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1、教案故宫博物院评估测试故宫博物院评估测试1以下加粗字的注音完全正确的一项为哪一项( )A蟠(pn)龙 金銮(lun)殿B妃嫔(bn) 中轴(zhu)线C奏(zu)报 翊(l)坤宫D慈禧(x) 乾(qin)清宫2依照拼音写汉字。zhn( )蓝 o( )头肃m( ) tn( )木击qng( ) zo( )井3以下书写无误的一组是( )A玲珑奇巧烟雾缭绕 池馆水榭B龙凤成祥藤萝翠竹 点缀其间C迥然不同横惯东西 和谐统一D大肆挥喝错综相连 井然有序4以下句子的空缺处应依次填入的一组词语是( )站在景山的高处望故宫,_,错综相连,而井然有序。A重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙B层层楼阁,道道宫墙,重重殿宇C
2、重重殿宇,道道宫墙,层层楼阁D层层楼阁,重重殿宇,道道宫墙5从课文中选出三个表达故宫建筑群特点的词语:_、_、_。(一)语段点将太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基互相衬映,色彩鲜明,宏伟绚丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条宏大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,四周围绕着6颗小珠,龙头
3、、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身四周还衬托着流云火焰。太和殿是举行严重典礼的地点。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边陈列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。1以上三段文字分别介绍了太和殿的_、_和_。2以上三段文字主要按照由_到_,由_到_的顺序说明。3第一段中划线句子从纯说明的角度看,说明了什么?为什么用一些非说明性的文字?答:_。4第二段中说明的立足点是_和_,表示空间方位的词有_。5以上三
4、段文字分别突出了对什么的描绘?意图是什么?答:_。(二)迁移过关扬州的个园,是一座独具风格的名园。建于清嘉庆、道光年间,当时园中遍植翠竹,盖取苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”之意,以示主人不俗。又因竹叶形状非常像一个简写的“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然活泼,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出如今前面,这便是“夏山”。过石桥,进石洞
5、,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊,循廊而去,“秋中夏雨声中入”,长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦崎岖,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。设假设晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的小孩用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面一堵白围墙,墙上开四排风洞,使人不寒而觉寒。1上文抓住“个园”的什么特征来说明的?答:_。2上文在说明顺序上有哪些特点
6、?答:_。3从第一段看,“个园”园名的由来是_。4上文显示方位变换的词句依次是_、_、_、_、_等。5把第四段“古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然”改为“古柏伸,红枫遍植,钟乳石倒挂,石桥也俨然”好吗?答:_。答案:1A B嫔(pn)C翊(y)D禧(x)2湛 鳌 穆 磬 藻 3AB成呈 C惯贯 D喝霍 4A 5宏大绚丽 建筑精巧 规划统一(一)1外形 内景 用处 2外 内 特点 用处 3这句话说明屋顶是用金黄色的琉璃瓦铺的,重檐式的。这里用了描绘性的话,如“在湛蓝的天空下”,“显得格外辉煌”,把作者的感情融进去了,表达了作者的赞美之情 4朱漆方台 雕金蟠龙 正中、背后、两旁、中央、四周、下面 5第一段文字突出对色彩的描写,显示太和殿的辉煌绚丽;第二段文字突出对龙的描写,显示皇帝是龙的化身;第三段文字突出对仪仗的描写,显示帝王的威严(二)1四季假山堆叠精巧 2文章的说明顺序,也确实是作者的参观道路,“个园”四季假山的建筑顺序 3“个园”园中遍植翠竹,竹叶形状似一个简写的“个”字4步入个园大门绕过“宜雨轩” 过石桥,进石洞 转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊,循廊而去 长廊尽头 过“透风漏月厅” 5不好。原文用四个主谓构造的四字短语铺排下来,给人以流畅感;改后便音节不谐调,语气不流畅了