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1、浙江温州鹿城区南郊街道招考聘用编外工作人员2人（同步测试）模拟卷含答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共80题)1.学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主要是由于_。 A: 前摄抑制 B: 倒摄抑制C: 缺乏提取中介D: 既有前摄抑制也有倒摄抑制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：干扰抑制说认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。本题所属考点-记忆2.定义：(1)全概率命题是其真实性的概率为100%的命题。(
2、2)大概率命题是其真实性概率较高，通常在50%以上的命题。(3)辨证命题是若联言命题的两个支命题都是条件命题，而这两个联言支的后设彼此之间具有矛盾或反对关系。以下三个例证中，与定义相符的个数有几个?( )(1)人要吃东西才能长期生存。(2)如果被害者的财物完整无缺，则凶手作案的动机就不是图财害命。(3)他既是一个高个子，又是一个矮个子。_A: 0个B: 1个C: 2个D: 3个参考答案: B本题解释:正确答案是B考点多定义判断解析第一步：抓住每个定义中的关键词全概率命题：关键词为“真实性的概率为100%”;大概率命题：关键词为“真实性的概率在50%以上”;辩证命题：关键词为“联言命题”、“两个
3、支命题都是条件命题”。第二步：逐一判断例证，得出答案例证(1)符合客观事实，真实性的概率为100%，符合“全概率命题”;例证(2)“如果则”是假言命题，不符合上述任一定义;例证(3)“他既是一个高个子，又是一个矮个子”是个联言命题，且两个支命题具有反对关系，但这两个支命题是直言命题，不是条件命题，不符合“辩证命题”的定义;故正确答案为B，只有一个例证符合定义。3.下列不属于宏观调控经济目标的是_A: 社会总供求基本平衡B: 收入的平均分配C: 充分就业D: 国际收支平衡参考答案: B本题解释:【参考答案】B【解析】宏观调控经济目标包括：第一，促进经济增长。第二，增加就业。第三，稳定物价。第四，
4、保持国际收支平衡。所以本题选择B。本题所属考点-题库原题4.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于_。A: 世界发展动力问题B: 意识本质问题C: 世界本原问题D: 实践本原问题参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:一元论，是认为世界只有一个本原的哲学学说，是本体论的分支。唯物主义的一元论肯定世界的本原是物质，唯心主义的一元论肯定世界的本原是精神。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5.某林区村民张林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反森林法的。张林听从了父亲的劝导，该事例说明法的哪个功能?_A: 预测功能B: 评价功能C: 教育功能
5、D: 强制功能参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：法的规范作用和功能根据行为主体的不同，可分为以下几个方面：（1）指引作用和功能，其作用对象是本人的行为。小林听从父亲劝导，知道未经许可去砍伐国有林木属违反森林法的行为，而未去伐木。这说明法有指引作用和功能。但本题题干中没有这个选项。（2）评价作用和功能，其作用对象是他人的行为。小林父亲认为儿子不经许可去国有林区伐木，会违反森林法而加以劝阻，这说明法有评价的作用和功能。（3）预测作用和功能，其作用对象是人们相互的行为。本事例不能说明法有此功能。（4）教育作用和功能，其作用对象是一般人的行为。本事例中未有法律的实施，因对一般人今后的行为也不能
6、发生影响，故不能说明法有教育功能。（5）强制作用与功能，其作用对象为违法者的行为。小林没有去伐木，故也无违法行为。6.我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面，局限于表层经济现代化，这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题：在物质层面上求变的欲望很强，而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的，这状况对于现代化实际进程的影响自不必说，它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语，在新词语的装潢下重复古老的思想观念，结果是词语和口号不断地更换，而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是_A: 现代化应包括物质的、制度的，观念的三个层面。B: 片面理解现代化是迟发
7、展国家长期存在的一个普遍性问题。C: 物质层面的落后现状是迟发展国家片面理解现代化的一个重要因素。D: 片面理解现代化会导致知识的流俗化。参考答案: D本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段首先提出以往对“现代化”概念的理解具有局限性，接着重点阐述了片面理解“现代化”的负面影响，即导致知识的流俗化，D项准确的概括了文段主旨。A选项指出现代化包括的三个层面，但这不是文段讨论的重点，故排除A;B选项只是文段中用来支持片面理解现代化而产生负面影响的一个观点，不足以概括整个文段，故排除B;C选项属于无中生有，文段并没有提到，因此排除C。故正确答案为D。7.现代生物技术中
