班级值周小结3篇通用

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1、班级值周小结3篇(通用) 本周的值周小结仍然先让我跟大家一起回忆一下过去一周中严峻的事项。本周是学校教研活动周,有10位教师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是往常学校的领导。水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进展讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进展晨检,做到及时理解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已根本操纵。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并倾听了校长讲话,提出了后

2、半学期的班级工作的一些要求。 本周中做得比较好的是: 1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随意走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。 2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向教师敬礼征询好或鞠躬征询好,这一声声的征询候使教师更感受亲切。3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从发动教育到带着学生锻炼,我们年级的教师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。、校迅通已经开通,我们年级的教师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进展短信交流,加强了家校间的联络。学生在放学后也能在

3、校门口进展刷卡,在一定程度上保障了学生的平安。5、在本周里,学生不再来得特别早了,希望这个好习惯能够接着保持。 6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进展了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。 本周的缺乏之处:1、尽管一来到学校,小孩们都能主动地来到教室,但学生却还不能主 动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任教师的指导。 2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。 3、尽管学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严峻,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。4、课间,踢毽子的同学特别多,羽毛四处飞

4、扬,阻碍了环境卫生。我们仍然建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候预备下节课的工作。 本周的好人好事有五(4)班的陈红平拾到一元钱归还失主。班级值周小结(2): 三班是真正奉行自主治理的班级,在班主任胡教师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡教师一方面放手让大家自由工作,一方面屡次检查每个检查点,并鼓舞同学们有更好的表现。 全班同学以热情、积极的态度进展值勤,站姿端正,微笑效劳,并主动向师生们征询好,且关心细节,使校园充满了关心与温和。 食堂值勤的同学们耐心细致的效劳,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室

5、门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的治理。更值得表扬的是,三班能灵敏的调动岗位,比方增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提示同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。 班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主治理贯彻到底。 班级值周小结():本周各年级轻声慢步靠右行的行为习惯落实特别到位,在周一周二时有学生大声说话,后来这几天各个楼层都特别安静,只是偶尔有个别学生会高声,通过提示都能改正。学生再焦急也明白得不跑步。 存在征询题的是在大课间出操时,到二楼和三楼有拥堵现象,各班学生明白得谦让,假设楼层低的年级稍快点出楼、楼层高的年级稍慢点出楼,这个征询题就能得到缓解。 在中午放学出楼时,大部分班级都有教师跟班,个别班级教师稍慢一些。出楼后都能在靠右领带边排队整齐的出校门。 值周的过程也是考验值周班级的最好时机,值周学生本人要带头做好所有工作,给全校的学生起典范作用。 温馨提示,请大家治理好本人的物品,不要再有遗失的情况。

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