《2022年人教版四年级上册《道德与法治》期中测试卷及答案一.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版四年级上册《道德与法治》期中测试卷及答案一.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年人教版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_是一个人诚实守信的重要标志。2、“由俭入奢易，_。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。3、在生活中，我们不仅会遇到一些_和_，也可能会遇到被他人_的情况。4、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用_的方式摆脱烦恼。5、在家里要按需做菜，不挑食，不_。6、中国有许多重要的传统节日，如_、_和_等。7、我们既是班规的_，也是班规的_。8、如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常_和_，就得不偿失了。9、在二十四节气中，既是节日又是节气的只有_。10
2、、不同的风俗体现了不同的_，都寄托着人们美好的_，表达了人们多样的_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不属于农业的范畴的是（ ）。A小方家是种植水稻的大户 B小梦家里养着三十多头猪C小林家开了一个生产丝织品的工厂 D小杜家开了一个养鸡场2、下列节日不属于中国传统节日的是（ ）。A春节B重阳节C圣诞节3、当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（ ）。A看看他们班擅长什么，并向他们学习 B觉得老师偏心C不理隔壁班的同学了4、面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（ ）。A不用理会 B成为继承人，将艺术传承下去C嫌弃民间艺术，让它更快地衰落 D努力学习，民间艺术和自己没有关系5、当朋友遇到困难的时候
3、，我们应该（ ）。A不管不问B尽全力帮助C躲得远远的D只是口头支持，不作出任何行动6、下列不属于班级优点的是（ ）。A团结协作 B富有创造力 C没有集体荣誉感 D卫生整洁7、下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（ ）。A制定简单的规则B给自己定目标C凡事不轻言放弃D遇到事情先做保证8、下列不属于家乡看病变化的是（ ）。A医疗费负担减轻B医院更宽敞、整洁C不用担心有人插队D医院秩序越来越混乱9、森林遭到大量砍伐，减少了对（ ）的吸收。A氧气 B二氧化碳 C一氧化碳 D空气10、下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（ ）。A空调的使用B电动车的普及C杂交水稻的诞生D智能手机的使用
4、三、判断题（每小题2分，共20分）1、神州系列都是“中国创造”。（ ）2、电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。（ ）3、“五一”国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举国欢庆，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。（ ）4、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（ ）5、张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（ ）6、重阳节有登高、赏菊的风俗。（ ）7、如果我们提出了一些不合理的要求，父母拒绝也是可以理解的。（ ）8、我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（ ）9、帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。（ ）10、爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉
5、得他很轻松，一点儿也不辛苦。 （ ）四、连线题。（共10分）1、在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾我们打完针的瓶子针管 工业垃圾废弃砖头、沙土 医疗垃圾五、简答题（4小题，共30分）1、假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?_2、怎样合理规划课余生活？_3、真正的友谊应该表现在哪些方面？_4、我们小学生怎样学会保护自己？_参考答案一、填空题（共20分）1、说到做到2、由奢入俭难3、矛盾 摩擦 欺负4、合理5、剩饭菜6、春节 端午节 中秋节7、制订者 守护者8、学习 生活9、清明10
6、、文化 祝愿 情感二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、A4、B5、B6、C7、D8、D9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、如果没有人做家务，家里会变得又脏又乱又差，房间内到处都是垃圾，东西放的没有秩序，想要找的东西也很难找到。 如果没人做家务，生活也会变得糟糕，很容易生病，也会让人的心情变得不好，变得暴躁，从而影响工作，影响生活。（答案合理即可）2、（1）要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补（2）处理好课内学习与课余生活的关系。（3）制定详细的计划（4）还可以请长辈监督。3、当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。4、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：（1）要保持冷静，不要害怕。（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法。（3）向路过的大人或附近的居民求助。（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。页码 / 总页数
