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1、 中心小学高级教师职务量分方案_物业经理人 中心小学高级教师职务推举量分方案 一、教龄及任职资格 取得中师学历教龄满9年，或取得专业合格证书教龄满20年，每超过1年加1分；中师学历任现职满5年或取得专业合格证书任现职满6年，每超过一年加1分。大专学历任现职满5年，每超过一年加2分。本科学历任现职满3年，每超过一年加2分（任现职指任小学一级教师，后学历的按得分高的计算）。 二、教学工作实绩（近三年） 1、学年末调研测试质量（及格率、优秀率按市局考核规定为A、B、C三个等次） 镇级调测AA得10分，AB得8分，BB或AC得6分；任教一年级或任教毕业班一学年各加1分。 市调研测试在镇级得分的根底上，
2、任课教师均加2分。 教两班的取平均名次得分，其中有一个班级符合中某个等次的得相应等次的一半分，两班均在AA或AB得总分值10分。 任教班级学生数40名以上，每超过5名得1分。 治理后勤人员、体艺常技科专职教师按学期初责任制考核获得优8分，良5分。 2、担当镇级以上教研课获得优良等次的，镇级每节加0.5分，县级每节加1分，大市级每节加2分，省级每节加5分。 3、学期末教学全过程考核获优秀的每次1分。 4、近三年来年度考核，获得“优秀”等次的，每次得2分，合格（良好）不计分。 5、创业人员：每年支持学校1万元得8分，2万元得12分（含本人工资）每年每增加1万元递赠4分。 三、教科研工作实绩（任现职
3、以来） 1、学校校刊上每发表一篇论文得0.5分。 2、在姜堰教研上每发表一篇论文得1.5分。 3、大市教育刊物上每发表一篇论文得2分。 4、省级教育刊物上每发表一篇论文得3分。 5、国家级教育刊物上每发表一篇论文得10分。 6、参与课题试验，讨论论文发表在相应级别的刊物上，在上述得分的根底上加0.5分。 7、合着论文以参与编写人数平均计分。 四、受表彰状况（任现职以来） （一）教育、教学工作受到表彰嘉奖，中心校表彰得1分，镇部门表彰得1.5分，镇政府、党委表彰得2分，市级部门表彰得2分，市委、市政府表彰得3分，大市级部门表彰得4分，省级部门表彰得4分，省委、省政府表彰得5分，受国家级表彰得8分。 （二）教师个人参与教育教学竞赛（含教育主管部门或教育学会组织的论文竞赛）获等级奖得分如下：（任现职以来） 镇级 区级 县市级 大市级 省级及以上 国家级 （三）辅导学生获奖（近三年） 教育主管部门、团委、体委及科技部门组织学生的竞赛活动。 1、辅导学生参与竞赛集体获奖的（无个人奖），按获奖级别与教师参与竞赛对半得分。 2、辅导学生参与竞赛，学生以个人获奖的，以最高个人奖（一名学生）给辅导教师记分，与教师参与竞赛对半得分。 3、体艺常技科专职教师参与乡、区级（含校级）竞赛获奖的不计分。 文章来自 房 地产 e网
