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1、二年级浙教版语文上学期句子专项提升练习班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 照样子,写句子。(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。树枝上站着_的小鸟。(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。_,好像_。(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。(4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (写比喻句)_(5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(写拟人句)_二、 按要求,写句子。1.仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改成“被”字句)_3.茂密的树叶向四面展开,就像一个绿色的凉棚。(用
2、加点的字造句)_4.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_5.下雨了还能出去玩?(换一种说法,使句意不变)_三、 按要求,写句子。(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的白云,像_。(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。_像_。(3)鸟儿在树上唱歌。(改为拟人句)_。(4)他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。(用加点字造句)_。(5)他的呼噜声把房子都震动了。(仿写夸张句)_。四、 连词成句1每天我们身体锻炼坚持都_2红叶你们吗看过的香山_3教室里写我小明作业看见在_4发现有明明野花许多路边_5从慢慢地空中落下来飘雪花_6小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园_五
3、、 照样子,用加点的字写句子。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。_(2)花骨朵儿渐渐地长大了。_(3)小鹿静静地躺在床上养病。_(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画。_(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。_(6)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。_(7)我害怕极了,慌慌张张跑回了家。_跑进了教室。六、 照样子,写句子。例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。(1)我们的语文老师是张老师。_(2)例:花坛真漂亮啊! 我要把它拍下来。_真_!我_。(3)例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。有困难怕什么!_(4)例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上
4、葡萄架。太阳升起来了。_七、 按要求写句子。1_高兴地_。(补写句子)2到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。(用加点的词写句子)_3老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(仿写句子)_一边_,一边_。八、 句子加工厂。A曹冲 孩子 是 聪明 一个 的_B妈妈 睡梦中 真 的 美丽_C阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着_D天上的云朵好像_E水彩笔把画弄脏了。(改为“被”字句)_九、 我会按要求写句子。例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 _一会儿_ ,一会儿_。 例:弯弯的小河像一条带子。 _像_。一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变) _小树被风吹得摆了摆去的。(改
5、成“把”字句) _小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。(改成“被”字句)_十、 按要求完成句子练习。 (1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的词语写句子) _,有时候_,有时候_。(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子) _一边_,一边_。(3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子) _到底_?(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。 云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮_(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。 著名 风景 秀丽 百闻不如一见_十一、 照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!1这点儿困难不算什么。_例:叶子上的虫不
6、用治。叶子上的虫还用治?2这么小的雨不用打伞。_例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来3寒号鸟把这道缝当作自己的窝。_4我把坐井观天看完了。_十二、 照样子,仿写句子。例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏1春雨像_2_像_例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3小河_唱起了动听的歌。4河里的鱼儿_摇动着尾巴。十三、 句子百花园。1有 大自然 指南针 很多 天然的(连词成句)_2满天的乌云黑沉沉地压下来。(缩句)_3科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改为“被”字句)_十四、 照样子,写一写。(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖。_。(2)下课了,小红把教室里的灯关了。下课了,教室里的灯被小红关了。放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。_。(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。在学习上遇到困难怕什么!_。十五、 照样子,写句子。1大象到底有多重呢?_到底_?2下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、打球的、跑步的,处处欢声笑语,热闹极了。公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,_。3细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_天空飘着_气球。十六、 照样子,把句子补充完整。 (1)例:那巨