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1、珍爱生命 预防溺水安全教育主题班会教案恩平市第一中学 邓东富【班会背景】溺水已成为中小学生的“头号杀手”，今年4月以来，广东省已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。溺水已成为我们广大的中小学生的“头号杀手”，也已经成为了一个存在着严重的安全隐患了，需要引起全社会的高度关注。【班会目标】1、学生能够感悟到生命的可贵，能够强化防溺水的意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、学生能够懂得溺水的
2、主要原因和自救的方法，并懂得遇到有人落水后正确的施救方法。【班会重点】能够懂得溺水的主要原因和自救、施救的正确方法。【班会形式】观看视频、学生讨论、知识竞赛、宣誓签名【班会过程】一、引入同学们，还有一个多月就是愉快的暑假了。有些同学会选择去旅游，我给大家推荐一个地方：美丽的泸沽湖，请大家欣赏泸沽湖风光短片（播放美丽的泸沽湖风光视频）。看到美丽的泸沽湖，有些同学会忍不住要下到湖里去和水来个亲密接触。可是，美丽的湖水暗藏着很多危险溺水，我们先来看一些近期令人痛心的溺水事故案例吧（播放溺水事故警示案例视频）。这些痛心的溺水事故案例背后都是一条条鲜活的生命的结束啊，溺水已经成为了一个存在着的严重的安全
3、隐患了，需要引起全社会的高度关注。我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。同学们，为了让我们的生命之花不因溺水而凋落，为了让我们的亲人不因溺水而撕心裂肺身心伤，我们该怎么做呢？珍爱生命，预防溺水，那我们现在就起来认真学生如何预防溺水吧。二、溺水原因分析和救援方法1、什么是溺水溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉
4、，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。2、陌生水域的危险（播放陌生水域的危险视频）江河、水库等水域的岸边陡峭、湿滑、岸边杂草杂物众多，玩耍时容易滑倒绊脚掉落在水中并且难以爬上岸。河道、水塘等水域底泥松垮、石沙较多，容易陷入深水区中无法动弹甚至越陷越深，无法自拔和逃脱。部分水域表面看起来缓流或静止，但是水面以下却暗流涌动或有旋涡，游泳时容易被暗流或旋涡冲走。部分水域的水底，地理环境非常不明确，可能长有水草等植物，游泳时一旦被这些植物缠绕，就会由于无法脱身而被困在水中，甚至出现溺水情况。浅水区与深水区水体温差较大，人体一旦进入该水域，极易造成腿部等关节抽经、麻木，从而发生危险。同学们：生命是宝贵的，因其
5、宝贵，我们才要珍爱，请大家时刻谨记远离危险陌生水域，谨防溺水事故发生！3、游泳的注意事项在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有增多的趋势。1、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。2、如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。3、常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。4、落水后正确的自救方法（播放不慎落水后如何自救视频）不慎落入水中，千万不要惊慌。如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以
6、免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。5、遇人落水的正确施救方法（播放遇到有人落水如何正确施救视频）落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。救援的前提是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。在周边寻找漂浮物给落水者当周围没有漂浮物或者竹竿时，可以用衣服打绳结抛向溺水者。当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，
7、清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。接下来，救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心肺复苏。注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或求助附近车辆送往医院。三、防溺水安全知识比赛同学们，刚才我们学了很多预防溺水的知识，接下来验证一下大家掌握了多少。请大家
8、拿出纸笔，准备进行防溺水安全知识比赛。(一)选择题(每题5分，共10题)1.游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到：（ ）A.想去哪游就去哪游B.下水前，一定要做好充分的热身准备C.可以去水深的地方游泳，比较刺激2. 下水时切勿太饱，太饿。为避免抽筋，饭后多久才能下水( ）A. 1小时 B. 10分钟 C. 4小时 D. 5小时3.下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是（）。A.8B.18C.28D.384.若在江、河、湖、海游泳，则必须有（）相陪，不可单独游泳;A.同伴B.会游泳的成人C.老师D.家长5.下水前观察游泳处的环境，若有（），则不能在此游泳;A.危险警告B
9、.安全标志C.青山绿水6.以下哪些地方适合游泳？（）A.水流湍急的水域B.自然水库C.水深未知区域D.安全的浅水区域7.当发现有人落水时，你会怎么做？A.大声呼救，向周边人求助B.打110、120C.如有漂浮物就及时扔给落水者D.以上都对8.游泳前一定要做好（ ）运动。A.热身B.剧烈C.呼吸D.以上都不对9游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿、或过度（）时，不要游泳。A.兴奋B.忧伤C.疲劳D.以上都不对10.抢救溺水者时不正确的做法（）A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时，可以向他抛投木板、竹竿等C.不管不顾，马上跳下去救人(二)判断(对的打，错的打)。(每题5分，共10题)1、失足落水
10、后，放松身体，头部后仰。（ ）2、同伴叫我去河边游泳，说那边很好玩，而且去过好几次都没事，我就去了。（ ）3、溺水者，上岸后，仰卧，按压腹背部。（ ）4、游泳时，首先要看有无安全保障。（ ）5、只要水性好，任何地方都可以游泳。（ ）6、游泳时，可以先下水适应，不适应再上岸。（ ）7、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。（ ）8、学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。（ ）9、夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。（ ）10、发现伙伴溺水，勇敢下水施救。（ ）参考答案：(一)选择题1-5 BACBA 6-10 DDACC(二)判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.作答结束后，请
11、各个小组讨论统一答案，讨论后派一名代表将答案写到黑板上，写完后各组交叉批改，最后进行表彰。四、集体宣誓我向父母亲（监护人）及学校郑重承诺：1.不私自下水游泳；2.不擅自与他人结伴游泳；3.不在无监护人或老师带队的情况下游泳；4.不到无安全设施、无救护人员的山塘水库游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍；7.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不避而不见或者盲目施救，我会采取大声呼救、或立即寻求成人帮助、或者报警（110）等措施进行智慧救援。 承诺人： 时 间：2018年5月25日五、签名活动播放珍爱生命、预防溺水主题曲生命的翅膀，请同学们依次在黑板上签自己的名字，签完后拍照存档。六、课堂总结同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守预防溺水的好习惯。同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命！愿你们平安健康快乐过好每一天！
