《人教版九年级音乐下册第一单元“光辉的历程”教材分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级音乐下册第一单元“光辉的历程”教材分析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级音乐下册第一单元“光辉的历程”教材分析 发布者：学科专家发布时间：2011-09-21 摘自：人教社 一、编写意图 本单元以“光辉的历程”为主题，通过唱创编等音乐活动，使学生了解中国革命取得最终胜利的艰辛历程，唤起和培养学生热爱祖国、尊重军人、珍惜现在的情感。 二、重点与难点 1、教学重点：学唱歌曲中国人民解放军军歌当兵的人，感受歌曲的演唱情绪，能够有感情地演唱歌曲。 2、教学难点：了解并掌握弱起节奏的特点；为歌曲创编军乐队打击乐器的伴奏音型。 三、具体教学材料分析 1、歌曲中国人民解放军军歌 1939年7月，著名作曲家郑律成和诗人公木在延安共同创作了八路军大合唱，它分别是由八路军
2、军歌炮兵歌子夜岗兵颂八路军进行曲冲锋歌快乐的八路军等六首歌曲组成，其中八路军进行曲流传最广，解放战争时期，八路军进行曲更名为人民解放军进行曲，1965年更名为中国人民解放军进行曲。1988年，经党批准，将中国人民解放军进行曲定为中国人民解放军军歌。 歌曲为 C大调，2/4拍，曲调流畅，节奏规整，气势宏大，形象地反悔了革命军人对胜利充满信心的乐观主义精神。 2、欣赏毛委员和我们在一起 江西民歌，流行于第一次国内革命战争年代的江西红色革命根据地。歌词写得生动、活泼、欢快，歌曲的旋律洋溢着浓郁的江西民歌色彩，节奏跳跃有力，音乐形象积极向上，抒发了战士的自豪和对领袖的深情，从而表达了歌曲的主题：哪怕革
3、命环境再艰难，生活条件再困苦，只要毛委员和大家在一起，战士们就“心里暖洋洋”，“天天打胜仗”。歌中每乐句后的衬词，不仅突出了民歌特点，也形象地表现了战士们乐观的革命精神和坚强的斗争意志。 3、欣赏十送红军 十送红军是中国人民解放军空军政治部文工团于六十年代编创和演出的“革命历史歌曲表演唱”中第三场“送红军北上抗日”中的一首歌曲。这首歌曲的曲调是采用大革命时在江西中央苏区民间流传的“长歌”加工整理的。所谓“长歌”，就是江西民间在送别亲友时演唱的一种叙事性体裁民歌。 十送红军是一首著名的革命历史民歌。它描述了在第二次国内革命战争时期，工农红军在党中央和毛泽东同志的英明决策和指挥下，为了粉碎敌人的反
4、革命“围剿”，暂时撤出部分苏区北上抗日时，人民群众为红军送行，军民难舍难分的感人情景。歌词有六段，分别以一送、三送、五送、七送、九送、十送为序引。每一送（即每一段）的地点、自然环境和内容都不同。情景交融，感情表达很有层次。其语言质朴深情，词中穿插“里格”、“介支个”等衬词，更突出了地方语言特点。 这首民歌的曲调是六声音阶、徵调式，由三个乐段组成复乐段曲式结构。每个乐段均由六个乐句组成。这三个乐段之间有着密切的内在联系，后两个乐段均由第一乐段变化发展而成，因而也可把曲式看作是重复变化的三段式。歌曲节拍规整，旋律优美而深情，具有鲜明的叙事性特点。歌曲既统一，又有对比变化。歌腔中短小的间奏起着承上启
