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1、篇一：高中部教学工作计划开九中2013年春季学期高中部教务工作计划高中组本学期，我校高中部主要教学工作任务是：高三年级参加2013年高考；高一年级进行地理、历史、通用技术、信息技术四门学科的云南省学业水平考试；高二年级进行语文、数学、英语的学业水平考试和其它科目未合格的补考工作，各类考试较多，教学工作量大，任务重。为使高中部教学工作顺利开展，现结合校教务处、教科室等部门工作要求将本学期的工作拟定如下：一、做好开学教务工作1、发放课标及科书教务处在开学前就按照高中课程标准及各年级本学期的教学任务，科学合理地安排课程，并及时将班级课表和教师课表发放到每位教师手中；年级组在2月24日学生注册当天将本
2、学期的科书发放给每位学生，保证第二天正常教学。2、学籍变更开学第一周各班认真清点本班人数，对未到学生及时与家长联系，了解其不到校的原因，做好控辍保学工作；对转入转出学生做好其学籍变更。3、教学质量分析高三年级做好第一次省统测的成绩分析，与每月的月考成绩做纵向比较，与2012年的高考成绩做横向比较，预测上线人员和冲击本科的学生，做好想辅导工作；高二、三年级分析2013年1月份的高中学业水平考试成绩（包括2013届和2014届），并将考试情况反馈给参考学生和科任教师。高一、高二年级安排周六进行学业水平考试学科的辅导，高二年级教师利用晚自习对学业水平考试未合格的学生进行专项辅导。二、抓好各项备考工作
3、高考：1、开学第一周召开高三年级会议，布置本学期的备考工作，要求高三教师根据学科特点及学生实际征订第二轮模拟考试卷，认真做好第二次高考备考方案，精确到每周的复习进度。2、召开2013年高考大纲分析会，要求每位高三教师认真阅读2012年和2013年高考考试大纲及大纲说明，分析2013年高考的考试范围、重点、难点及两年的变化，结合学生实际找到学生的得分点，对高考复习有更深入清晰的认识。3、每月召开两次高三年级会议，及时了解各学科的教学进度和复习情况；科学有序组织复习；不定期召开学生座谈会，做好学生思想工作和备考的心理辅导，尽量解决高三学生遇到的困难。4、组织好两次省统测工作，做好成绩分析云南省学业
4、水平考试1、高一、二年级教师认真研读考试说明，把握考试范围及重难点；安排每天下午6:407:10的晚读辅导。2、每学科征订一套模拟试卷，加强相关练习。3、5月下旬至6月下旬进行三次模拟考试。三、开展研究性活动，多方提高学生素质为培养高中艺体生，发展我校高中办学特色，本学期安排音体美教师利用周一、周五课余时间做好艺体生的专业培养；丰富学生课余生活，提高学习兴趣，科任教师带领学生开展研究性学习活动，本学期由数学、英语、物理、地理四个学科教师负责。四、深化高效课改，突出课改特色通过前期高效课改准备阶段和实验阶段，高中部各学科对高效课改的模式有 了进一步认识，部分教师也在不断调整自己的教学方式方法，不
5、断提高课堂效率，本学期高中部应在前期实验的基础上统一打造符合我校师生的高效课堂教学模式。具体工作安排：二月份：1、开学事宜，发放课表科书，变更学籍2、召开高三第一次年级会，布置高考备考相关工作3、高三年级2月份月考4、2013年云南省高考研讨会三月份：1、3月78日高三年级第一次省统测2、分析2013年1月份学业水平考试成绩，制定相关辅导工作3、参加全市高三质量分析会4、高中研究性学习活动5、2013年高考第二次英语听力、口语考试6、学业水平考试辅导7、检查高三教师复习教案四月份：1、教师上交德育论文2、抽查教师教学情况，包括教案、工作手册3、4月1819日高三年级第二次省统测4、高考体检5、
