七年级上册历史与社会期中试卷.doc

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1、初中七年级的上册的历史与社会期中试卷习题桐乡市实验中学片2015-2016学年第一学期期中素质检测七年级历史与社会试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)聚落平常是人们集中居住的地方,阅读下边三幅聚落图,回答13题1.属于农村聚落的是()A甲和乙B乙和丙C甲和乙D甲、乙、丙2.影响乙聚落形成的主要自然要素是A天气平和B交通便利C地形地势D经济发达3.从丙聚落的民居特点看,与此地的天气最符合的是A酷热干燥B严寒干燥C平和多雨D严寒多雨读右图,回答45题4.c点地处()A东半球,中纬度B西半球,中纬度C西半球,热带D东半球,热带5.b点位于a点的()A西北方向B西南方向C东南方向D东北方向由于俄美

2、两个大国的相互博弈,使长达4年之久的叙利亚危机难以解决。目前俄罗斯军事介入叙利亚,又进一步加剧了危机。结合右图回答67题。6根据所学知识判断下列情况2020属实的是()叙利亚位于北温带叙利亚人主要信奉伊斯兰教叙利亚西临地中海叙利亚属于中亚国家ABCD7要成功解决叙利亚危机,必然依照的原则是()A自己利益原则B经济强弱原则C和平共处五项原则D军力强弱原则8.迪拜人自成功造成棕榈岛后,目前正在筹建的“世界岛”更是由多达300个人工岛组成,用于旅游和商业住宅。这一事实说明海洋可以为人类提供()旅游资源矿产资源淡水资源生存空间A.B.C.D.9.我们社区又开了一家新超市,超市里有来自全国各地的产品,这

3、说明()各地的自然条件和物产不一样能满足人们物质生活的多样化需求各区域需要实现优势互补超市体现了社区的文化功能A.B.C.D.右图是某电视台播出的偶像来了在呼伦贝尔大草原的一幅画面。据此回答1011题。10.以下对于右图的说法符合实质的是()当地居民主要从2020事畜牧业当地居民主要从事种植业当地的民居特点与当地的自然环境有关当地的民居特点与当地风俗习惯有关A.B.C.D.11.对待偶像,我们正确的态度是()A.偶像身上的全部都值得学习B.模拟偶像的衣着妆扮C.学习偶像身上的长处,不停圆满自己D.转行学习表演,未来也做明星12.进入青春期的初中生在生理和心里方面都发生了很大的变化,下边属于初中

4、生生理变化的是身体外型的变化情绪和情感丰富身体内部器官的完善“成人感”强A.B.C.D.13.雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”这告诉我们,要实现生命的价值就要A.对国家、社会、别人有贡献B.保护自己的生命不受损害C.尊敬、善待、不放弃生命D.努力追求个人的生活质量14.社会上不少女学生为了减肥,因节食而导致严重营养不良,甚至生命垂危而不得不进医院治疗。对此理解正确的是)追求外在美比追求内在美更重要生命是顽强的,也是脆弱的生命具有独2020特性,要学会悦纳自我有志青年不应当追求外在的形象A.B.C.D.15.在哈佛大学图书馆的墙上有一句格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,

5、你将圆梦。”这句格言启迪我们()A.要根据自己的独特性,找到适合自己的学习方法B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大16.“好说己长即是短,自知音短即是长”、“事隔三日当刮目相待”。这些话共同劝说我们A.每一个人的长处和弊端是天生不变的B.要正确对待别人对自己的谈论C.自我谈论不利于个人的健康成长D.要用全面的发展的目光对待自己班同学为了成为全校的优异班级,制定了班规,为实现这一目标,全班同学应当()各尽其能,奉献班集体个个都成为成绩优异的学生团结协作,互助前行努力去实现自己的个人目标

6、A.B.C.D.18.艾宾浩斯遗忘曲线图给我们的学习留下的2020启迪是必须()A.做到及时复习B.科学安排时间C.学会自主学习D.提高记忆效率19.小明成绩优异,喜欢早上背英语,回家独自做作业,在实验室着手做科学实验。这说明()学习方式多种多样不一样样的学习内容需要不同的学习方式照搬尖子生的学习方式就能提高成绩学习方式没有办法借鉴A.B.C.D.20.成绩差不可怕,可怕的是自暴自弃,止步不前;有弊端不可怕,可怕的是不去克服自己的弊端,完善自我。这段话告诫我们()弊端和成绩差无所谓要用发展的眼光来认识自己要努力去挖掘自己的潜力要善于向别人学习A.B.C.D.二、非选择题(共60分)21.读下边

7、世界地图,回答下列问题:(14分)(1)大洲:A是洲;B是洲;C是洲。(2)大洋:D是洋;E是洋;F是洋。(3)国家:人口最多的国家是;地处南半球的发达国家是2020;佛教的发源地是;居民主要说阿拉伯语的是;拥有世界上最大的热带雨林景观的是(填数字)(4)海峡和运河:a是运河;大洲A和大洲B的分界线e是运河;沟通D洋和F的海峡b是海峡。22.读下边等高线地形图,回答以下问题:(14分)(1) 该等高线地形图的等高距是米;E和F的相对高度是米。(2分)(2)线路G和线路H坡度更平缓的是;适合攀岩处是;最可能出现小河处是。(填字母)(3分)(3)该等高线地形图的采纳是定向法;F在C的方向。(2分)

8、(4)假如在B山峰和D山岳之间修建一条长2000米的索道,则两地的图上距离是厘米。(5)如果将该等高线地形图制作成分层设色地形图,B区域一般呈现的颜色是;你判断的依照是2020。(6)如果沿虚线作剖面图,最有可能是图。(填字母)23. 阅读以下漫画,回答以下问题(16分)(1) 为认识决漫画一中主人公的三个“烦”,请你帮他各提一个合理化的建议?(6分)(2)请你说说漫画二中的男主人公设“墙”为什么不妥?(6分)(3)针对漫画三中的“酷”,你作何评价?(4分)24. 青春是美好的,有欢喜也有烦忧。下边是两位七年级学生相互倾诉心事的QQ聊天记录片断,仔细阅读后思考并回答下边的问题。(16分)一剪梅

9、:最近有点烦,心情比较糟。语文是我的弱项,今天又考砸了。回家后,妈妈还要我分析语文总是考不好的原因并要求我周末去上辅导班,我一气之下和她大吵一架,并哭着说“我已经长大了,我的事不用您们管,再逼我我就不活了。”不过第二天我还是给妈妈道了歉。(1)“一剪梅”的烦忧表现出中学生2020心理发展的哪些特点?(4分)(2)“一剪梅”对待生命的态度存在什么问题?请运用有关生命的知识,说说“一剪梅”“不活了”的想法为什么是错误的?(6分)百合花:我喜欢语文,在今年的作文现场赛中,我的作文被市作家协会评为一等奖。但是我的数学成绩在班级里处于中等水平,还需要加油。我利用空闲时间坚持每天看书和写日记,不停挖掘自己的写作潜力。(3)结合材料说说“百合花”是通过哪些途径来正确认识自我的?(4分)(4) “百合花”在挖掘自己潜能的做法上,你获得哪些启迪?(2分)2020

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