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1、20092010年度第二学期小学五年级数学第四单元试题及答案(P60-103) 小学数学五年级上册 单元练习 人教课标版 姓名班别成绩 一、填空。(20分) (1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长()米,每段是5米的()()。 (2)在下面的括号里填上适当的分数。 28平方分米()平方米70厘米()米17千克()吨 (3)1128的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。 (4)在下面的里填上“”、“”或“”符号。 140.12599133566.5千克615千克 (5)在下面的括号里填上适当的数。 2030是()个2150.8757()()3235() (6)12和9的最大公因数是(),
2、最小公倍数是()。 24和36的最大公因数是(),最小公倍数是()。 (7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的()()。9天完成这项工程的()()。11天完成这项工程的()()。 (8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。 (9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。 (10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 二、判断题(每题2分,共10分) 1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的14。() 2、真分数总是小于假分数。() 3、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。()
3、 4、最简分数的分子和分母没有公约数。() 5、在5a这个分数中,a可以是任意一个整数。() 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分) (1)47米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。 4米1米单位1 (2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就() 不变扩大4倍缩小4倍 (3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件() 甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。 (4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。 公约数最小公倍数最大公因数 (5)12是36和24的() 最小公倍数最大公因数公倍数 四、把下面的假分数化成带分
4、数或整数。(5分) 4799062817474238 五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分) 3648201213672140282835 六、把下面各组分数通分。(10分) 1324和237279和1315512、78和1116 730、910和11152512、423和345 七、(1)把下面的小数化成分数。(4分) 0.61.93.25.87584.125 (2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(4分) 35843205711114079 (3)把0.28270.51413按从小到大的顺序排列。(2分) 八、解决问题。(30分,每题5分) (1)五(4
5、)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几? (2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几? (3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班? (4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些? (5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多? (6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?