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1、 湘江小学一年级家长会 2012年11月22日星期四问候致词： 尊敬的各位家长，大家下午好！非常感谢您能在百忙之中来开家长会，说明您很关心您的孩子、您很支持我们学校的工作，您是一位很重视教育的明智的家长，再次向您表示感谢！我是一年级三班的班主任老师，我叫张国祥。学校委托我来代表一年级全体教师和大家交流有关孩子、家教的问题，很荣幸、很高兴！ 人们都说，在中国，什么职业上岗都会有合格证，唯独做父母的不用持证上岗，所以，对于每个年轻的父母来说，教育孩子是个重要的话题、陌生的话题、也是一个令人头疼的话题。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在家长教育学中说：我认为没有研究过教育基本知识的青年公民不应当有成立家
2、庭的权利。我们在座的家长研究过吗？可我们已经上岗了、怎么办？那就需要边做父母边学习、努力补上这一课。庄稼荒了误一季，明年再种，孩子只有一个、我们耽误的是一个孩子的一生、你能耽误的起吗？人们都说，父母是孩子的第一任老师，我说：父母是孩子终生的老师！作为教师，小学六年，我们只是送了孩子们短短的一段路程，成长路上，还有很远的教育路程，需要我们，每一个父母扶持孩子一起用心走！孩子是我们奉献给社会、祖国、也是送给自己的最好礼物，他们的人生或成功、或失败，都与我们息息相关，孩子的辉煌是您的努力的结果、他们的挫折颓败有您的原因。也许您会说：做父母怎么不关心孩子呢？我也很关心孩子的教育呀，但我不知道怎样下手，
3、孩子刚上一年级，我就感到力不从心，事情繁琐，心情烦躁，我对孩子没耐心，孩子总不听我的话怎么办？您是孩子终生的老师、您是孩子人生的设计师、您怎能没有办法呢？年轻的父母们，教育是一门学问、是一种艺术、是一条艰辛却执着的道路，我们一定要努力探索，为了孩子的美好未来而不断学习！今天，我们在一起讨论的话题就是如何教育好我们的孩子！围绕如何这个话题， 我今天主要和大家交流以下几部分内容：1、 家庭教育，是我们不可推卸的义务和责任。2、 家有儿女、如何教育？3、 教您如何辅导孩子学习。4、 正确与教师、学校沟通5、 湘江小学家长须知一、做好家庭教育，是我们不可推卸的社会义务和责任。苏霍姆林斯基曾把儿童比作一
4、块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在儿童成长过程中的重要作用。我国古语说：“染于苍则苍，染于黄则黄。”可见，家庭氛围的熏陶感染十分重要！每个孩子身上都会有父母的影子，我们能从您孩子的行为习惯、言行举止中看到您的生活方式、家庭氛围，有什么样的家长就可能会有什么样的学生。看来，要求孩子做的，我们首先要做到，我们知书达理、爱学习、讲文明，您的孩子也肯定很棒！您的家庭和谐、幸福、充满书香，您的孩子一定阳光明朗！其次，家庭教育是孩子成长历史上教育起点和基础，具有学校
5、教育、社会教育所没有的优势。家庭对孩子的影响最早、也最持久，人们常说“先入为主”，“三岁看大、七岁至老”，心理学家说“孩子的个性一般在五岁之前就已成型”，家庭教育是学校教育、社会教育不可替代的。作为老师，我们发现不同家庭教育环境下的孩子在学校教育中却呈现出千差万别，是孩子先天原因吗？孟子曰：人之初，性相近、习相远。是我们对孩子进行的品德教育、生活习惯、劳动习惯、学习习惯等方面的培养不同而造成的！，无数杰出人才成长的道路表明家庭教育影响孩子的一生！家庭教育是孩子成长的摇篮！第三，家庭教育的提升也是祖国兴旺的重要保障。 美国的斯特娜夫人对于我国的教育曾讲过这样的话：“中国是最早开设学校的国家，尽管
