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1、 中心小学高级教师职务量分方案_物业经理人 中心小学高级教师职务推举量分方案 一、教龄及任职资格 取得中师学历教龄满9年,或取得专业合格证书教龄满20年,每超过1年加1分;中师学历任现职满5年或取得专业合格证书任现职满6年,每超过一年加1分。大专学历任现职满5年,每超过一年加2分。本科学历任现职满3年,每超过一年加2分(任现职指任小学一级教师,后学历的按得分高的计算)。 二、教学工作实绩(近三年) 1、学年末调研测试质量(及格率、优秀率按市局考核规定为A、B、C三个等次) 镇级调测AA得10分,AB得8分,BB或AC得6分;任教一年级或任教毕业班一学年各加1分。 市调研测试在镇级得分的根底上,
2、任课教师均加2分。 教两班的取平均名次得分,其中有一个班级符合中某个等次的得相应等次的一半分,两班均在AA或AB得总分值10分。 任教班级学生数40名以上,每超过5名得1分。 治理后勤人员、体艺常技科专职教师按学期初责任制考核获得优8分,良5分。 2、担当镇级以上教研课获得优良等次的,镇级每节加0.5分,县级每节加1分,大市级每节加2分,省级每节加5分。 3、学期末教学全过程考核获优秀的每次1分。 4、近三年来年度考核,获得“优秀”等次的,每次得2分,合格(良好)不计分。 5、创业人员:每年支持学校1万元得8分,2万元得12分(含本人工资)每年每增加1万元递赠4分。 三、教科研工作实绩(任现职
3、以来) 1、学校校刊上每发表一篇论文得0.5分。 2、在姜堰教研上每发表一篇论文得1.5分。 3、大市教育刊物上每发表一篇论文得2分。 4、省级教育刊物上每发表一篇论文得3分。 5、国家级教育刊物上每发表一篇论文得10分。 6、参与课题试验,讨论论文发表在相应级别的刊物上,在上述得分的根底上加0.5分。 7、合着论文以参与编写人数平均计分。 四、受表彰状况(任现职以来) (一)教育、教学工作受到表彰嘉奖,中心校表彰得1分,镇部门表彰得1.5分,镇政府、党委表彰得2分,市级部门表彰得2分,市委、市政府表彰得3分,大市级部门表彰得4分,省级部门表彰得4分,省委、省政府表彰得5分,受国家级表彰得8分。 (二)教师个人参与教育教学竞赛(含教育主管部门或教育学会组织的论文竞赛)获等级奖得分如下:(任现职以来) 镇级 区级 县市级 大市级 省级及以上 国家级 (三)辅导学生获奖(近三年) 教育主管部门、团委、体委及科技部门组织学生的竞赛活动。 1、辅导学生参与竞赛集体获奖的(无个人奖),按获奖级别与教师参与竞赛对半得分。 2、辅导学生参与竞赛,学生以个人获奖的,以最高个人奖(一名学生)给辅导教师记分,与教师参与竞赛对半得分。 3、体艺常技科专职教师参与乡、区级(含校级)竞赛获奖的不计分。 文章来自 房 地产 e网