5、下的桥梁作用，使旋律连贯流畅，给人以倍觉亲切之感。尤其是每段中的称谓词“红军啊”形成的歌腔，是对亲人红军激动而深情的呼唤，把军民百感交加、千言万语难以言尽的深情厚意，表达得感人肺腑、催人泪下，仿佛把我们带到那艰苦卓绝的斗争岁月中。 4、欣赏四渡赤水出奇兵 选自长征组歌红军不怕远征难，是 1965年为纪念红军长征胜利三十周年而创作的。由萧华作词，晨耕、唐诃、生茂、遇秋作曲。同年“八一”建军节由北京军区政治部战友歌舞团首演于北京。作品生动地描绘了伟大的二万五千里长征的壮阔景象，塑造了中国工农红军的光辉形象。这部宏伟壮丽的英雄史诗，展示出长征途中的十个画面，由十首（部）歌曲组成：告别突破封锁线遵义会
6、议放光辉四渡赤水出奇兵飞越大渡河过雪山草地到吴起镇祝捷报喜大会师。 四渡赤水出奇兵这首歌曲采用了云南民歌的音调，并以复乐段两段体的结构写成。它描写了红军在毛主席的指挥下，四次渡过赤水打击敌人的情况。第一部分，曲调欢快、亲切，描写穷苦老百姓为途经横断山的红军送水解渴，军民鱼水一家亲的生动景象。第二部分是描写红军声东击西，穿插迂回于敌人重兵周旋的情景，歌颂了毛主席的军事思想。 5、欣赏游击队歌 “九一八”事变后， 1937年作曲家贺绿汀深入前线，在山西临汾八路军办事处创作了本曲，并将它献给八路军全体将士。这是一首进行曲风格的群众歌曲。曲调轻快，流畅生动，好似小军鼓演奏的节奏型极富于弹性，并贯穿始终
7、。通过鲜明的音乐语言的刻画，形象地反映了处在敌后艰苦环境中的游击战士机智灵活的作风、昂扬的斗志和革命的自豪感。该曲结构为再现的二部曲式。基本音型反复出现，音乐语言凝练、简约、，好学易唱，一直为群众喜爱。 6、音乐活动七律.人民解放军占领南京 七律 .人民解放军占领南京选自大型音乐舞蹈史诗东方红，由沈亚威作曲，是一首比较典型的混声四部合唱，它表现了革命形势的转折和反动统治的覆来。它曲调宽广舒展、气势磅礴恢弘，具有强大的动力感，给人以极大震撼。因为歌词以律诗写成，所以作曲家采用了每一句都完整重复的手法，这种手法在民间称为“句句双”。 这首合唱曲在众多的为毛泽东诗词谱曲的歌曲中是较为成功的一首，并受
8、到广大群众的好评，是专业与业余合唱团体经常演唱的保留曲目。 7、欣赏英雄赞歌 英雄赞歌是故事片英雄儿女的插曲，作于 1958年，在这部影片中描写了一位志愿军班长，在抗美援朝的战斗中，为保卫阵地，孤身与敌人殊死博斗，最后拉响爆破筒和敌人同归于尽、壮烈牺牲的故事。以这位英雄的事迹为题材而创作的这首插曲，鼓舞着战士们前赴后继、狠狠地打击敌人。歌曲采用了领唱与合唱的演唱形式，是一首弘扬爱国主义的优秀歌曲。 歌曲为二段体结构，两段的节奏对比鲜明。旋律走向的多次大跳使其情绪更加激昂明朗，副歌主题庄严宽阔。 8、欣赏再见吧，妈妈 这首作于 1979年的抒情歌曲，抒发了战士对母亲、对祖国热爱的感情，表现了战士为报效祖国、视死如归的革命乐观主义精神。节奏有如远方的召唤，又仿佛战士起伏的心潮。三拍子在弱音上起唱，使歌曲既深情又有一种乐观、跳跃的律动美。 9、唱歌当兵的人 这是一首极具阳刚之气的进行曲，作于 1994年，B大调，两段体。词曲作者均为北京军区部队文艺工作者。音乐简练上口，第一句“咱当兵的人”以先声夺人的气势唱出了军威，被人们誉为“真正军人的歌”。
