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1、1，表示前，后两项之间的理所当然的关系，即如果前项成立，必然地，合情合理地会出现后项的结果。行私。同时意味着行私行。进一步加强这一“当然”之意的说法是行、私行。2，如果前后两项都是表示动作的动词，从这两个动作发生的前后关系上看，基本是同时发生。因此，如果明显是前一项动作必须是先发生的句子里，不能用鳴、教室離。（不能用这种表达方式）3，在表示后悔，遗憾等意的说法中，经常用，在这种情况下，虽然并非不能使用其他表达条件的形式，但用被看作是惯用。勉強、羽目。 贖版权所有沪江网贖1，含有明显的“完成”之意，特别是前后两项都是表示动作的动词时，前项一定是先发生的。因此，在前后两项明显是先后关系的句子中，必
2、须用“”前后两项或其中一项表示状态时，既可用“”也可用“”，尤其在口语中，经常用“”代替“”。時間（）、調。暑（暑）、窓開。2，在使用的句子中，前后两项之间不是必然的关系，而是偶然的关系。3，在与后面的命令，劝诱，依赖等主观性表达形式相配合使用时，多用。1，不是对动作的假定，而是对判断的假定，而且该判断不能是自己的判断，只能是对方的判断。（君言）僕間違、謝。僕行、彼。（誤）2，所表示的条件之意较强，因此，对确凿的事实等不能用。冬、行。（误）3，当前后两项都是表示动作的动词时，后项的动作先发生。転職、必相談。峲鐑版权所有沪江网鐑峲1，表达假定条件时，前后两项是当然的关系，即只要具备了前项的条件，
3、必然会出现后项的结果。因此，如果前后两项是偶然的关系时，不能用。2，有些句子中，条件的意义很弱，其实是确定的事实。而在条件的意义强的句子中，不能用。頂上登詰、小神社。3，不与命令，劝诱，依赖等主观性的说法呼应使用。夏休、家遊来。（误）(来自一位老师的总结) 亟版权所有沪江网亟1，在表示恒常条件时，、都可用。2，表示假定条件时，的句末不能出现意志或命令等主观表现。当的前项是动作动词时，后项不能有意志表现。和没有这些限制。竓讞虔版权所有沪江网虔讞竓3，、后面可以是过去时，和在一般情况下，后项为现在时。4，的后项动作先干，前项动作后干，此时不能用、替换。5，前项和后项为同一主体的动作继起时，后项为过去时，这时只能用，不能用、。但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时，则只能用。 / 文档可自由编辑打印