6、第二次省统测质量分析6、高三备考视导工作五月份：1、高三年级师生交流座谈会2、高三年级5月份月考3、2013年7月高中学业水平考试报名4、高一、二年级第一次学业水平模拟考试5、高三年级学生档案整理六月份：1、组织高三年级参加2013年高考2、高一、二年级第二次学业水平模拟考试3、高三年级毕业典礼4、迎接“六一”文艺活动，艺体生成果展示5、高考填报志愿七月份：1、学业水平考试2、期末考试的组织与分析3、高考录取工作4、高一新生录取工作5、暑假及下学期工作准备2013年2月27日篇二：广安实验中学高中部2013年春季教学工作计划四川省广安实验中学高中部2013春季教学工作计划一、指导思想：坚持“三
7、抓”（抓高效课堂、抓周周清、抓半月谈），用全面发展的质量观引领教育教学活动。以师德师风教育和培训、教研为抓手，大力开展队伍建设；以班风学风建设和学法指导为推力，大力调动学生的学习积极性；以优化课堂教学方式为着力点，大力建设高效课堂；以常规管理和督导评价为手段，大力落实教学工作目标，提供物有所值的教育，办好社会满意的学校。二、工作目标：1、紧紧围绕精细服务的主线大力推进校园文化建设，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，立足实际，突出“精品高中”的特色。在学生人数上，2012年秋季控制在245人，2013年秋季控制在350人，2014年秋季控制在400人。2、狠抓实常规管理工作，提高管理力
8、度，使教育教学质量上新的台阶。（1）高考目标：2013年高考：获得华蓥市高考状元，一本和本科上线率分别达到8%和20%；2014年高考：力争获得华蓥市状元，一本和本科上线率分别达到10%和25%；2015年高考：确保华蓥市状元，冲击广安市状元，一本和本科上线率分别达到15%和30%。（2）统考目标：三年内各年级统考在广安市同类学校获得三个第一（前十名人数、人均分、优秀率）；（3）竞赛目标：各类竞赛获奖人数和等级在华蓥市第一，在广安市同类学校前三名。三、具体措施：（一）狠抓师德师风建设高中部是学校的龙头，高中部的形象对学校的发展有极大的影响。所以，高中教师的师德师风建设特别重要。1、加强教育法、
9、教师法、中小学教师职业道德规范、台基公司编发的教工手册、广安实验中学教师管理规定等师德师规的学习。学习先进典型，学习身边的榜样。2、教师注重自身形象，为人师表。要以学生为本，尊重学生人格，不歧视差生。关心每一个学生，要有服务意识。3、加强教师的师德师风考评，严格执行学校的考核制度，在月考核分数、工资中要得到体现。（二）、加强常规教学管理根据广安实验中学教学常规考核细则中的有关要求，加强对教学的评优考核工作，力求对每名教师的教学态度，教学计划以及备、讲、批、辅、考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。在贯彻教学常规要求过程中，着重抓好以下几方面的工作：1、 教学计划：科任教
10、师要认真钻研教材、课程标准、高考大纲，在开学第一周制定出客观、科学、切合实际的教学进度计划，一式两份，一份交教务处，一份粘在教案上。2、 备课：科任教师必须依据教学大纲，精心备好每一节课，备教材、备学生，教案书写要工整、规范，教案数与课时数相符，紧跟计划。本学期按照教学计划和进度对备课情况进行全面检查，检查形式变为在每周的教研会检查和个别抽查相结合的形式；按年级或教研组抽查每月不少于两次，推门课检查与个别抽查相结合，每月不少于两次。推荐集体备课，提倡使用电子备课和制作多媒体课件。3、 课堂教学：课堂教学是教学工作的中心环节，优化课堂教学结构，合理利用课内时间，是提高教学效果的关键。（1）狠抓高
11、效课堂建设。高效课堂建设的关键是转变教育观念，核心是充分发挥学生的主体作用，主要措施是推行科学实用的课堂教学模式“如先学后教，当堂训练和自学互帮导学法”）。（2）通过“示范课”、“观摩课”、“汇报课”等活动，以提高青年教师的教学能力和水平；组织一次教学比赛，所有教师参加听课并担任评委，当场打分，评出等级，作为月考核的重要组成部分。（3）通过推门听课和有计划的听课等活动来提高教师的上课质量和课堂效率，听课结束立即检查教案，及时交换意见，听课结果作为月考核的重要组成部分。（4）科任教师要求学生在课上养成记笔记的良好习惯，作为作业检查的一项内容，要求70%以上的学生记笔记。（5）教师上课要做到：提前