6、如此，他们的文明落后了，这是因为他们没有认识到家庭教育的必要。受不到教育的国民不能成为伟大的国民。”这可能是我们国家当前和西方发达国家真正的差距。也许您会说，为了生计，为了工作、为了我的前程等等，我没有精力去顾及孩子。 我们知道吗？只管孩子吃饱穿暖的教育不算教育，不算完成了我们的养育任务，那只是简单的“饲养”！既然生下孩子，我们就要努力养育好他们，我们要利用孩子成长途径中的一切有利因素去“培养”、教育孩子，教他们怎样做人、怎样生活，怎样思考，怎样成为一个完整健康有学习生活交际能力的人。通过了解，我发现有一些家长，忙着自己的工作、忙着挣钱，把孩子放到午托、周托、或亲戚朋友，或者彻底托付给了老师、
7、学校，或把孩子托付给那曾经含辛茹苦抚养我们成人的长辈！这是多么不应该！ 我还看到，有的父母，舍得为孩子花钱，但，不舍得拿出时间陪陪孩子、教育培养孩子。也许他们认为，钱可以为孩子买来一切。孩子像一棵小树，成长的初期，需要我们扶持、修剪、栽培，如果树根歪了，既是长得再高，也是一棵无用的树！孩子成长的脚步，不会为我们忙、无暇顾及放慢脚步，等我们闲下来有精力去管时，孩子已不再需要我们。家庭教育中，也要有所舍弃，有所分工。很多家庭还保留男主外、女主内的管理方式，男人在外，女人守巢护家教育孩子。因此，中国的母亲教育对孩子成长有着非常重要的作用。德国教育理论家福禄贝尔说：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手
8、中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”发现母亲的作者王东华说“推动世界的手是摇摇篮的手”所有的母亲们，你们知道吗？你们上帝的宠儿、你们承担的是比男人更大更多的责任！有人说，上帝之所以先造出男人，不是因为男人比女人优越，而是因为男人比女人好造，上帝先造出男人这个实验品再去造女人，于是，上帝便把人的工作全部托付给了女人！前苏联十分重视家庭教育，尤其重视母亲的教育，他们曾先后设置了“母亲奖章”、“母亲英雄”、到1983年，他们共为母亲发放奖章14000枚，他们的经济虽一度低迷，但较高的国民素质是他们复兴的有力保障。我国古代也有许多成功的母亲教育，比如“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事。我国著名的大学者胡适
9、曾经回忆自己的母亲时说：她每天早上总是早早叫我起来，让我反思昨天的错误。虽然他的母亲没有文化，但绝没放弃教育孩子的重任。而后来，当胡适谈起自己的一生时，他最遗憾的是没有找到一个好妻子，他的妻子不会教育孩子，他这样一位杰出人物，三个孩子都没有成才。父爱如山，给孩子山的力量、钢的意志；母爱如水，给孩子春风般的温暖，给孩子海的包容、水的柔韧。在孩子成长的路上，需要父亲的臂膀、母亲的抚爱，家庭教育，是我们不可推卸的责任！二、如何教育孩子。1、习惯比方法更重要。在这里，我想给大家讲这样一个事例：我曾经教过的一个学生，脑子很聪明，但是学习习惯不好，上课听课不专心，写作业不主动不认真，成绩忽高忽低，有一次考
10、了70多分，我向家长提起孩子退步的事，家长马上说：“这一段时间我忙，看来又得抓抓她了”。其实，孩子已经上六年级了，但学习还依赖家长来督促。我知道六年来孩子的家长为孩子付出了多少，经常帮孩子复习、听写生字等。我对他说：“你这样做会一直很累，您准备累到什么时候？孩子的学习竞争就像自行车选手，刚开始，您的孩子车子有了问题您不忙着去修，而是推着车、甚至扛着车子，把孩子推到了终点，虽然您帮孩子跑到了前面，但决定孩子胜利成功的重要因素是：您得把车修好。这车子就是您孩子的学习习惯，在一二年级您该让他养成良好习惯，您没有，为了让孩子暂时跑到前面，您忙着帮孩子复习功课，教孩子补习，而孩子一直骑着一辆“坏车”走到
11、了六年级，这期间，您能不累吗？如果您现在还不注意纠正孩子的学习习惯，那您初中就更累了，也不一定真能抗得动了！”家长听后很赞同，关注孩子的习惯培养，前些日子见到她和孩子，他高兴地说：孩子现在知道怎样主动学习了！听了这个例子，您也许明白了，我们-家长和老师共同的任务是什么，那就是帮助、督促孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，让孩子自己运用自己的学习方法和能力去获取知识，去更从容地生活，而不是忙着去传授知识、让孩子走马灯式地穿梭在补习班里！美国心理学家威廉詹姆斯说：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。” 习惯的养成需要坚持，
