小学语文口语交际训练题.docx

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1、口语交际训练题1、上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。你对明明说:明明对你说: 2、 临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,他是他的同学,你会怎样劝说他呢?你对小华说: 小华听后说: 3、 这天,成成来到菜市场,市场可热闹了。突然他看到一个叔叔正在卖几只活鸟,小鸟在笼子里叽叽喳喳,欢蹦乱跳。你看见了,会怎么说,怎么做?叔叔听后又会怎么说,怎么做?你: _叔叔: 4、小丽的妈妈下岗后,一直没找到合适的事情做,便整天跟邻居打麻将,爸爸劝说无效,小丽想

2、通过打电话跟妈妈说说。_ 5、小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。 _6、 请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话: 说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” _ 说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”_ 7、教师节到了,自己动手做一张贺卡送给老师,在贺卡上写一句祝贺的话。 送贺卡时,你和老师都说了些什么。 2、一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。 你对正贪恋上网的王亮说:_ 你对违规

3、经营的网吧老板说: 3、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” ,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但而且”这个关联词。 _5、央视2005“感动中国”节目让带着妹妹读大学的洪战辉的事迹广为传颂当他还是 一个孩子的时候,就对另一个更加弱小的孩子负起了责任,孤身一人撑起困境中的家庭; 进人大学后,凭着一般人难以想像的努力,完成学业并抚养教育妹妹,甚至帮助他人。 假如有一天,洪战辉带着他妹妹到你学校来参加某个活动,你有机会跟他俩说 话,你会对洪战辉说: 对洪战辉的妹妹说: 我来回答8、 这段时间,大家都在认真复习迎接毕业考试。文华是我们班的学习委员,可是在这次毕业模拟考试中,由于没有认真看清写作要求,离题了,扣了很多分数,成绩很不理想,她心里不免有些紧张害怕。请你以朋友的身份做做她的思想工作,让她轻松迎考。_

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