教师阅读书目.doc

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1、教师阅读推荐书目基础篇陶行知教育文集陶行知,江苏教育出版社2001年版爱弥儿(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版大教学论(捷克)夸美纽斯著,傅任敢译,人民教育出版社1999年版普通教育学:教育学讲授纲要(德)赫尔巴特著,李其龙译,浙江教育出版社2002年版教育漫话(英)约翰洛克著,徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版中国教育史(修订本)孙培青主编,华东师范大学出版社2000年版外国教育史教程吴式颖主编,人民教育出版社1997年版学与教的心理学皮连生主编,华东师范大学出版社1997年版儿童发展(美)劳拉E贝克著,吴颖等译,江苏教育出版社2002年版教育社会学吴康宁主编,人民教

2、育出版社1998年版德育新论鲁洁、王逢贤主编,江苏教育出版社2000年版课程:基础、原理和问题(美)艾伦C奥恩斯坦、费朗西斯P汉金斯著柯森主译,钟启泉审校,江苏教育出版社2003年版有效教学方法(美)鲍里奇著,易东平译,江苏教育出版社2002年版教育研究方法导论(美)杨雷迪斯D高尔著,许庆豫译,江苏教育出版社2002年版多元智能教与学的策略坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版终身教育引论(法)保尔朗格朗著,周南照、陈树清译,中国对外翻译出版社1985年版教育财富蕴藏其中联合国教科文组织国际21世纪教育委员会,教育科学出版社1996年版学会生存世界教育的今天和明天,联合国教科文组

3、织国际教育发展委员会,华师大比较教育研究所译,教育科学出版社1996年版拓展篇中国古代教育论著选华东师大、浙大教育系主编,人民教育出版社2000年版西方古代教育论著选华东师大、浙大教育系主编,人民教育出版社2001年版西方近代教育论著选任仲印主编,人民教育出版社2001年版西方现代教育论著选王承绪、赵祥麟编译,人民教育出版社2001年版中国近代教育文选(修订版)陈学恂主编,人民教育出版社2001年版马克思恩格斯列宁论教育人民教育出版社教育室,人民教育出版社2000年版苏霍姆林斯基的一生(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译,教育科学出版社1986年版伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯彭歌、陈敬著,花城

4、出版社2003年版中国的智慧韦政通主编,岳麓书社2003年版西方的智慧(英)伯兰特罗素著,马家驹、贺霖译,世界知识出版社1992年版教育的奇迹朱永新主编,上海教育出版社2004年版发现母亲王东华,四川人民出版社1999年版窗边的小豆豆(日)黑柳彻子著,南海出版公司2003年版世界上最伟大的推销员(美)奥格曼狄诺著,世界知识出版社2002年版教师角色与教师发展新探叶澜主编,教育科学出版社2001年版西方心理咨询经典案例集徐光兴主编,上海教育出版社2003年版教育科学与儿童心理学皮亚杰著,傅统先译,文化教育出版社1981年版早期教育与天才(日)木村久一著,王传璧译,河北人民出版社1991年版裴斯泰

5、洛齐教育论著选(瑞士)裴斯泰洛齐著,夏之莲等译,人民教育出版社2001年版实践篇中国著名校长办学思想录高万祥等,江苏教育出版社2000年版中国著名班主任德育思想录窦桂梅等,江苏教育出版社2000年版中国著名特级教师教学思想录于漪等,江苏教育出版社2000年版帕夫雷什中学(苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译,教育科学出版社1999年版班主任工作漫谈魏书生著,漓江出版社1995年版爱心与教育李镇西,四川少儿出版社1998年版向孩子学习孙云晓主编,晨光出版社1998年版向瑞吉欧学习什么屠美如著,教育科学出版社2002年版小学生心理辅导札记毛蓓蕾,上海教育出版社2000年版课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展(美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社1998年版案例教学指南郑金洲,华东师大出版社2000年版

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