12、研究表明，一种行为重复21次就可能形成习惯，坚持87次就可巩固为习惯。因此，我们可以有目的、有计划的对孩子进行训练，要有足够的耐心和信心，一旦形成，就可以影响孩子一生。那么，我们都需要培养孩子那些习惯呢？在小学六年中，孩子应该养成以下良好的学习习惯：1、正确的读写姿势；2、爱惜学习用品；3、专心倾听；4、认真写字、写作业；5、勤于朗读背诵、乐于课外阅读；6、勤查字典；8、整理学习用品；9、主动识字；10、自主预习复习；11、读书有选择；12、读书做记号；13、留心观察事物；14、坚持写日记；15、爱护图书；17、读书做笔记；18、随时使用工具书；19、自主修改作文；20、多种渠道学语文；21、
13、不懂就问；22、勤于搜集资料；23、读万卷书，行万里路；24在实践中学会运用。这24项习惯，无论是哪一样，只要养成了，都将会对学生的终身产生不可估量的影响。3、家庭教育要和谐一致。每个家庭有每个家庭的不同，但在教育上，要统一观念目标，步调一致。不能爸爸批评，妈妈袒护；妈妈惩罚，奶奶护短，这样都不利于孩子成长。爱孩子，就要对孩子负责任，一味的溺爱是不理智的。作为老人，爱孩子是他们的义务，教育孩子必定是父母的责任，我们不能为了老人或其他原因，将孩子最为牺牲品。夫妻之间有了矛盾，将孩子做档箭牌、出气筒。4、营造良好的学习氛围。有时，在改作业时，会看到孩子的作业本上油渍斑斑，我就在想，孩子是在一种什么
14、样的环境中学习。孩子作为学生，学习是他们重要的任务和工作，我们要为孩子安排独立的学习空间：书房、书桌，不要让孩子趴在餐桌上、边看电视、边吃东西边学习。第二，孩子在学习，我们应该干什么？我们不需要盯着孩子，但不要看电视、或聊天，尽量营造安静的氛围，让孩子独立写作业，自己检查后帮他把一下关。如果家里没人看管，孩子会养成自由散漫的学习习惯。5、做好榜样作用。智力教育是“教”给孩子的，但思想教育是教不给孩子的，只能“做给孩子”。因此，我们要严格要求自己的言行，努力提高自身的修养，孩子教育才会成功。曾经听过一年级的孩子没有写完作业，对老师说：老师，对不起，昨天我和妈妈去应凑了，所以没写作业。我们可想而知
15、，这位家长为孩子带来的的是什么样的教育效果。孩子最善于模仿，不经意间，就学会了我们的一切有优点、也有缺点。因此，教育在每一件琐碎事上，在你的每个举动上、每个眼色、每一句话上。为了给孩子树立正确榜样，让我们审视自己言行，正确引导孩子认识这个世界。6、重视个人学习。我们生活在一个浮躁的时代，浮躁的我们也不知道人究竟需要什么。我们有的忙着挣钱，自以为有了钱，孩子的将来就有了一切。中国古语曾说“子孙若如我，留钱做什么？子孙不如我，留钱做什么？”对于犹太人来说，他们认为比金钱更宝贵的是人的智慧。无论对于我们还是孩子，都是如此。伊索寓言里有这样一个故事：猫羡慕人的生活，恳求维纳斯将自己变成人，维纳斯答应了
16、他的要求，将它变成一个美丽的女人，并同王子相爱了，维纳斯想验证一下猫是否真成了女人，就让一只老鼠从他身边走过，结果这个美丽的女人竟撇下王子向老鼠扑了过去。物质的奢靡不能代替人的知识素质。因此，我们需要学习，为了自己更好地做好家长，也为了孩子更好地成长。前些日子，电视新闻播出这样的数据：世界上，最爱学习的犹太人，每年人均读书67本；而中国人均读书量不足一本！这真的值得我们反思：按我们的国民素质、真的不需要学习了吗？ 7、重视学校教育。我知道，在座的很多家长花了很多周折把孩子送到了湘江小学，还费了很多心思送到了某个中意的班级，而后，便认为万事大吉。因为：这么好的学校、这么好的老师，孩子没有理由不优秀。事实并非如此。我见过有些家长孩子上了
