31复数的概念(学案新).doc

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1、建文中学数学选修22学案3.1数系的扩充与复数的概念 学习目标 1、了解数的概念的发展过程和数集扩充到复数集的必要性。2、掌握复数的有关概念、复数相等的条件及其简单应用。重难点:复数的分类、复数相等的条件及应用。 课前准备 (预习教材P65 P67,完成以下内容并找出疑惑之处)一、 知识梳理、双基再现1、人们在解方程的过程中,为了解决负数不能开平方的问题引入一个新数i,叫做 ,并规定 。2、形如a+bi (a,bR) (此为复数的代数表示)的数叫复数,其中a叫做 ,符号表示为 ,b叫做 ,符号表示为 。3、复数常用字母z表示,全体复数的集合叫做 ,一般用字母 表示。4、写出复数的分类:5、复数

2、相等的充要条件:6、复数集C和实数集R之间有什么关系?二、小试身手、轻松过关1、下列数中,哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数?指出这些复数的实部与虚部.(1)2+2i ,(2)0.618,(3)2i/7 ,(4)0,(5) 5 i +8,(6)3-9 i2已知复数则复数z的虚部为()A B C D 3复数z3(i)i的虚部是_,实部是_4.若(m2-3m-4)(m2-5m-6)i是纯虚数,求实数m的值为_.5若复数(m23m4)(m25m6)是虚数,则实数m满足( )(A)m1 (B)m6 (C) m1或m6 (D) m1且m6 6、已知x +2y +(2x+6)i=3x-2 ,其中,x,y

3、为实数,求x与y7、已知x是实数,y是纯虚数,且满足(2x-1)+(3-y)i=y-i,求x,y. 三、基础训练、锋芒初显1、是复数为纯虚数的( )A充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件1、当复数满足下列条件时求实数的取值范围(1)实数 (2) 虚数 (3)纯虚数 (4)0时2、若x为实数,且(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)i=0,求x的值.3、已知M=1,2,m2-3m-1(m2-5m-6)i,N=-1,3,MN3,求实数m的值四、举一反三、能力拓展1.设集合C=复数,R=实数,M=纯虚数,其中C为全集,则 ( ) (A)MR=C (B)R=C (C)MR=0(

4、D)C=M2以3i的虚部为实部,以3i的实部为虚部的复数是()A33i B3iCi D.i3.判断下列命题是否正确(1)若a、b为实数,则Z=a+bi为虚数(2)若b为实数,则Z=bi必为纯虚数(3)若a为实数,则Z= a一定不是虚数3.1复数的四则运算1 学习目标 1.掌握复数代数形式的加、减、乘法运算法则2.了解共轭复数的概念。 课前准备 (预习教材P69 P71,完成以下内容并找出疑惑之处)1.回顾多项式的乘除法运算(1) (2) (3) 二、 知识梳理、双基再现1、复数,(其中a,b,c,d均为实数)则z1+z2=_.z1-z2=_.z1.z2=_.2、共轭复数:_.三、 小试身手、轻

5、松过关1、i+i2+i3+i4=_.2、( ) A-2 B2 C2i D-2i3、若,是虚数单位,且,则的值为( )A B C D4、复数z满足z12i,则z(1i)()A、2 B、0 C、1i D、i5、已知是虚数单位,实数满足则_6、复数的共轭复数是_7、复数的虚部为( )(A)3 (B)3 (C)2 (D)2 8、已知,为虚数单位,且,则的值为( )A. 2 B. C. D. 9. 的值为( )A1 B C-1 D10、若是实数(是虚数单位,是实数),则( )A B C D11.已知是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数等于A B C D 三、基础训练、锋芒初显1、计算: ; ; 。; 2、

6、已知是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数等于 A B C D四、举一反三、能力拓展1、设a、b、c、dR,则复数(a+bi)(c+di)为实数的充要条件是A.adbc=0 B.acbd=0 C. ac+bd=0 D.ad+bc=02、集合ZZ,用列举法表示该集合,这个集合( )A0,2,2 (B)0,2(C)0,2,2,2(D)0,2,2,23、投掷两颗骰子,其向上的点数分别为和,则复数为纯虚数的概率为( ) A B C D3.1复数的四则运算2 学习目标 1. 理解复数代数形式的除法运算法则。2. 能进行复数代数形式的除法运算 课前准备 (预习教材P71 P73,完成以下内容并找出疑惑之处)四

7、、 知识梳理、双基再现1、复数,(其中a,b,c,d均为实数)=_2、(1)i4n=_, i4n+1=_, i4n+3=_, i4n+4=_. (2)(1+i)2= _, (1-i)2=_. (3)设,则1+w+w2=_, w3=_.五、 小试身手、轻松过关1、( ) A B C D2、设为虚数单位,则复数等于( )A B C D3.复数化简的结果为( )A. B. C. D.4、复数=() A B C D 5、设为虚数单位,则复数( )A B C D6、6、已知是虚数单位,复数( )A B C D7.已知为虚数单位,则复数的虚部是( )AB1CD 8、已知i为虚数单位,复数z满足(1i)z2,则z 9、设复数,则= 10、已知i是虚数单位,则等于 。11、将复数(是虚数单位)写成,则 12.已知是实数,是纯虚数,则等于( )(A) (B) (C) (D)13.若复数, ,则( )A B C D14. ( )(A) (B) (C) (D) 三、基础训练、锋芒初显1、已知复数,计算:= 2、i2n-3+i2n-1+i2n+1+i2n+3=_()3.复数的值是( )A B C D1 四、举一反三、能力拓展1.已知复数,则的虚部为( )A、1 B、 C、 D、2.设是实数,且,求实数( )A B1 C2 D3.利用公式,把下列各式分解成一次因式的积:(1) ; (2)1

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