七年级上册说明文阅读复习活动单.doc

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1、七年级上册说明文阅读复习活动单学习目标:1. 巩固说明文的知识点及其解题要点2. 能做浅显的科技类说明文活动一:阅读下面的文字,完成11-21题。(先独立完成,然后看解析)盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生水肿,过少时,可能引起脱水。虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高

2、血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。为什么盐摄入过多会导致高血压呢?研究表明,盐能使人体“水化”。也就是说,人体盐分多了,对水分的需求也要相应的增加,从而使过多的水分滞留在体内,导致血管内血浆容量增加,最终引发高血压。最近科学家发现,一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物,就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。 按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。 减少盐

3、的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险,还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见,对于高血压、脑血栓等疾病患者,采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。英国的一项研究发现,将盐摄入量从每天912克减少到56克,血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。 首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小

4、米钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。1.简要概括盐与人类健康的关系。(4分)_1.【命题立意】本题考查对文章主要内容的概括。【答题思路】可从第一、二、三自然段中找出关键句子,然后概括。如“虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。”“为什么盐摄入过多会导致高血压呢?”就从正反两面说明了盐与人类健康的关系。【标准答案】适量摄入盐有益于身体健康,反之则有危害,容易引起高血压等多种疾病。(说明:本题4分。)2.简要说明第段中加点词“尽量”的表达效果。(4

5、分)_2.【命题立意】本题考查理解说明文语言准确性的能力。【答题思路】可试着删去“尽量”,再读句子“其次食物加工、烹调时少放盐。”体会没有“尽量”的句子的句意,可知“少放盐”的“少”的程度没有用上“尽量”明显。【标准答案】“尽量”一词的运用更加严密地说明了食物加工、烹调时少放盐的程度。(说明:本题4分。)3.第段运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。(4分)_3.【命题立意】本题考查对说明方法作用的理解。【答题思路】第段中“日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。”一句就综合运用了举例子、列数字、作比较等说明方法。其作用要结合本段的中心句“虽然我们

6、的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。”来回答。【标准答案】示例:通过举例子,更加增强了“过多地摄入盐对身体产生危害”这一说法的可信度。通过列数字,更加准确地说明了秋田县居民每人每天盐摄入量高。通过作比较,更加清楚地说明了秋田县居民比其他县居民每天盐的摄入量多。(说明:本题4分。)4.在第段空格处填写本段的中心句。(4分)_4.【命题立意】本题综合考查对文段内容的理解和对中心句的概括的能力。【答题思路】题干中要求填写本段的中心句,那么所填句子必须能概括整段的内容,横线后面的句子“首先对每天盐摄入采取总量控制”是突破口。“最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品”也是提示主要内容的句子,

7、可供参考。【标准答案】示例:减少盐的摄入量是能够做到的。如何减少盐的摄入量呢?(说明:本题4分。)活动二:根据刚才的做题和看解析,结合自己知道的说明文的知识点及解题技巧,自我整理,并在小组进行交流,然后在全班展示。活动三:课堂训练,提升能力 地震来了怎么办?(12分)如果现在发生地震,你有自信可以应付吗?平时又该如何做好防震准备呢?赶快来看看下面所提供的各项要点,并要记住哟!在室内好可怕呀!:背上紧急包;利用垫子或枕头保护头部,迅速寻找安全的地方躲避,像建筑物的梁柱旁边,或以比桌、床高低的姿态,躲在桌、床的旁边。小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。远离可背对窗户,以免被割伤。糟了,被困住了,

8、无法逃出:请保持冷静、清醒,不要哭闹,这样才不会很快地把氧气消耗光;注意其他坍塌,确认目前的位置是不是安全;寻找可能的出口;尽量朝向有光线或空气流通的地方,等待救援;吹哨子或敲打器物,发出规律的声响,等待救援;如果有食物和水,不要一次吃完,慢慢吃,等待救援;如果空间安全,体力不支时,可以试着睡觉,这样能降低忧虑,可以减少氧气和能量的消耗;要有坚强的求生意志,不要放弃希望。在室外:正在马路上或建筑物下:用书包或双手保持头部,注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落;远离工地、围墙、加油站、电线杆等;如果是在天桥工地下通道,要迅速地离开。在野外:远离河边、海边和崖边,并注意落石,寻找空旷的地方避难。

9、(选自某科普杂志,有删改)1你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的,为什么?(3分)_2“在室内”和“在室外”的防护措施,共同强调的一个要点是_。(2分)3“被困”部分共8条,为便于记忆,现将有关信息进行整合,请你根据内容提示,完成下文。(每空不超过10个字)(3分)被困时,首先要注意_,如果存在坍塌隐患,应尽快寻找可能出口;如果空间安全,则要减少氧气和能量的消耗。其次要_,尽量朝向有光线或空气流通的地方,可吹哨子或敲打器物,发出规律声响,对食物和水尽量节约使用。当然,_也许更为重要。4目前科技还无法做到准确预报地震,平时做好充分准备,才能将地震可能造成的灾害减到最低。根据“在室内”部分的内容,你能对室内布置提出一些建议吗?(4分)_

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