学年第一学期七九年级全一册体育与健康教学计划.docx

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1、 学年第一学期七九年级全一册体育与健康教学计划 *学年第一学期七-九年级全一册体育与安康教学规划 一.根本状况 1.学生状况:七年级共四个班,每个班约三十五人左右,大多数学生身体安康,无运动技能障碍。 2,技能状况:七年级学生喜爱跑,跳,篮球、足球、嬉戏等活动,但动作不太协调。 二、教材分析 制度大全网--,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 依据义务教育初中阶段的培育目标中学体育教学课标以及本校实际状况,有目的、有规划地进展教育教学工作,传授根本的体育体育卫生保健和安全学问,培育仔细熬炼身体的态度。使每个学生都得到全面进展。 三、教学目的和要求 1、使学生熟悉自己的身体和把握熬炼身

2、体的学问与方法。 2、学习田径、跳动、力气、球类等工程的根本技术。 3、培育学生各项根本技术的兴趣,培育英勇、坚韧、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作: 1、仔细备课上好每一节课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。 2、抓好学校田径队的建立训练工作,为本学年度举办各类竞赛做好充分预备。 3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动。 五、详细安排: 1、抓好根本身体素养的提高。 2、抓好根本技术的练习。 3、结合大课间活动,仔细抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改良教学方法,激发学生的学校兴趣。进展分组活动、竞赛。 5、学生练习一段时间进展测试,准时把握学生的练习状况

3、。 6、依据学生不怜悯况进展专项练习。 六、教学措施 1、培育学生树立熬炼身体的主动性和关怀自身安康的社会责任感。 2、运用体育队学生特有的影响,培育学生的美感和文明行为,逐步提高,培育遵守纪律,敬重他人,团结友爱,相互帮忙等集体荣誉感和良好作风。 3、进展学生共性,培育士气、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神,留意力量的培育,启迪思维,培育学生的主动性、制造性。 篇2:学年度其次学期九年级体育与安康教学规划 *-*学年度其次学期九年级体育与安康教学规划 十月田学校 本学期是九年级其次学期,学生面临中考,身感责任重大,特制定以下工作规划。 一:学生状况 本学期九年级两个班90余人,他们正处于青春发

4、育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生有肯定的体育运动根底,课堂表现欲较强,对体育运动有深厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂消失退缩行为,练习的自觉性一般。 二、教学设想: 九年级学生面临中考,今年中考由去年的40分上升到50分,所以在本学期应以学生的身体素养训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我熬炼意识,在课堂应改良教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增加课堂气氛,使学生有目标的去学习、去熬炼。 定期测试,制定科学合理的教学规划。 开学第一周对学生的体质进展测试,让学生了解自己的身体状况,鼓励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学

5、生运动力量的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进展一次大的测试,培育学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练规划内容做一个好的依据。 三、详细时间安排: 早操训练安排: 1、三月份进展400米和坐位体前屈的练习,然后逐步提高练习。 2、四月份初就中考内容进展全面训练及测试。 体育课详细安排: 1、第一周就中考工程进展全面测试。测试成绩进展针对性训练。 2、课堂前半局部进展工程练习,后半局部因材施教学生依据自己的弱项进展专项练习。 3、制定后期教学内容和训练规划。 四:针对性的训练 1、加强对文化成绩好但体育成绩不抱负的学生进展针对性的训练,加强监视,培育他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进展技术上的指导,争取在这些工程有所突破。 五、加强业务力量学习 仔细钻研体育新课改,依据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,仔细备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考规划,指引学生仔细的备战,填报自己所擅长的工程,加强与家长之间的沟通,师生合力打好中考这一仗,争取获得全面成功。

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