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1、 考号 班级 姓名 密 封 线 - 考号 班级 姓名 密 封 线 - 2014年七年级期中考试政治试卷题号一二三四五总分分数 1.分数评卷人一、单选题:1“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这段话主要表明( )A友谊能使人分享更多的欢乐和幸福 B友谊有助于排解烦恼和忧愁C友谊能使我们学习得更好 D友谊能使集体更有力量2马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。”这说明( )建立真正的友谊,要以诚相待 朋友之间应持谅解和宽容的态度要为朋友“两肋插刀”
2、 朋友提出的任何要求都应答应A B C D3“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”这句话启示我们在发展友谊时( )A要以原则纯洁友谊 B要以宽容维护友谊C要以真诚换取友谊 D需要有高度的热情4捷克著名教育家夸美纽斯说:“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了。”在我国,人们常用“红烛”、“春蚕”、“人类灵魂的工程师”等美誉来称赞老师。这是因为( ) 老师是人类文明的传播者 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能老师教我们学会做事,学会做人老师诲人不倦,给我们无私的爱A B C D5老师是我们学习的指导者。学习中老师给我们的指导有( )教给我们科学的学习方法
3、和思考方法 培养我们创新意识和实践能力教我们学会做事、做人 教我们学会学习、学会求知A B C D6尊敬老师最重要的是( )A尊重老师的劳动 B听从老师的教诲C老师有礼貌 D接受老师的批评7小明做语文作业,所有问题都答对了,只是把标点“。”写成了“ ”,陈老师向他指出并要求他改正。对这件事看法正确的是( )陈老师多管闲事 标点符号无关紧要 小明要理解老师的苦心 这是陈老师严格要求学生的表现 A B C D8下列现象符合新型的、民主平等师生关系的有( )师生互相尊重,教学相长 主动和老师进行思想上和情感上的交流 向老师提出合理化的建议 不虚心接受老师的批评 A B C D9王 刚的父母在他们家附
4、近开了一个小吃部,正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙,以致影响了学习。有一天,王刚在课堂上睡觉,受到了老师的严厉批评,并让他请家长。你认为王刚怎么做合适( ) 考号 班级 姓名 密 封 线 - A. 不与老师沟通,继续我行我素 B. 背后说老师坏话C. 主动与老师交流,寻求老师帮助 D. 谁也不告诉,离家出走10一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“_。” 下列回应中,既维护人格、捍卫民族尊严,又不显得咄咄逼人的是 ( )A谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人
5、相提并论 B笑话!日本女人哪能跟我们中国女人比 C您过奖了,日本女人的温柔婉约世界闻名,我哪能比得上D您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常11.实施新课程改革以来,某校建立起学科多元评价指标体系,而音、体美、自然等学科的考评,在学期末特意增加了一项特别的考试“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行,展示出他们的特长。开展这一系列活动( )有助于增强学生的自信心 有助于学生体验成功的快乐会使学生产生自卑的心理 会使学生看到自己的长处和优点. . . D.12.淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。为此,作为一名中学生,在日常生活中要坚持自己的事情自己做,以提高
6、自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有( ) 自己整理房间,收拾学习用具上下学不要父母接送自己决定每一件事情时谢绝他人的建议养成独立学习的习惯,不用父母催促 A B C D13爱迪生在发明电灯的时候,先后试用过上千种材料做灯丝,可是都没有成功。面对他人的嘲笑,他却笑着说:“我并没有失败,因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持试验下去,终于获得了成功。这说明了( )自信给人战胜困难的勇气 爱迪生太狂妄 自信是人乐观向上 自信一定能使人成功A B C D14.“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹;相信自己,梦想在你手中这是你的天地;相信自己,你将超越极限超越自己;相信自己,当这一切过去你
7、们将是第一。”相信自己说明了( ) A.只要相信自己,就一定能成功 B.自信是成功的基石 C.相信自己就是认为自己十全十美 D.相信自己容易导致狂妄自大15.自强不息的精神,不是生来就有的,要具备这种精神,就必须( )树立正确人生目标 出生在一个优越的家里 战胜自我,超越自我在磨砺中走向自强等成年后集中精力去培养和锻炼 A. B. C. D. 分数评卷人二、简答题16中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑,母亲因此一病不起,兵兵内心受到极大打击,既自卑又伤心,变得不愿与老师、同学交往,性格孤僻,沉默寡言,缺乏自信,成绩直线下降。同学们看在眼里,急在心里,都主动接近他,跟他聊天,约他一起打球、爬山,
8、还帮他补课,帮他料理家务,使他真正感受到了“大家庭”的温暖,慢慢振作了起来。 考号 班级 姓名 密 封 线 - (1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?(2分)(2)他最后感受到“大家庭”的温暖,这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用?(6分)(3)你认为怎样使友谊之树常青?(6分)分数评卷人三、材料分析题:17. 2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折在危难时刻铸就了师魂。()读了材料后,你对老师的爱是如何认识的?
9、用一句话写出你的真实感受。(2分)(2)为了回报老师的这种爱,在日常生活中,同学们应该如何做?(6分)(3)尊师是许多国家的传统,而且许多国家特设了教师节,请你写两条颂扬老师的名言警句。(4分)18成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的问学校老师:“现在学校成绩最差的孩子是谁?”他找到了那名学生,并学习当年看重他的那位贴心老师,告诉站在自己面前正红着脸的小朋友:“你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心.”说完并口袋里掏出一枚金币送给他。一句话改变一个人的一生,在苏格特身上应验了。这个学生长大后,最终从爱丁堡大学毕业,当了职业律师。(1)自信是成功的基石。谈谈自信在人生过程中会有什么作用?(6分)四、实践探究:分数评卷人四、为什么要尊敬老师?怎样尊敬老师? 考号 班级 姓名 密 封 线 - 分数