《公开课教案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公开课教案 .doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、体育公开课教案学校：广州市广园中学 班级：初二（2）班 人数：41人 任课老师：吴思达 指导老师：林惠銮教学内容1.复习站立式起跑2.快速跑练习3.游戏：障碍接力赛跑场 地田径场、篮球场教 具跨栏架四个、标志筒若干教学重点起跑的重心降低；快速跑的跑姿正确教学难点起跑蹬摆配合、反应迅速；后蹬充分、有力教学目标1认知目标：通过学习，使学生进一步理解“站立式”起跑和体会快速跑的技术动作概念2技能目标：初步学会站立式起跑和快速跑的基本技术，发展学生的速度、灵敏、协调的身体素质3情感目标：培养学生勇敢、坚毅和克服困难的优良品质和相互竞争心理、团结一致的精神顺序达成目标时间强度教学内容组织教法及教学措施教
2、师活动学生活动组织与要求一开始部分通过教学常规，让学生培养遵守课堂纪律，听从老师指挥的良好习惯，1分钟小一教学常规：1、体委整队、报告人数2、师生问好3、提出教学内容4、安排见习生1、与学生问好2、宣布教学内容3、安排见习生1、学生按分组排成四横队（如图1）2、向老师问好！组织：四列横队（体委）（教师）图1要求：排队要做到“快、静、齐”通过慢跑、做徒手操来带动学生的积极性，将全身各关节活动开来，为学习接下来的内容做好准备，防止受伤。8分钟小二、 热身活动1绕田径场慢跑两圈；2徒手操（4x8拍）1）头部运动2）肩部运动3）扩胸运动4）腰部运动5）膝关节运动6）手腕踝关节运动7）正压腿8）侧压腿1
3、、让学生以两纵队在体育委员的带领下绕田径场慢跑两圈；2、指挥学生体操队形站立；3、提醒学生徒手操动作要舒展到位；4、纠正错误动作。1、在体育委员的带领下绕田径场慢跑两圈；2、成体操队形站位（如图2）3、做好充分热身活动，防止受伤。组织：慢跑绕田径场 组织：成体操队形 （体委）图2要求：1慢跑时注意间距和速度2动作要舒展、到位，精神饱满顺序达成目标时间强度教学内容组织教法与教学措施教师活动学生活动组织与要求二基本部分巩固练习站立式起跑技术动作，让学生对站立式起跑有更深的体会，同时为接下来的内容做好准备使大部分学生学好快速跑的技术，发展学生快速奔跑能力，同时提高学生灵敏、协调等能力通过“障碍接力赛
4、跑”游戏，让学生学会积极主动思考，并使学生的加速奔跑能力、灵敏性、身体协调性等在游戏中得到锻炼，提高学生之间的团队合作精神5分钟15分钟7分钟小中大大一、 复习站立式起跑两脚前后开立，有力的脚在前，紧靠起跑线的后沿，前脚跟和后脚尖之间的距离约一脚长，两脚左右间隔约半脚，重心落在前脚上，后脚用前脚掌支撑站立。 起跑时两腿用力蹬地，两臂配合两腿做快而有力的摆动二、 快速跑练习1、 辅助练习A原地摆臂练习动作要求：自然、快速、有力B原地高抬腿 行进间高抬腿动作要求：大腿抬高、快速有力、重心稍前倾2、30米、50米快速跑动作要求：前脚掌着地、大腿后蹬有力、摆臂自然协调有力、上体正直稍前倾A、30米2次
5、B、50米2次三游戏：障碍接力赛跑方法和规则：学生分成四路纵队站在起跑线后，比赛开始，排头跑出，依次双脚跳过标志筒，钻过高栏，再跑到终点绕过标志筒，按原来路线依次越过障碍跑回起点，与下一位同学击掌，第二位同学跑出。依次进行，以跑完的先后顺序判定名次（男与男比，女与女比）胜负罚则：男生输的一队做二十个俯卧撑，女生输得一队做二十个深蹲。1、教师边讲解边示范2、组织学生进行练习3、口令指挥学生练习1、提出影响跑步速度的因素有哪些？2、讲解示范各种练习的方法3、口令指导学生进行各种练习训练4纠正错误动作，加以语言鼓励1.讲解游戏方法和规则，胜负罚则，并示范游戏方法2.组织学生游戏3.担任比赛裁判4.巡
6、回指导，语言提示注意事项1、在教师安排下，分组练习1、积极思考问题，然后回答2、根据教师的示范动作做辅助练习3、在老师的指导下分组练习快速跑1.学生观察、认真听教师讲解2.在教师组织下进行游戏3.遵守游戏比赛的规则4注意安全组织：四路纵队 5米 图3要求：重心降低，身体平衡，起跑时两腿蹬地有力，动作协调原地摆臂和高抬腿队形如图230米、50米快速跑队形四路纵队下图 30米 50米 图4要求：跑姿正确，轻松自然组织：如下图 （标志筒） 三结束部分1、通过放松活动，让学生在本节课的紧张学习后得到身心的放松，总结让学生养成总结的良好习惯，得到进步。5分钟小1、集合整队2、放松活动3、课堂小结4、师生道别5、归还器材 1、口令集合整队2、组织学生进行放松3、总结本节课情况4、向学生道别5、安排体委归还器材1、快速集合2、认真进行放松3、认真参与总结4、向老师道别5、体委归还器材组织：四列横队（教师）要求：1、集合要做到“快、静、齐”2、动作自然放松安全保障1、合理布置场地2、准备活动充分3、保护措施到位预计练习密度强度平均心率最高心率全课内容主题心率曲线图：课后反思