12、2分钟候课；不提前下课，不拖堂，不擅离课堂，不坐着讲课，上课不接听电话、不抽烟，穿着得体；教师教态大方和蔼，师生精神饱满，课堂秩序井然，学生反映活跃；教学要求目标明确，完成率好，突出重点、分散难点、抓住关键，无科学性错误，讲授清楚，语言简洁，准确生动，体现教为主导、学为主体的教学原则，注重培养学生分析问题，解决问题的能力，要精讲精练，推行导学案，先学后教、当堂训练；渗透德育，重视培养学生好习惯；要尊重学生，不搞体罚或变相体罚；要正面教育，不传播有害信息。；能利用教具和电化教学手段（包括：远教资源、课件使用、投影、录音机、多媒体、演示实验等）。4、作业批改：作业批改是学生巩固提高所学知识、教师及
13、时进行教学反馈的必要手段。教师布置作业要适时、适量、适度；批改作业要认真，评价要及时并做记录；按时收发，督查学生交齐、交足；有计划有重点的面批面改；批改方式多样，要求写眉批、尾批、旁批，多写激励性评语。理科作业批改次数是所上课时的80%，文科作业批改次数是所上课时的60%，所有学生所交的作业必须全批全改。检查形式：每月一次的集体检查和个别抽查相结合的形式。5、 辅导：在辅导过程中，检查教学目标的落实情况，实现教学质量的提高。（1）早、下午、晚自习继续实行蹲班辅导和自主辅导相结合的制度，提倡集体辅导和个别辅导相结合，通过教务处检查的记载，实事求是评估，公平、公正的考核。（2）加大课外活动、自习课
14、和学生活动时间的监管力度，继续推行堂堂“人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清”的“四清”制度。6、考试：转变学风就必须转变考风。本学期要认真组织好各类统考、竞赛和我校自行组织的期中、期末考试。继续执行高一到高三的月考及高考模拟考试制度。 命题、监考、阅卷等相关工作按教学常规考核细则进行。（三）、教研工作和业务培训1、培训内容：师德教育(教育法规、师德规范、学校管理规定)和基本素质(普通话、书法、课件制作)和专业素质。专业素质主要是：通过学习“四新”（新课标、新教材、新考纲、新考卷）,提炼出“四新”（新理念、新教法、新考法、新考点），培训的增高要求：礼仪、心理咨询、审美能力、沟通能力等。本
15、期准备组织一次教学基本功测试。2、培训方式：学校统一安排教师外出培训，校内自己培训，自我培训三种形式相结合，以提高我校师资队伍的业务水平和业务能力；3、教研活动形式多样，重点是高效课堂教学研究，主要方式是公开课和集体备课。集体备课的主要内容是：要做到定主讲人，定内容，定时间，定地点的“四定”、 统一教学目标，统一教学进度，统一重、难点、基础点、能力培养点、统一课堂主要范例、练习和作业。的“四统一”、 研究学生的学习情况和教学中应注意的问题，研究教学设计、方法、手段，研究教学反思体会，研究教学改革与实践的“四研究”。4、各教研组要每周开展一次教研活动或业务学习和培训，并做好记录。5、具体活动时间安排：周一下午语文组，周二下午英语组，周三下午数学组，周四下午文综组；周五上午理综组。教研活动和业务培训由教务处征求教师意见后统一安排，具体见高中部教研安排表。（四）、研究、指导高三备考工作，并总结出经验，在全校推广。毕业年级的质量是对三年工作的反映，对其它年级的管理和教学有着深刻的影响，要全面树立重视毕业年级的意识，各年级的教学工作都要围绕高考，都要配合目前的毕业年级的工作。毕业年级形成的先进经验应成为学校的工作模式。成立高三年级领导小组，制定高三培优补差方案。目前高三文科、理科都有冲刺华蓥市状
