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1、苏教版二年级下学期数学几何图形知识点专项练习班级:_ 姓名:_1. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。2. 下面图形中,哪个的平行四边形比较多,(_) 填序号。3. 把平行四边形涂上红色。4. 我知道,也会填。1.长方形的一个长是5厘米,另一个长是_厘米。2.正方形的一条边是4厘米,其他三条边的长度是_厘米。3.正方形的四个角也都是_角。4.正方形的四条边_。(用”相等或者不相等作答)5. 动动脑,填一填。1.这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积
2、。2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做_图形,这条直线就是_。3.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?6. 动动脑,选一选。1.下列说法中,正确的是( )。A .一个角的两条边变长,角也会变大。B .一个角的两条边变短,角就会变小。C .一个角的两条边变长了,角的大小不变。2.红领巾有几个角?( )。A .1B .2C .33.选出比直角大的角( )。A . B . C .7. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)(_) (_) (_) (_) 8. 看图作判断,是的打“”,不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。(
3、 )2判断下面的图形是否是角。( )3判断下面的图形是否是角。( )9. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(_) 10. 想一想,选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成( )形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( )A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形11. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“”。 12. 动动脑,填一填。1.数一数,填一填。(包括复合图形)图中有_个三角形,_个平行四边形,_个长方形,_个梯形。2.长方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_,短边的长叫作_。13. 想一下,填一填。1.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。14. 分一分,填一填。下面的图形中有_个三角形,有_个长方形,有_个正方形,有_个圆;最多的是_形,最少的是_形,一样多的是_和_。页码 / 总页数