中班艺术领域（美工）我爱国旗教案反思

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1、中班艺术领域（美工）我爱国旗教案反思这是中班艺术领域（美工）我爱国旗教案反思，是优秀的中班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、学习粘贴星星制作国旗。2、在尝试过程中，体验成功的快乐。3、增强对国旗的崇敬之情。活动重点：学习粘贴星星制作国旗活动难点：星星的粘贴位置要准确活动准备：视频仪，红色长方形纸、吸管（粘上双面胶）、五角星每人一份，国旗，教法：提问法，指导观察法，引导法，鼓励法学法：观察法，动手操作法，合作法活动过程：1、观看升旗录像导入活动，引出国旗2、认识国旗，知道我国的国旗是五星红旗。（1）出示国旗。问：这是什么？（国旗）（2）国旗是什么颜色的？什么形状的？上面有什么？（

2、3）五星红旗在旗帜的什么地方？它是怎样排列的？五星红旗代表什么？（五颗星星在旗帜的左上角，一颗大星在中间，四颗小星围着它，四颗小星的尖角对准大星。表示全国人民围绕在党中央周围。）（4）教师介绍因为这面旗帜的颜色是红色的，上面有五颗星星，所以它的名字叫五星红旗，五星红旗是我们国家的国旗，所以我们都爱国旗。3、教师提出和小朋友一起制作国旗，课件出示介绍国旗的制作方法。（1）先将红色的长方形纸摆正，要横向摆放。（2）将五颗星星在旗面上摆好位置，强调放在左上角，大星星在中间，四颗小星围在它的右边，尖角对准大星。（3）将五颗星背后的不粘胶撕下，贴在旗面相应的位置。（4）将吸管上的双面胶撕去，将制作好的旗

3、帜固定在吸管上。a.教师请幼儿自己动手尝试如何固定，以及固定的位置。b.小结幼儿的操作：旗帜要横向粘贴到吸管的顶端，有五角星的地方靠近吸管。4、教师指导幼儿按步骤完成制作，鼓励幼儿大胆尝试。活动评价：教师和幼儿一起进行评价谁把国旗制作得很好。活动延伸：把做好的国旗插到展示区，一起歌唱歌曲国旗国旗多美丽。活动反思：本次活动幼儿先认识国旗，然后制作国旗。 在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗，引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的，四颗是小的)、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角，一颗在中间，四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星)，然后和孩子一起完成示范活动

4、。通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望，较好地激发了幼儿参与活动的主动性，使幼儿能较好地掌握操作技能。相关知识中班艺术活动种子的图画教案反思：中班艺术活动种子的图画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习制作种子粘画，对种子粘贴画这种作画方式感兴趣，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看种子的图画教案吧。中班艺术大红绸子舞起来教案反思：中班艺术大红绸子舞起来教案反思主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动感受舞起红绸扭秧歌的热闹气氛，在已有直观经验的基础上满足幼儿跃跃欲试的愿望，享受参与舞蹈的快乐，初步感知红绸秧歌舞的表演形式与特点，丰富认知经验，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看大红绸子舞起来教案吧。中班艺术我们来做好朋友教案：中班艺术我们来做好朋友教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，初步认识歌曲的间奏，学习领唱与齐唱的方式演唱歌曲，培养幼儿与同伴相互帮助，团结友爱的情感及合作进行歌表演的能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我们来做好朋友教案吧。