《小学数学苏教版五年级下册第六章圆扇形的认识-章节测试习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学苏教版五年级下册第六章圆扇形的认识-章节测试习题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、章节测试题1.【答题】下列图形中,阴影部分不是扇形的是（ ）.A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查的知识点是扇形的认识.【解答】根据扇形的定义，B 中的图形顶点不在圆心上，所以不是扇形.选 B.2.【答题】把一个圆平均分成 10 个扇形,每个圆心角都是（ ）. A.90 B.36 C.18 D.70【答案】B【分析】本题考查的是扇形的知识.【解答】圆周角是 360，平均分成 10 份，那么每个圆心角都是 36.选 B. 3.【答题】在一个圆内最多可以画出（ ）个相等的扇形.A. 180 B. 无数C. 360 D. 90【答案】B【分析】此题考查的是圆与扇形的认识.【解答】在一个圆内最多
2、可以画无数个相等的扇形.选 B.4.【答题】扇形都有一个角，角的顶点在_上.【答案】圆心【分析】此题考查的是扇形的认识，角的认识.【解答】在扇形 AOB 中，角的顶点在圆心 O 上，并且由两条半径和圆上的两条半 径所夹弧围成的，所以扇形都有一个角，角的顶点在圆心上.故此题的答案是圆心.5.【答题】由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形.（ ）【答案】【分析】此题考查的是扇形的认识.【解答】根据扇形的意义，一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇 形.如下图，图 1 是扇形，图 2 不是扇形.故此题是错误的.6.【答题】把一个圆分成 5 份，每一份都一定是一个扇形.（ ）【答案】【分析】此
3、题考查的是扇形的认识.【解答】如图 1，把圆分成 5 份，每一份都是扇形；如图 2，把圆分成 5 份，每一 份都不是扇形.故此题是错误的.7.【答题】扇形有无数条对称轴.（ ）【答案】【分析】根据轴对称图形的定义，找出扇形所有的对称轴，即可作出判断. 【解答】如下图，扇形只有一条对称轴.故此题是错误的.8.【答题】圆的一部分就是扇形.（ ）【答案】【分析】根据扇形是以圆心角的两条半径和之间的弧所围成的闭合图形，即可得出 答案.【解答】可以说扇形是圆的一部分，但不能说圆的一部分是扇形.严格地说，扇形 是以圆心角的两条半径和之间的弧所围成的闭合图形.故此题是错误的.9.【答题】圆心角越大，扇形的面
4、积就越大. （ ）【答案】【分析】扇形的面积大小与圆心角、半径有关系，圆心角越大，半径不一定越大， 所以面积无法确定；进而判断即可.【解答】由分析知：扇形的面积大小与圆心角、半径有关系，圆心角越大，半径不 一定越大，所以面积无法确定.故本题错误.10.【答题】6 个圆心角是 60的扇形，一定可以拼成一个圆形. ( )【答案】【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】因为扇形的半径不一定全都相等，所以 6 个圆心角是 60的扇形不一定 能拼成一个圆形.故此题错误.11.【答题】在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形，都是轴对称图形.（ ） 【答案】【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧
5、的两条半径所围成的图形叫做扇形.扇形都是轴对称 图形.所以在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形，都是扇形，即都是轴对称图形. 故此题是正确的.12.【答题】半圆也是一个扇形.（ ）【答案】【分析】此题考查的是半圆和扇形的关系.【解答】扇形是圆的两条半径和一段圆弧所围成的，半圆也是由两条半径和一段圆 弧所围成的，所以半圆也是一个扇形.故此题是正确的.13.【答题】 将一个圆形纸片对折三次后所得到的扇形圆心角是 45. ( ) 【答案】【分析】此题考查的是认识圆心角.【解答】将一个圆形纸片对折一次后所得到的扇形圆心角是 180，对折两次后所 得到的扇形圆心角是 90，对折三次后所得到的扇形圆心角是
6、45.故此题正确.14.【答题】扇形的半径与它所在圆的半径相等.（ ）【答案】【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形，所以扇形的 半径与它所在圆的半径相等.故此题是正确的.15.【答题】在同一个圆中，两条半径只能组成一个扇形.（ ）【答案】【分析】此题考查的是圆和扇形的关系.【解答】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形.圆中画两条 半径，如下图，两条半径将圆分成了两份，组成了两个扇形.故此题是错误的.16.【答题】因为扇形是它所在的圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形.（ ） 【答案】【分析】此题考查的是圆和扇形的关系.【解答
7、】扇形是由它所在圆的两条半径和一段圆弧围成的，扇形是它所在的圆的一 部分，但圆的一部分不一定是扇形.故此题是错误的.17.【答题】下面的图形中有_个扇形.【答案】2【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】由图可知，一共有 2 个扇形，分别是左下角的四分之一圆和右上角的四分 之一圆.故此题答案为 2.18.【答题】下面的图形中共有_个扇形.【答案】6【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一条弧和经过这条弧的两条半径所围成的图形叫做扇形.图中有 1、2、3 这 3 个扇形；由 1 和 2、2 和 3 可以组成 2 个扇形；由 1、2、3 可以组成 1 个扇形. 所以一共有扇形：3+2+1=6（个）.
8、故此题的答案是 6.19.【答题】有一个半径是 2 厘米，圆心角是 24的扇形，_个这样的扇形可 以拼成一个圆.【答案】15【分析】此题考查的是认识扇形.【解答】一个圆的圆心角是 360；有一个半径是 2 厘米，圆心角是 24的扇形， 求多少个这样的扇形可以拼成一个圆，列式计算为：3602415（个）.故此 题的答案是 15.20.【答题】扇形是（ ）图形.A. 轴对称C. 不对称B. 平移D. 以上答案都不对【答案】A【分析】此题考查的是扇形的认识，对称现象及轴对称图形.判断轴对称图形：分 别从不同的位置对折，只要有一种情况折痕两侧的部分能完全重合，就可以证明这 个图形是轴对称图形.【解答】如下图，将扇形对折，存在一种情况折痕两侧的部分能完全重合，所以扇 形是轴对称图形.选 A.
