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1、2022年幼儿园大班爱护环境教案格式幼儿园大班爱护环境教案范文一：植树造林活动目标1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。教学重点、难点通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。活动准备活动过程一、出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。二、根据幼儿的谈话内容引出课题。三、提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上，人类将会怎样)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，四、利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必
2、定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力，并为下一个目标设下埋伏。五、根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题：1、是什么原因造成这样的结果2、面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止3、如何采取措施预防上述灾难的发生六、让幼儿亲手操作植树。在幼儿的思维达到_时，带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。幼儿园大班爱护环境教案范文二：我爱小花和大树活动目标1、欣赏图片，理解图片内容，知道花草树木对人类的作用。2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。3、知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树
3、爱花的情感。教学重点、难点教学重点：幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。教学难点：愿意讲述花草树木的好处，用“大树真好、花儿真香”等句式表达活动准备挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。活动过程一、问题导入小朋友，你们在幼儿园都看到了什么这么多的花草树木你们喜欢吗二、基本活动理解图片内容，懂得保护花草树木的重要性，让幼儿提出一些保护的方法。三、游戏活动(运用头饰)1、与“大树、小花”做朋友，体验怎样保护花草树木。鼓励孩子积极参与。2、说说在活动中有什么感受，好玩吗3、在以后的生活中我们该怎么做让生活环境变得更加美丽。4、带小朋友们到园内欣赏各种花草树木，亲身体验运用手摸
4、、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。四、活动延伸2、用自己的方式与花草树木成为好朋友。幼儿园大班爱护环境教案范文三：我爱大自然活动目标：2.培养幼儿有爱护自然的环保意识。材料准备：故事录音图片几幅幼儿绘画作品等活动过程：一、部分幼儿介绍自己的图画内容。1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。2、师小结:刚才小朋友都介绍了自己喜欢大自然中的风、雨空气等事情,老师听了觉得真有趣.哪么除了我们人居住在大自然中,还有谁也居住在这大自然中呢(动物)对,动物最爱呆在哪儿呢是啊,树林、山野、森林这些地方都是动物们生存的地方。那么，动物居住的地方会发生一些什么事呢二、观察画面，师生共同观察并讲述。1、老师出示狮子进行介绍。2、出示一幅大图，引导幼儿观察。3、幼儿联想生活经验，大胆想象并讲述。(1)是什么原因使狮子得了这种怪病的呢(也可分散讨论)(2)分别出示小图及字卡，找出动物们栖息地被污染的原因。4、引导幼儿思考结局。(1)狮子为什么要一步一回头呢(2)有什么办法使森林里的空气变新鲜，请狮子王和小动物们重新回来呢三、完整听赏故事录音。拓展活动：1、听了这个故事你的心情怎样2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净，请狮子王和小动物们再回来的故事。3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。
