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1、教案故宫博物院评估测试故宫博物院评估测试1以下加粗字的注音完全正确的一项为哪一项（ ）A蟠（pn）龙 金銮（lun）殿B妃嫔（bn） 中轴（zhu）线C奏（zu）报 翊（l）坤宫D慈禧（x） 乾（qin）清宫2依照拼音写汉字。zhn（ ）蓝 o（ ）头肃m（ ） tn（ ）木击qng（ ） zo（ ）井3以下书写无误的一组是（ ）A玲珑奇巧烟雾缭绕 池馆水榭B龙凤成祥藤萝翠竹 点缀其间C迥然不同横惯东西 和谐统一D大肆挥喝错综相连 井然有序4以下句子的空缺处应依次填入的一组词语是（ ）站在景山的高处望故宫，_，错综相连，而井然有序。A重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙B层层楼阁，道道宫墙，重重殿宇C
2、重重殿宇，道道宫墙，层层楼阁D层层楼阁，重重殿宇，道道宫墙5从课文中选出三个表达故宫建筑群特点的词语：_、_、_。（一）语段点将太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基互相衬映，色彩鲜明，宏伟绚丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条宏大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，四周围绕着6颗小珠，龙头
3、、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身四周还衬托着流云火焰。太和殿是举行严重典礼的地点。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边陈列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。1以上三段文字分别介绍了太和殿的_、_和_。2以上三段文字主要按照由_到_，由_到_的顺序说明。3第一段中划线句子从纯说明的角度看，说明了什么？为什么用一些非说明性的文字？答：_。4第二段中说明的立足点是_和_，表示空间方位的词有_。5以上三
4、段文字分别突出了对什么的描绘？意图是什么？答：_。（二）迁移过关扬州的个园，是一座独具风格的名园。建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植翠竹，盖取苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”之意，以示主人不俗。又因竹叶形状非常像一个简写的“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然活泼，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出如今前面，这便是“夏山”。过石桥，进石洞
5、，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊，循廊而去，“秋中夏雨声中入”，长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦崎岖，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设假设晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的小孩用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面一堵白围墙，墙上开四排风洞，使人不寒而觉寒。1上文抓住“个园”的什么特征来说明的？答：_。2上文在说明顺序上有哪些特点
6、？答：_。3从第一段看，“个园”园名的由来是_。4上文显示方位变换的词句依次是_、_、_、_、_等。5把第四段“古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然”改为“古柏伸，红枫遍植，钟乳石倒挂，石桥也俨然”好吗？答：_。答案：1A B嫔（pn）C翊（y）D禧（x）2湛 鳌 穆 磬 藻 3AB成呈 C惯贯 D喝霍 4A 5宏大绚丽 建筑精巧 规划统一（一）1外形 内景 用处 2外 内 特点 用处 3这句话说明屋顶是用金黄色的琉璃瓦铺的，重檐式的。这里用了描绘性的话，如“在湛蓝的天空下”，“显得格外辉煌”，把作者的感情融进去了，表达了作者的赞美之情 4朱漆方台 雕金蟠龙 正中、背后、两旁、中央、四周、下面 5第一段文字突出对色彩的描写，显示太和殿的辉煌绚丽；第二段文字突出对龙的描写，显示皇帝是龙的化身；第三段文字突出对仪仗的描写，显示帝王的威严（二）1四季假山堆叠精巧 2文章的说明顺序，也确实是作者的参观道路，“个园”四季假山的建筑顺序 3“个园”园中遍植翠竹，竹叶形状似一个简写的“个”字4步入个园大门绕过“宜雨轩” 过石桥，进石洞 转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊，循廊而去 长廊尽头 过“透风漏月厅” 5不好。原文用四个主谓构造的四字短语铺排下来，给人以流畅感；改后便音节不谐调，语气不流畅了
