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1、软件工程实训大纲一、课程说明：软件工程是指导计算机软件开发与维护的工程学科，是计算机科学与技术本科专业的 必修课程，该课程结合当代软件工程技术的发展实际，系统地讲述软件工程相关知识（包括， 软件工程的概念、原理、技术，经时间考验而证明正确的管理技术、当前的技术方法等等）， 并选择典型的软件工程开发案例进行剖析，使同学能够在牢固掌握软件工程书本知识的同 时，可以将所学灵活地应用于实际的软件开发中。本课程是计算机科学与技术专业（软件开 发方向）的重要的专业课程。是后续软件开发和实训课程的签到和基础。二、教学目的及要求：本课程要求学生掌握软件工程的基本概念、方法、理论体系，熟练掌握一些常用的实 用开
2、发方法和技术。理解工具对实现软件工程的作用，领会一些分析与设计原则的意义，能借助CASE工具、按照软件工程的要求实施跨越软件生命周期的完整开发。了解软件工程各领域的发展方向，以及开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范。 能够利用所学知识去解决一些实际的应用问题（或模拟案例）。通过该课程的学习是学生能够将软件工程的思想、方法、技术、手段应用到应用开发 的工作实践中，注重培养学生软件系统设计的完整性、整体结构的严谨性、解决方案的逻辑 性、技术选择的先进性、编码格式的规范性、测试与检测方案的周密性、实施与运行维护的 计划性等方面的出色的能力和团队合作意识。三、教学重点及难点：重点：软件工程学基本原
3、理、概念和技术方法、软件生存周期、软件项目可行性研究、 需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试与软件维护等各个阶段的任务、过程、方法和 工具。难点：软件项目的需求分析、总体设计、详细设计阶段的任务。要使学生在学习了软件工程学的理论、原理、概念和技术方法的基础上，以课程设计小组的形式，利用所学到的知识去完成一项实际的项目任务。四、与其它课程的关系：先修课程：计算机导论或计算机应用基础（一级）、C语言、VB程序设计、VC+ 程序设计、数据结构、微机原理、计算机网络。后续课程：企业级项目实训五、学时、学分：学时： 54（54学时讲授，另外要求学生自习18学时进行习题练习和相应的项目计划设计练习）学
4、分： 2.5六、项目内容： 项目一：针对本班级学生成绩管理工作进行项目立项和可行性分析并写出可行性分析 报告。要求根据教材和参考书中可行性分析报告的内容要求进行项目可行性分析，并且逐项 填写、认真整理，同时进行相应的语言文字修饰，最终形成比较简单的、符合格式要求的项 目可行性分析报告。组织全班同学分成小组对项目可行性分析报告进行交叉评审。同时制定 出系统体系结构方案，建立系统结构模型，写系统定义规格说明，并对说明进行分组评审。项目二：针对班级学生成绩管理进行需求分与建模，并写出需求分析报告。 根据需求分析的步骤，对学生成绩管理项目进行认真细致的需求分析，利用数据建模 工具进行实体模型的建立、数
5、据模型的建立，画出数据流图，同时进行数据流建模，在讨论 的基础上进行行为建模，写出相应的数据字典，进行需求分析评审，验证需求分析是否符合 实际情况。项目三：针对班级学生成绩管理进行软件的详细设计，并画出数据流图和写出详细设 计说明书。采用详细设计工具进行项目的详细设计，利用选择数据流图的绘制类型，进行数据流 图的绘制。并且分组进行详细设计讨论和评审。项目四：针对班级学生成绩管理进行程序设计语言的选择和编程。 选择合适的编程语言并针对语言和项目的特点进行说明，完成项目的模块编程。 项目五：针对班级学生成绩管理项目软件进行测试，并写出测试报告。针对已经完成的本机学生成绩管理软件，选择合适的测试技术
6、进行测试，并且根据测 试过程和结果进行分析说明。项目六：针对班级学生成绩管理项目进行项目管理的实训。 根据软件项目的大小决定参加的人员和数量，同时进行角色的定义、分配和管理。七、考试考核办法：1、平时考勤与抽答问题占10%；2、平时作业占 10%；3、上机实验报告占 10%；4、期末考试占 70%。八、教材及参考书：（一） 教材：软件工程 江开耀、张俊兰、赵晔 编著 西安电子科技大学出版社（二） 参考书：实用软件工程（第二版） 郑人杰 编著 清华大学出版社软件工程导论（第三版） 张海藩 编著 清华大学出版社 实用面向对象软件工程教程 Edward Yourdon &Carl Argila 著，殷人昆等译 电子工业出版社高等教育出版社科学出版社高等教育出版社 重庆大学出版社 西安电子科技大学出版社 科学出版社软件工程 齐治昌 编著 现代软件工程周之英 软件工程原理、方法与应用史济民 软件工程 周枫、刘小燕 编著 软件工程 邓良松 等编著 软件工程学教程陈明编著
