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1、专业课认识实习课程简介(中文)：认识实习是使学生在学习专业课以前，对工商业企业、软件业和信息效劳业或组织的运营、管理和其中的信息活动有感性认识和概略的理解，为理解各门专业课设置的目的和教学内容，进步专业课学习的兴趣，从而主动地学好各门专业课程打下良好的根底。课程简介(英文)：the goal of cognitive practice is to helping students to learn business practice, management and information flow in enterprise and organization.一、实习目的为理解各门专业课设置的
2、目的和教学内容，进步专业课学习的兴趣，从而主动地学好各门专业课程打下良好的根底。二、实习内容及学时分配内容：1、 听讲座。讲座单位介绍企业信息化及电子商务开展的概况和经历。2、 撰写认识实习报告。实习报告的内容包括：1实习的时间与目的；2实习的详细内容；3从实习笔记中整理获得的实习单位有关方面的情况；4实习的收获和心得体会此段不得少于1500字；实习报告的字数不少于3000字；实习报告的格式要符合规定的要求。学时分配：认识实习安排在第一学年下学期进展，分散在整个学期，请相关企业或组织中具有高级职称以上人员开展讲座。三、实习根本要求实习地点： 校内实习组织： 请校外人员回校进展讲座四、实习成绩评定学生的认识实习的成绩，根据学生在实习中的表现和认识实习报告的质量，按五级记分制优秀、良好、中等、及格、不及格评定。五、本环节与其它课程的联络和分工先修课程：专业导论后续课程：各门专业课六、建议教材及教学参考书1柯平、高洁主编. 信息管理概论m. 科学出版社，xx2方美琪等编，电子商务概论，清华大学出版社，xx年出版3张立厚等编著. 管理信息系统开发与管理m. 清华大学出版社，xx第 页 共 页