8、有关“克隆”的说法错误的是_。A: 通过体细胞进行的B: 与原个体有完全相同的基因组织C: 无性繁殖D: 通过生殖细胞进行的参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题8.某商贩7年共偷税、漏税13万元，被公安机关依法逮捕。此案例说明_。A: 纳税义务具有强制性B: 只有商贩才须纳税C: 公民的权利义务由公安部门规定D: 权利义务不具有一致性参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】因商贩偷税
9、，被公安机关依法逮捕，说明纳税义务具有强制性，选项B、C表述错误，选项D的表述与题干的意思无关。故选A。本题所属考点-题库原题9.尽管白天阳光有时不能照到房间里，但房间仍然很亮，其主要原因是_A: 光的衍射B: 光的反射C: 光的放射D: 光的折射参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：虽然太阳光不能照到房间里，但是射到其他处的光线会反射，所以，总会有光反射到屋子里。所以选B。10.青蛙效应，是指把一只青蛙扔进开水里，它因感受到巨大的痛苦便会用力一蹬，跃出水 面，从而获得生存的机会。当把一只青蛙放在一盆温水里并逐渐加热时，由于青蛙已慢慢适应 了那惬意的水温，所以当温度已升高到一定程度时，青蛙
10、便再也没有力量跃出水面了。于是，青蛙便在舒适之中被烫死了。根据上述定义，下列体现了青蛙效应的是_。A: 生于忧患，死于安乐B: 不入虎穴，焉得虎子C: 非淡泊无以明志，非宁静无以致远D: 千里之行，始于足下参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:青蛙效应是指有忧患意识，居安思危，才能有生存的机会;安于现状和享乐就会丧失生 存的机会和前途。与此意相符的只有A项。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题11.下列选项中不必遵守“一文一事”原则的是_。A: 请示B: 议案C: 意见D: 公告参考答案: C本题解释:解析“请示”应当一文一事;“议案”应当一文一事，而且多有被审议的草案附于文后，所以议案
11、本身一般无须详细论述，行文以简洁为主;“公告”内容一般比较单一，常见的是一文一事，只限于宣布事件的内容。“意见”不需要遵循这一原则。故本题正确答案为C。12.维护社会稳定的根本目的，就是维护群众根本利益。在化解矛盾问题的过程中，就应该时时处处体现对群众各项权益的尊重，不可有丝毫“大行不顾细谨、大礼不辞小让”的粗疏和缺漏。这是要求国家工作人员_。要虚心向人民群众学习要全心全意为人民服务要坚持诚心诚意为民办事要发挥好人民群众的首创精神A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:材料强调如何维护群众根本利益。正确说明了国家工作人员要有一个为人民服务的正确工作态度。与题意无关。故
12、本题答案选C。本题所属考点-题库原题13.全民族众志成城取得抗震、抗洪等救灾胜利的事实说明了_。A: 团结就是力量，团结是个人生存和发展的重要条件B: 个人力量不值一提，所以没有必要做到“我为人人”C: 在集体中，才能发挥个人的才能和智慧D: 个人离开集体便不能生存参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：全民族众志成城的抗震、抗洪，取得了救灾的胜利，这说明团结就是力量，团结的力量成为个人生存与发展的重要条件。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题14.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的
13、时期。”下列说法正确的是_。A: “王朝软弱无力”指中央集权制度的建立B: “经济变革”指土地私有制逐步代替井田制C: “多事”指“百家争鸣”局面的出现D: “封建主”指新兴地主阶级的产生参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：从材料信息看，东周时期由于分封制逐步崩溃，导致诸侯混战不绝，故A项说法错误；“经济变革”指私有土地的出现，B项说法正确；从材料信息看，“多事”指诸侯混战，而非“百家争鸣”，C项说法不恰当；“封建主”指诸侯王，不是新兴地主阶级。D项说法错误。本题所属考点-题库原题15.诺贝尔文学奖得主埃利亚斯.卡内提的杰作群众与权力是一部分析不同族群特征的最具影响力的著作。该著作从不同
14、角度解剖群众的形象，首先是按国别、地缘、族群来展开，并去分析每个国家特殊的文化背景。由于作者没有从经济层面展开分析，在国别分析中范围彳限于欧洲，因此，本文尝试_。填入划横线部分最&的一句是_。A: 从经济层面来谈谈欧洲族群特征研究对我国的启示B: 从文化层面来谈谈特殊文化背景对欧洲族群的影响C: 从文化层面来谈谈欧洲文化背景对日本族群的影响D: 从经济层面来谈谈中国和日本的族群特征及其启示参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:横线前面谈到“由于作者没有从经济层面展开分析，在国别分析中范围仅限于欧洲”，因此，本文应是对群众与权力一书中未涉及的内容进行补充，即从经济层面谈欧洲范围之外的族群特征及启系。因此选择D项。本题所属考点-题库原题16.首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问的哲学家是_。A: 普罗泰格拉B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 亚里士多德参考答案: B本题解释:解析早期希腊的哲学与科学融合在一起，天文学、数学以及自然知识中的所有部门都包含在哲学的范围内，以“自然哲学”的形式出现。但苏格拉底似乎对
