2020-2021年度最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气课后练习试卷(必考题).docx

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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气课后练习试卷(必考题)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列不被列入空气污染指数项目是A二氧化硫B可吸入颗粒物C二氧化碳DPM2.52、通电时会发出有色光的是A氮气B稀有气体C二氧化碳D氧气3、化学实验是进行科学探究的重要方式,掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中正确的是A 倾倒液体B 检查装置气密性C 加热固体D 铁丝在氧气中燃烧4、2021年诺贝尔化学奖揭晓,两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法

2、正确的是A催化剂只能加快反应速率B生成物的质量与催化剂无关C只有二氧化锰才能作催化剂D反应前后催化剂的质量和性质都不改变5、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A用红磷测定空气中氧气的含量B加热高锰酸钾制氧气C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D将水通电电解6、下列实验现象的观察或记录中正确的是A铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体B红磷在氧气中发出耀眼的白光,放出热量,产生大量白色烟雾C加热铜绿,固体由绿色逐渐变为黑色D用 10mL 的量筒量得液体体积为 8.25mL7、下列方法能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A带火星木条B燃着的木条C气体颜色D闻气味8、用高锰酸钾

3、制氧气时,有下列图示操作,其中正确的是A加入高锰酸钾B加热高锰酸钾C收满后移出集气瓶D熄灭酒精灯二、填空题(每小题4分,共计40分)1、氧气;氮气;五氧化二磷;二氧化硫;二氧化碳;食盐水;氖气。请用这些物质的数字代号填空:(1)空气中含量最多的气体是_;(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是_;(3)属于混合物的是_(4)属于稀有气体的是_;(5)属于固体的是_2、请用空气中成分的名称回答下列问题:(1)空气中体积分数最大的气体是_。(2)空气中能引起温室效应的气体是_。(3)空气中能供给人体呼吸的气体是_。3、读图能力是学生学习化学必备技能之一,请根据下列实验装置图回答下列问题:(1)甲装置中

4、,在集气瓶底部装少量水的目的是_。该装置中所发生的反应的类型为_(填基本反应类型)(2)乙图中,将过氧化氢溶液滴入集气瓶中时,可观察到气球_(“变大”或“不变”或“变小”),红墨水向_(“左”或“右”)移动。其中MnO2在该化学反应中,起_作用。(3)丙图中,待集气瓶冷却后打开止水夹可观察到的现象是_,若伸入红磷过慢,可能使测量结果_;写出红磷燃烧的符号表达式_;4、以下物质:氧气;人体呼出的气体;液氮;稀有气体;二氧化碳;新鲜的空气;糖水。其中属于纯净物的是_;混合物的是_;(填序号)5、现有二氧化碳氧气氦气氮气四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:(1)可供给人类呼吸的气体是_;(2)可

5、制氮肥的气体是_;(3)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_;(4)绿色植物进行光合作用吸收的是_。6、结合下图信息,回答问题。(1)A装置中,进水量偏多的原因有_(填序号,下同);A红磷加得太多B装置气密性不好C未冷却到室温就打开夹D弹簧夹未夹紧E.红磷伸入过慢F.事先未在集气瓶内装一定量水(2)B装置中,用潮湿的滤纸代替毛玻璃片,主要的原因是_。(3)下列实验现象中是导致集气瓶底炸裂最主要的因素是_。A铁丝燃烧发光B火星四射C产生高温熔化物7、回答下列问题。(1)空气成分中,可用于制造硝酸和化肥的是_;能产生温室效应的气体是_。造成酸雨的气体是_。(2)氧气约占空气体积的_;医疗急

6、救时需要氧气,是因为氧气能_。(3)实验室取定量液体用_;瓶塞_放;用量筒量取液体时,视线与液体凹液面_保持水平。(4)液体加热,试管内液体体积不超过试管体积的_;加热时,须先_,再用酒精灯的_集中加热:熄灭酒精灯一定要用_盖灭。(5)检验氧气:是用_的木条伸入集气瓶内,若木条_,则证明是氧气。8、氧气瓶是登山队必备的物品之一,此时氧气的作用是_;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气_的性质;氧气与人体内的葡萄糖作用,生产了可以使澄清石灰水变浑浊的气体_。9、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。根据下列几个实验,回答相关题:(1)A实验集气瓶中水的作用是_。(2)B实验完毕,集气瓶内水面上升到一定

7、高度后,不能继续上升若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显大于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_(写出一条即可)。(3)写出C实验中反应的化学方程式_,铁丝绕成螺旋状的原因是_。10、根据空气的成分填空。(1)饼干暴露在空气中一段时间后变软,说明空气中含有较多_;(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色浑浊现象,说明空气中含有_;(3)空气可以用于制造硝酸和氮肥,说明空气中有_;(4)空气的成分中体积分数位于第二位的是_;(5)氦气用于填充探空气球是利用其_,_。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图是测定空气中氧气含量实验的装置,请结合图示回答相关问题(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生

8、成黑色固体氧化铜)。利用装置进行实验的有关数据如下,计算实验测得空气中氧气的体积分数_ (写出计算过程)。硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL7mL?2、某市氧气处理厂有年产1.89106M3的氧气的设备(生产中空气的利用率为90%),问该厂每年能处理多少吨空气?(空气的密度为1.293g/L)3、按体积计算,空气中各成分中氮气约占78%,氧气21%,其他气体1%。已知氮气密度1.25g/L,空气密度1.29g/L,氧气密度1.43g/L,求空气中氧气的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)4、测定空气的组成后,同学们

9、知道了氧气的体积约占空气总体积的,某初中化学兴趣小组的同学查阅资料得知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L.小芳想知道100g空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算过程。(计算结果精确到0.01)5、正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气,计算:(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为多少g?(2)成年人每分钟所需空气的质量为多少g?(已知标准状况下,氧气=1.43g/L,空气=1.29g/L,准确到0.1)。6、已知一玻璃容器的体积是5000mL,已知空气的密度是1.293g/L,氧气的密度是1.429g/L,求氧气在空气中的质量分数是多少?(最后结果保留一位小数)

10、7、小明在化学课中认识到空气按体积计算:O2占21%,(1)现在100L的空气,求O2的体积?(写出解题过程,下同)(2)若在标准状况下,O2的密度是1.429g/L,则O2的质量为?(结果精确到0.1)8、小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知:这种鱼漂内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见表。第一组第二组第三组集气瓶编号 收集的氧气占容积的体积分数(%)1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请

11、根据实验回答下列问题:使用带火星的木条验满氧气是否可靠?_(填是或否)根据数据分析可得,收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时可使带火星的木条复燃,此时瓶中氧气的体积分数是多大?(答题卡上写出计算过程,结果保留整数).9、实验室制取氧气所用的氯酸钾通常含一定量的杂质。小明同学称取6.00g样品与2.00g二氧化锰混合,加热使其完全反应,冷却至室温。将剩余固体与17.02g水充分溶解,过滤,得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为14.9%。 若不考虑实验中药品的损耗,氯酸钾样品中的杂质不参与反应,也不溶于水。请回答下列问题。(结果精确到0.01g)(1)要完全回收反应生成的氯化钾,还需进行的操作是_,可回收氯酸钾的质量为_;(2)计算样品中氯酸钾的质量是多少?(可能用到的相对原子质量:O16Cl-35.

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