之内数的大小比较【分析】13【答案】49；51；25【考点】21100的认识与读写，2140的认识与读写【分析】14【答案】0.30元，0.80元，0.59元，0.76元【考点】钱币单位及其换算【分析】【剖析】1元=10角，1角=10分，1元=100分。15【答案】53；7；5；8；48；8；1；64；6；8【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算【分析】16【答案】（1）5元5
8、角-5元=5角（ 2）23元2角-20元=3元2角【考点】钱币单位及其换算，钱币简单的计算第5页，共8页【分析】17【答案】10、20、30、40、50、60、70、80、90【考点】10与写，1120的与写，21100的与写，2140的与写【分析】18【答案】4；28；59；1；7；2；3；5；1【考点】位及其算【分析】19【答案】10；4；20；47；3；5；1【考点】位及其算【分析】20【答案】59；61【考点】21100的与写【分析】四、解答题21【答案】解：左起第4个。（不完好）【考点】平面形的分及【分析】【剖析】左起第四个形里面的形不完好，其余四个都是完好的形。22【答案】9；5；
9、20；18；64；100；1300；6000；9；36；6；9【考点】8的乘法口及用，9的乘法口及用，用26的乘法口求商，用79的乘法口求商，整百、整千数的加减法【分析】【解答】455=9；357=5；25-5=20；70-52=18；88=64；400-300=100；900+400=1300；2000+4000=6000；819=9；94=36；366=6；546=9.【剖析】算两位数除以一位数或两个一位数的乘法，能够用乘法口算；整百数或整千数的加减法，先分看作几个百或几个千加减；整数减法，从个位减起，个位不减，从十位退1当十，减，据此解答.23【答案】4|9|6|591|88|32|51
10、【考点】有余数的除法第6页，共8页【分析】【解答】解：369=4；728=9；427=6；255=5；647=91；809=88；206=32；214=51。故答案：4；9；6；5；91；88；32；51。【剖析】依据整数除法的算方法直接口算即可，注意余数要比除数小。24【答案】（1）解：80-97=80-63=17；51-（18+25）=51-43=8。（2）解：42（13-7）=426=7；（18+36）9=549=6.【考点】100之内数乘法与加减法的混淆运算，100之内数除法与加减法的混淆运算，100之内数含有小括号的混淆运算【分析】【剖析】把两个算式归并成一个算式，要依据两个已的算式行算：（ 1）假如减数是乘、除算，那么直接用被减数减去减数的算式即可，假如减数是加、减算，那么把减数用小括号括起来即可；（ 2）假如除数是加、减算，那么把除数用小括号括起来即可，假如被除数是加、减算，那么把被除数用小括号括起来即可。25【答案
