《语言有魅力应对显智慧——[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言有魅力应对显智慧——[1].docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语言有魅力，应对显智慧口语交际：应对教学设计广州市白云区同和中学 曾慕南学情分析：八年级的学生已经过初中近两年的学习生活，语言能力有了很大的提高，在这一个时间进行语言应对的训练，再次提升语言能力，为初三的学习打好基础，是很有必要的。教学内容分析：本课口语交际是锻炼学生口语表达能力和与人交往的技巧一节课。通过应对这节课，学生可以学习依据当时的话语情境，快速调动思维，迅速做出反应，灵活地运用语言，巧妙化解各种尴尬的小诀窍。教学目标： 1.联系生活实际想办法，并使用普通话和同学进行完整、清晰的交流；2、了解常见的交往场合该使用的应对技巧；3、结合名人典故或生活实例，训练基本的应对技巧；4、通过学习，
2、提升自己的口语交际能力。教学重点：了解常见的交往场合该使用的应对技巧。教学难点：提升自己的口语交际能力。教学准备：完成导学案、拍摄相关的视频、制作多媒体课件课时安排：共2课时，这是第2课时教学环节与活动：一、新课导入：语言有魅力，应对显智慧。一问一答，礼尚往来的应对如果缺少了智慧，就像大地少了阳光，天空少了白云一样，失去了乐趣。今天让我们来一起学习如何智慧应对。（视频）二、尴尬的应对生活中也有不少让人尴尬的时候。空气都突然变得静止了，好尴尬啊！是什么造成的呢？出现歧义、用词不当、理解不当（视频）三、你应该知道的知识1.什么是应对：面对别人的提问、建议、调侃、质疑或者挑衅，采取恰当的方式作出回应
3、2.应对的步骤：准确判断对方的态度，理解其意图一般性询问客观、诚恳的回答善意玩笑、诚恳致歉 善意的幽默、自嘲恶意的刁难巧妙、有力的回应3.应对的技巧：自嘲、归谬、针锋相对、一语双关、转移话题等四、高手过招看看我们的名人是如何在应对中显示自己的智慧的，他山之石可以攻玉，让我们好好学习。（视频）五、智慧如我分享我的妙招生活中学习中，你有那些应对的妙招，说一说。（这是“一对一”的应对或者“一对多”的应对，还有“多对多”的应对）六、实战演练:二5班老师和同学评选出五位“读书之星“，他们在读书方面有高招，对选书、读书、用书有见解，现在召开粉丝见面会，和粉丝面对面交流，并回答粉丝的问题。（罗金浩、张建华、
4、张裕婷、崔礼璐、许雅淇）1.介绍自己2.本人的读书名言3.书对本人的好处（50-100字）4.观众可能提出的问题：你们平时一般读什么类的书？能否推荐几本书目？怎样读书，才能在短时间内收效快？你们是怎样处理学习和读书之间关系的？有什么好的读书方法可以推荐一下吗？七、高手支招我们的小伙伴遇到这样的情境，应该怎么办？帮帮忙。小组内先分享自己的妙招，写得好的组里推荐上来黑板写出来。1.考试前，你的好朋友没有复习，要你帮他作弊，还说：“不帮忙就不是兄弟”。你回答说：2.你的同学当着全班那么多人说：“你怎么越看越丑？”你回答说：3.班上有个同学剃了一个光头回来，有人笑话他。他回答说：八、智慧应对之“三心二记”三心：遇到一般询问时，你要客观应对，让人放心；遇到善意玩笑时，你要幽默应对，让人开心；遇到刁难尴尬时，你要善于应对，巧妙用心；二记：谨记：自尊自爱、有理有礼切忌：自作聪明、尖酸刻薄九、课堂小结：生活，会因为你的智慧应对而更加丰富多彩！语言有魅力，应对显智慧。今天，我们的口语交际应对课程结束了，但生活中的智慧应对之旅永远在路上1
